實(shí)用的小學(xué)生作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　現(xiàn)在小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的現(xiàn)象是越來(lái)越多了，我覺(jué)得現(xiàn)在小學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)是不可避免的事實(shí)。所以我們要討論一下：小學(xué)生上學(xué)應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)。

　　首先，家長(zhǎng)為小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的初衷是為了與他們隨時(shí)取得聯(lián)系，但有時(shí)候會(huì)適得其反，有些貪玩的小學(xué)生，會(huì)在放學(xué)路上玩自己手機(jī)上的游戲，或者與其他同學(xué)討論自己的手機(jī)。這會(huì)讓一些同學(xué)忘記寫(xiě)作業(yè)，甚至無(wú)心去學(xué)習(xí)。其次，現(xiàn)在的.手機(jī)，都有游戲等不利于少年的東西，這些都會(huì)浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間。

　　退一萬(wàn)步說(shuō)，手機(jī)的主要功能是什么？通話。但我們是小學(xué)生，每天都生活在學(xué)校里，有什么事情非跟家長(zhǎng)報(bào)告呢？這對(duì)我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力很不利。再其次，萬(wàn)一手機(jī)掉了怎么辦，一部手機(jī)最起碼五六百元吧！萬(wàn)一丟了，那可是巨大的損失。

　　通過(guò)以上的幾點(diǎn)，小學(xué)生帶手機(jī)是有百害而無(wú)一益的事情，所以我認(rèn)為，小學(xué)生不應(yīng)帶手機(jī)上學(xué)。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　記得有那樣一天，我瑟縮在一個(gè)小角落，看著來(lái)來(lái)往往的人，靜靜地哭著。

　　陽(yáng)光暖暖的，突然有一抹白色的身影，闖入我的視線。側(cè)臉像勾勒過(guò)似的，每一處都那么完美。我就那樣呆呆的盯著他。

似乎是感覺(jué)到我那炙熱的目光了吧，他回過(guò)頭看我，他的微笑如春風(fēng)般的溫暖，臉前的劉海隨風(fēng)輕擺，陽(yáng)光與他，就像一幅不想被打擾的畫(huà)面。他緩緩地向我走來(lái)，輕輕地摸摸我的頭。然后伸出他那白皙的手，溫柔地說(shuō)起來(lái)吧。我伸出早已沾滿淚跡的手，我起來(lái)了，這個(gè)給你，他說(shuō)，我的手機(jī)號(hào)，下一次有什么事都與我說(shuō)吧，不要默默哭泣，我愿意做你的'大哥哥。然后頭也不回的走了，只留下一個(gè)干凈的背影。其實(shí)我知道他，高我一年的校草學(xué)長(zhǎng)——程凝風(fēng)，會(huì)彈一手好鋼琴，所有女生追的對(duì)象。自然的，我也是。但那時(shí)我不知道他在。我們依舊清風(fēng)明月，兩不相干。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　四月的清明節(jié)假期，來(lái)到婆婆家度假。清明這天，全家出去掃墓。

　　空氣中彌漫著泥土的芳香，與濕潤(rùn)的空氣混合在一起向我們撲面而來(lái)，感到神清氣爽。鄉(xiāng)間的小路上的兩旁是高大的銀杏樹(shù)，雖到四月，但也只冒出了尖尖的嫩芽，田地上種著有一人多高的油菜花，金黃的一片正開(kāi)的爛漫，沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有芬芳的香氣，卻有著龐大的群體，點(diǎn)綴著春天的.畫(huà)符。

　　比油菜花矮一些的是青菜花，顏色，神態(tài)，大小，甚至是香氣都是一摸一樣的，與油菜花在東風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷。放眼望去，最為廣闊的是小麥，一片一片綿延的朦朧在水汽里，讓人看了心曠神怡。田野的邊上則密密麻麻的種滿了蔬菜與長(zhǎng)滿了一些不知名的野草，水珠如同珍珠般的在菜葉上流的著。田野的最底層，各種昆蟲(chóng)窸窸窣窣地忙碌著，耳邊不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)一聲遙遠(yuǎn)的犬吠或雞鳴，小路上為了方便行走也鋪上了一層石子，走在石子路上咯吱作響，感覺(jué)這便是世外桃園了。

　　中午，回到家中，站在屋頂放眼望去，一片春意盎然的新綠。四月，又見(jiàn)春意。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　那年暑假，我來(lái)到門(mén)口的院子里玩，看見(jiàn)大家都在騎自行車(chē)，我羨慕極了，跑回家給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�能給我買(mǎi)一輛自行車(chē)嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你騎，我就給你買(mǎi)�！�

　　我和媽媽來(lái)到自行車(chē)商城，買(mǎi)了一輛自行車(chē)，它長(zhǎng)約兩米，粉紅色的，上面有個(gè)小豬佩奇的圖案，下面有幾個(gè)自由旋轉(zhuǎn)的滑輪，只要稍微一轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真是太好看了。

　　我迫不及待地推出自行車(chē)，來(lái)到小院子。騎自行車(chē)應(yīng)該很容易，看別的小朋友騎的.時(shí)候，坐上去，腳一蹬，車(chē)子動(dòng)起來(lái)就可以了。

　　于是，我迅速地騎上去，還準(zhǔn)備來(lái)個(gè)英俊的姿勢(shì)，誰(shuí)知道騎上去還沒(méi)坐穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔疼的屁股，眼睛直打轉(zhuǎn)兒。

　　這時(shí)，我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你要騎好自行車(chē)，首先要一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上慢慢地滑動(dòng)。然后，兩只腳都踩在踏板上就可以了�！卑凑者@個(gè)方法，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，從此，再也沒(méi)摔過(guò)跤了。

　　我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　我的文具有很多，有鋼筆、自動(dòng)鉛筆、黑筆、藍(lán)筆······ 不過(guò)，我最喜歡的還是“火車(chē)筆”。

　　我的爸爸是鐵路辦事處的.一位領(lǐng)導(dǎo)。所以，他經(jīng)常給我講關(guān)于鐵路的故事。有一次，他去金華出差，回來(lái)的時(shí)候送給我了幾只筆，那就是我最心愛(ài)的文具-----“火車(chē)筆”。我一看，驚喜極了。

　　這支筆外形酷似動(dòng)車(chē)，不過(guò)比動(dòng)車(chē)可要小得多，約長(zhǎng)12厘米，寬1厘米左右。我想大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)動(dòng)車(chē)吧！動(dòng)車(chē)的兩頭尖尖的，無(wú)獨(dú)有偶，我的這支筆，也有兩個(gè)尖尖的頭。這兩個(gè)頭分別是藍(lán)色和黑色，用起來(lái)也相當(dāng)舒服。這輛“動(dòng)車(chē)”上還標(biāo)著路程和公里數(shù)呢！爸爸給我買(mǎi)了兩只，我一直很用心的呵護(hù)她們。

　　這支“火車(chē)筆”不但外形精美，而且作用極多。

　　“火車(chē)筆”可以讓我們了解動(dòng)車(chē)的公里數(shù)，當(dāng)文具用······

　　這支“火車(chē)筆”對(duì)我相當(dāng)重要。所以，我一定會(huì)用心地“呵護(hù)”她們的。

　　你們有什么心愛(ài)的文具呢？快展示出來(lái)給我們看看吧！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　流花湖的變化真大！

　　以前的草地常常有許多大人、小孩在草地上野餐，吃完?yáng)|西，就把雜物、紙屑丟到草地上，弄得草地臟兮兮的.�，F(xiàn)在，清潔工們常常來(lái)打掃草地，把垃圾丟掉，從此，草地便變得干凈起來(lái)。人們野餐后也不再亂丟東西了，都把雜物放進(jìn)果皮箱。太陽(yáng)篩下一束束金光，照在露珠上，草地金光閃閃的，像鋪了一層金。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位少女在翩翩起舞。

　　流花湖以前樹(shù)木非常少，小路光禿禿的，當(dāng)太陽(yáng)照下來(lái)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木的遮擋，游人都覺(jué)得非常熱。而現(xiàn)在，不僅種了很多樹(shù)，還種了花、草。當(dāng)游客走在路上的時(shí)候，感覺(jué)涼快多了。花兒在小路上開(kāi)放了，好像是在歡迎游客們。

　　隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，流花湖會(huì)變得更加美麗。我們作為市民，也會(huì)共同去保護(hù)流花湖的環(huán)境。

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