丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>鑰匙優(yōu)秀作文

鑰匙優(yōu)秀作文

時間:2023-12-30 14:04:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

鑰匙優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)選)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的鑰匙優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鑰匙優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)選)

鑰匙優(yōu)秀作文1

  鑰匙,它可以打開一扇通往出口的門,而我母親的那把鑰匙卻打開了通往我內心深處的大門。

  我從小在農村長大,上小學時總是徒步就到了學校。因此,母親就擔任了每天送我上下學的這個職務。天才蒙蒙亮,就聽見母親開門的聲音了。她把門打開是為了讓清晨的微風吹走我朦朧的睡意。我吃飽后便去上早堂了。

  每到夕陽快落山時,總能聽見母親鑰匙上互相碰撞的鈴鐺聲。在一大片家長之中,我總是能準確找到自己的母親。每天如此,不管陰天還是晴天,下雨或是下雪,那是我生命中最美的一道記憶。

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間這小學六年就晃過去了。后來我到了縣城上中學,母親為了接送我便買了一輛電瓶車。

  冬天的風,刺骨的冷。即使打開門所吹進的涼風也不能拂走我的睡意。母親拿著車鑰匙,就騎著帶我上學去了。迎面的風就如利刃般割著我的臉頰,我習慣性地把頭靠到母親的背后,盡可能地把臉與母親的背靠得更緊些。可母親呢?她卻是無聲地與那寒風作斗爭。而每每都是母親“戰(zhàn)敗”,臉上多了幾條干硬的裂痕。

  初中隔五天回一次家,每當聽見母親用那熟悉的.鑰匙開門時,我便感受到了家溫暖的氣息。這感覺也不知從何而來。

  此后,不管頂著多大的風雪,母親總是騎著她的“小毛驢”來接送我。車鑰匙啟動了車,家鑰匙打開了門,而這鑰匙的背后隱藏了母親的多少汗水。它緊隨著母親,風雨無阻。

  有一天不知怎地,我突然問母親:“您每天這樣接送我不累嗎?”她微笑著答道:“累啊,當然累。但是接送你已經成為我生活中的一個習慣了。習慣著習慣著就不覺得累了。學習和生活也是如此,當你把一件事堅持成一個習慣,累也就不累了!

  這把鑰匙打開了我內心深處的大門。這扇美麗的大門里面蘊藏著濃濃的母愛。

  其實,母親亦是我打開這扇世界大門的鑰匙。

鑰匙優(yōu)秀作文2

  有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

  說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

  大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。

  上到小學,我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

  剛開始,小蕾見到我學電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠了!

  可沒想到,一個月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!

  原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終于有了很大的`進步。

  小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!

  升到四年級,我們仍是同桌,開始漸漸懂事的我們,已經知道接納

  對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

  四年級的數(shù)學難度變化大了,我不太適應,所以數(shù)學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

  這時,小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

  小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

  后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進行競爭了!

  回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我找到了找到了快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!

鑰匙優(yōu)秀作文3

  鑰匙在一片黑暗中,留下的只是孤影,換了數(shù)十次鑰匙,在有如無底洞的鎖孔摸索、徘徊,終于,緊閉的大門敞開,門后落英繽紛、風景迤邐、光明,籠罩著她……

  ——題記

  同行的游客早已不見蹤影,我望著前方一大堆漸行漸遠的皮筏,內心十分焦急。一回頭,卻只見媽媽仍握著漿悠然地坐在皮艇中,望著風景,怡然自得!皨寢尅币延洸磺逦疫@般提醒了多少次,她終于舍得看了我一眼,終于劃到岸邊,拍著一株嬌嫩的野花,微笑:“看,多漂亮!蔽也挥枥頃皇墙辜钡赝蚪K點的方向。

  黑色的大門依舊緊鎖,有如一堵墻。

  “女兒,”媽媽加重了語氣,“閉上眼睛感受一下自然的氣息,這是旅行,不是比賽!到達終點并不是它的全部!”聞言,只得閉了眼,強迫自己不去想對到達的渴望,微風用溫柔的手撩起我的發(fā)絲,密林中酷暑似乎被擋在門外,陽光如水、清涼溫柔。這一切,如夢如幻,不覺間,我已如癡如醉。

  鑰匙在黑暗中摸索著,逐漸找到鎖孔。

  緊握皮筏的手放松下來,眉間的皺紋被清風撫平,唇角被落下的陽光歡笑著抹起,鳥兒的清吟將我喚醒。睜眼時,焦躁不安的神情早已蕩然無存,對到達的渴望早已不復強烈,取而代之的,是最簡單純凈的笑意,是欣賞路邊風景的安閑悠然。陽光被枝枝葉葉切碎,透出天空幾塊,仿若打翻了淺藍色的墨水瓶,千絲萬縷的藍竟是為到達執(zhí)著時從未注意過的別樣風景。明媚的笑聲穿梭在樹林間,那種安閑欣賞美景的.快樂,是不能被到達終點的喜悅所取代的。“到了!”媽媽輕喚回我的神思,眼眸中飽含笑意。我知道,她在為我不再為終點執(zhí)著而開心,亦為這沿途風景之美而快樂!

  鑰匙插入,旋轉,緊閉的大門終于敞開。

  曾經我一度執(zhí)著于結果,為一次考試失利而失落,卻未想過,準備考試的過程中我已收獲許多;我為未能登上山頂而哭泣,卻未想過,我已欣賞一路風景,學會了拼盡全力堅持。

  她走進大門后的世界,身后是無盡的黑暗,而前卻是無限的光明與未來。在她手中,仍握著那把給她指明方向的鑰匙......

  ——后記

鑰匙優(yōu)秀作文4

  夕陽的光輝照滿了整個小屋,一個男孩正在伏案練字,字跡潦草狂放。耳邊,傳來父母雷鳴般的吵架聲。

  男孩流下眼淚,但卻沒有哭出聲來,他放下手中的筆,看著窗外一棵古老的樹在風中搖曳,余輝把樹影拉得老長老長,隱隱約約可以看到,樹上縛著一只蟲繭。

  男孩輕嘆一聲,家——所謂幸福的港灣,已經風雨飄搖了,這點他十分清楚。父親對于這個家已毫無眷念,父母之間的爭吵從無間斷,男孩也曾勸過他們,就算是讓他能有個完整的家。但他的肯求如同泡沫,在一次吵架聲中破裂。他知道,巨大的傷痕已無法彌補,脆弱,膽小的心靈強迫他逃避可怕的現(xiàn)實。他只有流淚,他惟有流淚來宣泄心靈深處的悲傷。

  終于,在一次激烈的爭吵之后,父親再也沒有回來,男孩哭著問媽媽:“爸爸——是不是不要我們了——”媽媽無言以對,他們哭泣至天明。往日家庭的溫馨現(xiàn)已不復存在了。

  失去父親,生活的重擔全都壓在母親瘦小的肩膀上。母親再苦都說“為了兒子,我得堅持。”從此,即使在外如何如何艱苦,回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛,男孩怎會不知!

  十二歲的年齡,敏感脆弱的年齡,男孩迷茫了。

  他懷念過去的無憂無慮,可殘酷的現(xiàn)實,注定未來的'路坎坷多險,他有勇氣嗎?他想逃避,但不得不在傷痛中一步步前進,成長!

  夜深了,他卻醒著。

  寂靜的夜晚,任何聲音都被放在,就如一聲爆裂聲,男孩走到窗前,又見蟲繭,它已破了!

  那是怎樣的頑強,在劇痛中,它一步步拖著身體,展開翅膀,化為了蝶!那份燦爛,像一把鑰匙打開了男孩的心。

  男孩拿起筆,在本上寫到:“我不會再怕傷痛,我不會再逃避,我是一只蟲繭,將一步步成長,最后化蝶,飛翔于天際”

  之后,男孩睡了,他做了一個美妙的夢,他拿著一把鑰匙開啟了一扇門,而門后是一個可愛的小男孩拿著滿分卷給媽媽,媽媽欣慰地笑了。

  男孩笑了,不覺已到天明——

鑰匙優(yōu)秀作文5

  “哎喲!你的頭發(fā)怎么這么白呀!”一位阿姨在電梯里問我。我愣了,心里頓感冰涼,我勉強笑著說:“遺傳的!彪娞菀婚_,我就飛也似的往家跑,想快點逃離這尷尬的場面。

  這樣不幸的事情怎么能發(fā)生在我一個十四歲的初中生身上?其實在小學開始時我并不在意,但過了幾年,我開始慢慢長大,頭上的`白發(fā)也格外顯眼了,就因為這樣,我才背上了“阿姨”級的稱號,頭上的白發(fā)似乎成了我獨特的象征,有時也會被戲說成學習壓力重所導致的。走在路上,回頭率真不敢想象,陌生人看我的眼神有驚訝的、有好奇的、有不屑的,甚至有嘲笑的。我恨不得在胸前帶一塊上面寫著“我今年十四歲”大字的牌子。不知道曾經有多少人問了多少次這樣揪心的問題,每次都像一把無形的利刃,悄無聲息地刺碎我的心,但每一次我都給予自己最大的鼓勵和安慰。

  前一陣子,我和媽媽去逛商場,一位年輕女子和一位老奶奶從我們身邊經過,年輕女子的臉上露出了詫異的表情,并且她停下腳步,嘴微張地望著我,還向老奶奶指著我的頭發(fā)說三道四。這情景仿佛就是在揭我的傷疤,往我傷口上撒鹽。我艱難地克制著自己不哭,因為我不想讓媽媽看見我傷心的樣子。

  我在商場里瘋狂地打籃球泄憤,媽媽覺察到我不開心,就問我怎么了。我說清了事情的緣由,媽媽笑著說:“傻孩子,雖然你外表有缺陷,但是我們從來沒有嫌棄過你,你要勇敢面對這個事實,你還有許多優(yōu)點呢!你不需要理會別人的冷嘲熱諷,只要坦然面對,開開心心,積極地、樂觀向上地生活,就沒有什么事情是解決不了的。”我恍然大悟,心里頓時豁然開朗,好像心中那塊沉重的石頭落地了,心中的那份激動簡直難以形容。這一刻,我拾起了一把打開快樂之門的鑰匙。

  人要活得快樂,活得精彩,活得有價值。無論我怎么為別人所笑話,我依然會充滿自信,以微笑作為回答?鞓凡皇歉吒咴谏,遙不可及的東西,快樂的真諦就是我們發(fā)自內心的喜悅。其實只要我們敞開心扉,用心感悟,快樂就在我們身邊。

鑰匙優(yōu)秀作文6

  我一直是個憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實快樂與悲傷只有一門之隔。

  那天早上,毫無胃口的我在排隊打飯時,故意只要了一點點飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費,班主任特意制定了班規(guī),如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當著全校學生的面給了我一個“當頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來。

  正當我恨得牙癢癢的時候,一個熟悉的身影從我眼前閃過,那不是最關心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。

  “鄭老師!”

  “嗯,怎么了”她回過頭帶著一如既往的微笑。

  “我……我有幾道題不會”。

  “不是這么簡單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事?老師愿意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字:“我討厭葉老師!”她環(huán)顧四周,示意我到僻靜的地方單獨談談。

  了解了事件的起因經過后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學時候背黑鍋,諸事不順時她是怎么熬過來的事例,我都聽進去了,說來也怪,我從來沒有這么認真地聽過一個人的話,給我印象最深的`就是鄭老師說的那句:“傷心難過的時候,不妨抬起頭看看天空,對著天空說來一陣風吧,把我的煩惱都吹走”。

  我照著她說的話做了,真的很有用,仿佛風真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。

  鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!

  我永遠不會忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個解脫痛苦的辦法,是她讓我學會不再怨恨。

  那天,因為有你,我撿到了一把打開快樂之門的鑰匙!

鑰匙優(yōu)秀作文7

  我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。

  我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的'面孔,不想,永遠不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。()是它,徹底鎖住了我的心靈。

  我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地撿起它。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你更加孤獨!其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開那扇緊鎖的門,你會發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽光。

  我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進鎖孔中!芭尽保殡S著鎖的滑落,東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,溫暖的陽光籠罩著我的全身,我感到心中的那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱。這種感覺曾是那么的可望而不可即!

  當全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的沐浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來一切都如此美好!

  我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn),學會快樂如此簡單!

  這時,一個聲音朝我大喊:“到人群中來吧!到藍天中來吧!到大地中來吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:世界如此美麗!”

  我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙!

鑰匙優(yōu)秀作文8

  清晨,天氣晴朗,陽光輕輕地照在我身上,暖暖的。

  “好天氣催生好心情”。我悠閑地吃完早飯,邁著輕快地步伐走向教室。登上三樓,映入眼簾的是我班同學三個一群、五個一伙地圍在一起歡聲笑語。連班長李青恒和副班長肖蓉也在。我一臉茫然地問了幾個同學,他們說是教室后門被從里面反鎖了;前門被鎖了,但肖蓉沒帶鑰匙,打不開。

  李青恒又被一群人簇擁著去開后門了。我也在其中。只見他捏住一把鑰匙的柄,往左擰了幾轉,擰不開;他又往右擰了幾轉,門鎖發(fā)出“咔噠”一聲脆響,慌得他連忙再擰回去。我在一旁看著,見到這情形忍不住“撲哧”笑了出來,幸災樂禍地想:“太好了,不用上課嘍!”——雖然我知道幸災樂禍是不好的——但心里未免還會有一絲絲小小的激動。

  徐晶晶、我和其他同學一共六個,一起去老師辦公室找老師幫忙開鎖。辦公室里空無一人,除了二班的班主任似乎在備課。

  所以,我們請來了他。他雄赳赳、氣昂昂地走在中間,我們則歡呼著、雀躍著擁在四周。那陣勢,像極了一國之主巡游時的場景。

  老師從李青恒手里接過后門鑰匙,胸有成竹地將它插入鎖孔里,然后一擰,打不開;他又焦急地擰了幾下,“啪”地一聲,三分之二的鑰匙齒斷在了鎖孔里,還剩三分之一的.鑰匙齒和把柄被捏在老師手里。聽到響聲,我們好奇地“呼啦”一聲擁上來,將老師里三層、外三層地圍了個水泄不通,爭先恐后地伸長了脖子想看看老師是怎樣運用神力,將后門打開的。

  可是——非但后門沒打開,倒是鑰匙斷了!唉,可憐哪!

  我們一哄而笑,老師尷尬地杵在那里!暗梧 币幻脒^后,他苦笑了一下,然后將剩下的殘缺不全的鑰匙遞給李青恒,李青恒隨手將它扔進了垃圾簍里。

  后來——我們還是進入了教室,是因為語文舒老師打電話給班主任劉老師,劉老師用鑰匙將前門打開了。

  “鑰匙事件”,至今回想起來我仍會笑。

鑰匙優(yōu)秀作文9

  “怎么搞的?鑰匙呢?”同學們擠在教室門口抱怨著,原來教室門關著。

  我急得直跺腳,要知道昨天老師布置的背誦作業(yè)我還沒有完成呢,我得趕緊進教室背誦呢。

  我望了一下四周,發(fā)現(xiàn)管鑰匙的何平凡正躲在走廊的角落。我立刻火冒三丈地走過去,質問他:“平凡,你怎么成了縮頭烏龜躲在這里?鑰匙呢?”平凡無可奈何地說:“鑰匙長了翅膀,飛了。”

  “什么?飛了?那另一把鑰匙呢?”我還抱著一絲希望,急忙追問道。

  平凡搖搖頭,有氣無力地說:“長了腿,跑了!薄笆裁矗颗芰?這么說,兩把鑰匙全沒了,你怎么這么不負責任!蔽冶┨缋椎卣f。

  我把他的衣領拎起來,我舉起拳頭,正想打他解解氣,這時,我們班的小詩人“李白”勸說道:“稍安勿燥,稍安勿燥。現(xiàn)在不是打人的時候,應該是想辦法的'時候!蔽乙宦,覺得他說得有道理,只好罷手了。

  時間一分一秒地過去了。同學門陸陸續(xù)續(xù)地來了,教室門口的走廊排起了長龍似的隊伍。同學們有的抱怨,有的差生乘機搗蛋,有的優(yōu)秀生卻自覺地拿出書來讀。

  這時,“李白”眼珠一轉,說:“有了,想到辦法了!

  我像抓到了救命稻草,問:“是啥辦法,快快說來聽聽!薄袄畎住闭f:“開學初,老師叫我打了三把鑰匙。兩把在同學們,一把在老師。所以向老師拿鑰匙就可以進去了!

  班長馬上下令,召集班上的“飛毛腿”去找老師,最后班長百里挑一,選中了林世釗去班主任那里拿鑰匙。

  林世釗果然不負眾望,不出四分鐘,鑰匙拿來了,班長將教室門打開了。在門打開的一瞬間,同學們歡呼起來。

  我們一窩蜂地沖進教室去,急忙爭分奪秒地拿出課本朗讀起來。

  雖然鑰匙風波平息了,但我們明白了選鑰匙管理員不能隨隨便便,要選擇有認認真真工作態(tài)度的同學擔任,因為這是一項重要的任務。

鑰匙優(yōu)秀作文10

  這已經是前幾天的事了,但是我還是不能把它忘記,它已經深深地印在了在了我的腦海里。

  那天,我和平常一樣去上學,可是,我一出門,就后悔了!因為我沒有帶鑰匙,進不了家門!可我已經把沒關上了,誰也沒有辦法。爸媽上班去了,我的鑰匙在家里,手機也沒帶,和爸媽聯(lián)系不了,怎么辦呢?我立刻想出了一個主意:放學留下來,向同學借手機,和媽媽談談怎么辦。

  放學后,我累得滿頭大汗,糊里糊涂的就走到了家門口,“呼”地一下子,鑰匙沒帶這個消息在我的.腦海里亮了起來,我身上沒帶鑰匙,開不了門,我身上也沒帶手機,聯(lián)系不上家人,怎么辦?只有一個辦法了,就是向陌生人借手機!我的性格內向,所以在家門口轉了老半天,都沒有提出借手機的請求。因為我見到的人有的急匆匆地向前走,有的連我都不看一眼,好像有急事,所以,我不想干擾他們。當我正要心灰意冷的回到家門口時,我看到了一位心平氣和的阿姨,她正要收拾東西,準備回家。我決定了,向這位阿姨借借看吧。我說清楚了我沒帶鑰匙,進不了家門的事,阿姨便把手機借給了我,我的心中滿是感激。我撥通了媽媽的電話,媽媽讓我到緊挨著超市的肯德基里去等她,還說我這樣站著會很累。

  當我走到肯德基時,我感到雙腿異常酸痛,我一坐下來,就感到無比舒適,都不想站起來了。我寫作業(yè)的時候,已是6點半了,媽媽覺得我能借到手機,能想到主意已很不容易,所以,媽媽表揚了我,夸我能干,會用自己的語言表達方式來借手機打電話給親人了。但是,我并不驕傲,誰叫我忘帶鑰匙了呢?

  爸爸回來后,告訴我以后不要再丟三落四的了,如果又有哪一天鑰匙忘帶了,你就隨時隨地的把手機帶著,好聯(lián)系我和你媽媽。說著,便把手機放進了我的書包里。我認真的點了點頭,說:“我要改正我那粗心大意、丟三落四的習慣!”

鑰匙優(yōu)秀作文11

  最近每天一大早,我做的第一件事,就是在鏡子前照個不停。可每照一次,心里就承受一次打擊。痘痘在我粉嫩嫩的臉上安下了家,且有繁衍生息的架勢。看著青春痘在我臉上肆虐,我內心有了一個結。

  如何打開心結?顯然需要一把鑰匙,它在必要的時候,給我開門解鎖;在關鍵的時候,給予我希望……

  今天一起床,我又湊到了鏡子面前!安徽詹恢,一照嚇一跳”。我的臉上又冒出了一顆痘痘。不敢接受事實的我,瞪大眼睛,大叫了一聲,把還在熟睡的父母,也給叫醒了。想當年我是清秀佳人,可今天,痘痘叢生,想著想著,我傷心得快要哭出來了,不由得把那一雙又白又嫩的小手,在痘痘上抹了又抹,擠了又擠。臉龐上一個又一個的“小紅豆”不僅顏色變深,還凸了出來。傷心欲絕的我,心恍如被刀割了一般,疼痛難忍?赡菧I水在眼眶中徘徊了一圈,最終還是沒落下來。

  不服輸、好強是我的性格,它一直伴隨著我。我倔強地在那鏡子旁停留了好久,遲遲不肯離去。突然,一個龐大的身影在我面前閃過,仔細一看,才留意那是我父親。頓時,心中有無數(shù)個問題在腦海中閃過。我想,到底要不要告訴爸爸?可看到爸爸那嚴峻的臉,我收回了剛才的想法。

  但這一切還是難逃爸爸那雙犀利的法眼,他看了我?guī)籽,見我欲說不說的樣子,心中早就生疑。他上下打量著,終于發(fā)現(xiàn)破綻的他,把我拉了過去,摸了摸我的.頭,親切地說:“琦琦呀,在成長的過程中,難免有這事那事。爸爸小時候也長過,這同時也證明你長大了,懂事了,所以你不必太擔心,你依舊是我和媽媽的小棉襖!”爸爸也長過?看著爸爸干凈的面頰,積蓄許久的擔心、著急、懊惱等一下子化為烏有。我笑了,透過眼瞼,清楚地看見爸爸那因微笑而露出的兩行白亮亮的牙齒。

  我想,歷經了風雨,人才會更好地成長;品過了五味,才知道什么是痛,什么是愛,什么是酸,什么是甜,什么是苦。此時此刻,我內心的千千結在爸爸的安慰下,悄然消失。而那把鑰匙,也悄悄浮出了水面。這把鑰匙叫爸爸,叫安慰,也叫成長……

鑰匙優(yōu)秀作文12

  我兜里常年帶著三把鑰匙:一把家門的,一把班門的,還有一把自行車的。

  記得初一住宿時,盡管受到老師、同學們的很多照顧,但每每夜深人靜的時候,心中總免不了蕩起對家的思念。又是一個不眠夜,“舉頭望明月”,只見窗外的月光照射進來,鑰匙也閃著銀輝。我看著鑰匙,就仿佛看到了家門,也看到了家門內親人們的笑臉,心中更是蕩起一陣陣悠遠的思情。

  另一把是班門的鑰匙。黑柄,金屬部分也由銀白而漸漸發(fā)黃。初一住宿,每次開門、關門,以及放學安檢的責任就落在了我的肩上。開始,我還算盡職盡責。每天,早早開門;下午放學,也堅守到最后。但慢慢地,就開始疏懶起來。尤其是在不住校之后,我也由最初的'勤快的“門神”,變成了一個慵懶的“晚出早歸”的人,兜里面的鑰匙似乎意義不大了。終于,在這樣不負責任的工作狀態(tài)下,我班安檢被年級扣了五分,老師也嚴厲地批評了我。記得,當時我很愧疚,低著頭,面紅耳赤,恨不得找個地縫鉆進去。從那天開始,我又開始肩負起了自己應盡的責任:關燈、關窗、鎖門……在把班門鎖好的那一刻,我的心才徹底安頓下來。

  最后一把最小的是自行車鑰匙。每天放學,坐公交車后,我還需要騎行一段路程才能到家,去上學時也是如此。記得有一次,早晨,為了擠公交,我急急忙忙,隨意將車子停在一邊,拿鑰匙一鎖就了事了。結果等到下午回家的時候,繞著周圍轉了好幾圈,也沒有見著我那親愛的自行車的蹤影,心中不禁悲楚起來,渾身上下頓時也涼了半截,一拍腦門想,難道我沒鎖車么?唉,我再心急如焚也無濟于事了。沒有了車子,沒有了鎖,這把鑰匙也就沒用了。但我,仍沒有把它丟掉。每每看到它,就好像時時在提醒我,做事,可千千萬萬要細心認真啊。

  這就是我的三把鑰匙,它們記錄著我生活中的酸甜苦辣,點點滴滴,伴我一路成長……

鑰匙優(yōu)秀作文13

  “吱呀——”門開了,撲鼻而來的銅臭與酒香混進鼻腔,配合著通明的燈火讓我感到不適,不由得將袖中的書卷藏得更深了。

  “失敬失敬,本應我出門迎接才是。”眼前肥頭大耳的.財主毫無敬意地開口了,我順著他的示意坐下:“先生有事說罷,明日吾欲往京城趕考!

  財主坐得端正了些:“先生為何寒窗苦讀?”

  “無非是想看看京城、戲戲小丑,不必為幾兩銅錢而愁,不枉此生爾!蔽覍χ鴶[在桌上的酒壺喝了一口,辛辣清香一同襲來。想,不愧是家財萬貫的有錢人。

  “既如此,不若為我賦詩作詞為樂,從此不必學矣,何如?”

  聽明白了,這財主卻想留我與他作樂,一同酒池肉林。若然之,財錢富貴唾手可得,于我這貧苦書生而言算是憑空之好事。但我卻是搖了搖頭。

  “此處與京城甚近,先生聞京城聲否?城中浮華是吾一生未見之景,欲見之、游之,非學不可。生來受困于貧之枷鎖,欲得鑰匙破之,惟學為道爾。”

  “啪”,眼前的財主青筋暴起:“爾過妄矣!天下多少寒士,無真才實學者有之,才華橫溢者有之,汝不過一介凡人,其如世俗何?汝一生求之,吾生來有之!”

  我又抿一口杯中酒,與他橫眉冷對,開口:“至京城,吾欲做人,非狗。縱然概率甚小,吾亦赴之。學乃吾之匙,破貧,赴那繁華遠方;學乃破千古,或可使吾名垂青史。多日后那金榜,必有吾一席之地!”

  “做吾牛馬,榮華富貴與你!

  我起身,把那壺酒提起;“先生,京城見。此酒吾取之。”

  出門后,京城的喧鬧令我心安,學習于我而言,便是唯一的鑰匙。家門貧賽,想與那些生來富貴的幸運兒比,不就只有學習了嗎?千年后,想必也有莘莘學子寒窗苦讀。生來便困在貧苦囚牢中的我,一無所有,卻因有了學習這把鑰匙,肆意如風,巍然矗立。

  此道雖苦,吾亦赴之。未來,只與理想結盟,只與純潔立誓,學習這把鑰匙,必將堅握手中。

鑰匙優(yōu)秀作文14

  我挑出幾把貼著標簽的鑰匙,發(fā)現(xiàn)上面端正地寫著漢字,不由好奇認真地端詳起來。

  第一把寫著“首飾盒”,銅黃色的,有指頭肚那么大,嬌小得像鑰匙中的小矮人,我望著天花板思考,想起媽媽藏在枕頭下的小盒子,便跑到窗前,見媽媽的車已經開走,就輕手輕腳地溜進爸媽的房間,掀起繡花枕頭,“偷”走了小首飾盒。

  “咔噠”鑰匙順溜地扭轉,首飾盒露出一條黑縫,我小心翼翼打開它,里面靜悄悄地躺著一條玉鐲子,葉綠色里泛著白裂紋,像幾朵白花點綴其中。玉鐲子旁邊有張卡片,我結巴地讀著上面的中文句子,原來這是媽媽在中國結婚時的嫁妝。

  第二把寫著“書柜”,我“喔”地張大嘴,微微點頭,帶著這把鑰匙走進爸爸的書房。簡樸的色調,文藝的書桌,還有住著新生命的陽臺。

  我打開書桌旁的書柜,棕木色的木板上有序地排列著幾排漢語書,我的手放在一排書上滑動,之后停在了一本《成語故事》上,慢慢抽出,撫摸著皮質書皮。我抱著它,走到陽臺,坐到活躍的陽光中,翻開目錄,讀著那一排排的成語,在中國學習的日子躍入腦中,有不解的成語,就翻到對應的頁數(shù),在黑色的方塊字中尋找知識的滋潤。

  第三把鑰匙寫著“車庫”,我看著這兩個漢字,疑惑地下樓到車庫門口!爸ㄑ健,舊木板門在歲月流逝中喑啞了歌聲。打開果實似的燈泡,在微弱的光中發(fā)現(xiàn)一張帶著柵欄的'木床,我拿著墻上掛著的破布,撣去灰塵。我想起來了,這是兒時的嬰兒床,我想象在中國的風景,自己在木房子中,躺在溫暖的嬰兒床里,中國的陽光、微風和我擁抱。我輕輕地笑了,試著坐進去,但卻卡在了里面,費了好大力氣才爬出來。

  我正端詳著第四把鑰匙,這時,車庫大門打開,媽媽開著車進來,我興奮地跑到車門旁,問正在下車的媽媽:“為什么上面寫著‘中國北京’和‘故鄉(xiāng)’!眿寢屗妓饕粫䞍海院赖卣f道:“因為中國是我們的家鄉(xiāng),我們是Chinese!蔽尹c點頭,似乎明白了很多很多。

  之后,我在學校布置的作文中寫到:中國,我的故鄉(xiāng)。

鑰匙優(yōu)秀作文15

  以前,外婆說誰在雪地里找出一把金鑰匙,他就擺脫貧窮。金鑰匙在外婆眼中是打開財富的大門,但我現(xiàn)在要說的是一把教我們在社會中為人處事的金鑰匙——寬容。

  有些人會慣于用刻薄的眼光看別人,認為錯誤是不可原諒的,而同樣的錯誤犯在自己身上時就會使出萬能的金鑰匙——寬容。那么,他的人際關系呢?無疑是很糟糕的,所以說,作為金鑰匙的寬容是對別人的寬容。

  如果有那么一天發(fā)現(xiàn),自己竟已被人排除在寬容的對象范圍之外,想一想是否自己忽視了對他人的寬容。

  社會是一張人際關系的網,扣著每個人,當任何一段之間有了糾紛,打了結,就會牽起很多一連串的不和諧。此時金鑰匙就是化解人們之間的“結”的寬容。寬待他人,他人寬待你,種種不諧調才能迎刃而解,隨之而來的是良好的人際關系,良好的.生活工作環(huán)境,令身在其中的每個人都受益匪淺。

  很多時候,人們習慣于喊“理解萬歲”的口號,其實,理解的背后就是寬容。理解是心理上的,寬容是行為上的,理解是抽象的,而寬容是具體的。

  寬容不僅能幫助自己,也能幫助別人。他人受到挫折時,或許我們付出的一點微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心,走出逆境。

  年幼的孩子犯了錯,父母溫柔地撫摸他的頭,會使孩子正視自己的缺點,并自覺地改正。考試失敗的學生,父母的寬容會讓他們在失敗中重新站起來。這樣,父母就能融洽與子女之間的關系,子女才能在寬容的呵護下得以成長。

  寬容是一把金鑰匙,它打開了人際關系上的枷鎖,它既能幫助自己,也能幫助別人,使整個社會形成一種謙讓和諧的風氣。

  雪地里,一群人正在尋找金鑰匙,殊不知,金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙,相信打開的不僅僅是財富之門。

  伸出雙手,拿出金鑰匙——寬容,明天就會因為它而變得更美好。

【鑰匙優(yōu)秀作文】相關文章:

鑰匙優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-18

鑰匙優(yōu)秀作文08-24

鑰匙優(yōu)秀作文06-26

鑰匙優(yōu)秀作文【經典】08-18

鑰匙優(yōu)秀作文05-10

優(yōu)秀作文:大地的鑰匙08-02

丟鑰匙優(yōu)秀作文08-23

鑰匙風波優(yōu)秀作文09-06

【精品】鑰匙優(yōu)秀作文11-21

快樂的鑰匙優(yōu)秀作文01-15