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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-30 12:17:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  又開始做我甜美的夢(mèng)了。

  過了50年,我來(lái)到了我的新家。來(lái)到了新家讓我耳目一新,和以前的家大不一樣。未來(lái)的家只有一間房子,上面有三個(gè)按鈕,分別是:客廳、臥室和餐廳,只要你按下那個(gè)按鈕,那間房子就會(huì)變成什么,它還有一個(gè)特殊功能,只要你想出去旅游就能把它折疊起來(lái)放到背包里,非常方便。

  未來(lái)的車會(huì)是怎樣的呢?讓我們一起來(lái)看一下吧。

  未來(lái)的車有一對(duì)智能的翅膀,如果前面有車或者一個(gè)大坑,車就會(huì)自動(dòng)飛起。如果車臟了,它就會(huì)自動(dòng)把你的車洗得干干凈凈。

  未來(lái)的學(xué)校回事占地1990平米,一個(gè)教室100平米,桌子上有文具盒和所有科目的按鈕,如果一按文具盒和一個(gè)科目,它就會(huì)從書洞里跳出來(lái)。這樣也不會(huì)把書洞里搞得亂七八糟。老師講課的.時(shí)候,只要說什么黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,還有課文、段落的分析,這樣我們就可以很快明白它的意思。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我的夢(mèng)也醒了。

小學(xué)生作文300字 篇2

  永久橋在茂名市區(qū)的小東江河上,也在體育中心的附近。它建于1958年。水非常深,是茂名市東西方向的主干道之一。

  永久橋非常雄偉。橋長(zhǎng)109.32多米,有10米多寬,橋的兩頭樹木郁郁蔥蔥,兩邊是人行通道,中間快車道車水馬龍。這么長(zhǎng)的'橋,全部石頭砌成,這橋有十八個(gè)橋墩,九個(gè)在東邊,另九個(gè)在西邊。橋兩側(cè)有石欄、石柱,石柱還有一些花紋,這些花紋姿態(tài)各異:有的像圓形的﹑有的像桃形的﹑有的像蛋形的﹑有的像蘑菇形的……真是千姿百態(tài),栩栩如生。橋東有兩頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那么蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著,像在守護(hù)著永久橋,每天每夜來(lái)這里散步或行走的人們。

  永久橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的杰出智慧和才干,是我茂名的遺產(chǎn)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  世間有一種最偉大的職業(yè),既不位高權(quán)貴,也不簡(jiǎn)單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。

  老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的枝丫,使我們向上生長(zhǎng);老師是工程師,時(shí)刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。

  在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學(xué)老師,溫柔有耐心的語(yǔ)文老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的物理老師,善解人意的英語(yǔ)教師,但我最崇拜的是數(shù)學(xué)老師,也是我們的`班主任。她很負(fù)責(zé),盡可能利用所有的時(shí)間來(lái)為同學(xué)們講課。她不是很嚴(yán)厲,但對(duì)我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常督促學(xué)生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導(dǎo)著自己的學(xué)生;老師是一位朋友,慰藉著

  我們的心靈。老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,她認(rèn)為我們有一份好的成績(jī)就是對(duì)她最好的報(bào)答。

  老師是一片映紅東方的朝霞,托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺(tái)是您施展才華的天地,您用點(diǎn)石成金的魔力指引我們前進(jìn)。衷心的謝謝您,我的老師。祝您節(jié)日快樂!

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天,我和媽媽還有幾位媽媽的朋友一起去燒烤

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了金泉農(nóng)莊的燒烤區(qū)。這是我第二次來(lái)這里燒烤,但我還是很興奮,因?yàn)槲移綍r(shí)就很愛燒烤,但苦于無(wú)處發(fā)揮,看來(lái)我今天又可以大顯身手了。

  到了燒烤區(qū),我們拿出燒烤要用到的工具和烤串?磥(lái)媽媽準(zhǔn)備很充分,我們的烤串可豐富了,有秋刀魚、骨肉相連、雞翅、香腸、生菜……

  工作人員在烤爐邊鏟爐生火,我已經(jīng)拿著烤串在一旁躍躍欲試了?粗移炔患按臉幼,大伙兒都在那兒偷著樂。我把骨肉相連一串串地掰開,再涂上色拉油,然后有序地排列在烤架上,烤串下的錫箔紙發(fā)出“哧哧”的聲音,盡管油花四濺,我還是嫻熟地翻動(dòng)著烤串。這時(shí)一定不可以馬虎,因?yàn)榭敬S時(shí)有可能被烤焦,我一邊翻動(dòng)烤串,一邊添油。約過了十分鐘,第一批烤串基本上全烤熟了,我再添上孜然粉、五香粉等調(diào)料,香噴噴的`烤串就出爐了。

  看著大家津津有味地吃著我烤制的烤串,心里真是美滋滋的,也很有成就感。

小學(xué)生作文300字 篇5

  合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來(lái)都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠(yuǎn)勝過平常人”就讓我用這篇文章來(lái)告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧!

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我和家人一起到了河濱籃球場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對(duì)三籃球賽本來(lái)就不是一個(gè)人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得勝利。

  接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個(gè)字本來(lái)就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時(shí),我們分成了兩組,我和哥哥、妹妹一組,爸爸和媽媽一組,我們一開始就 一直輸給爸爸媽媽,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來(lái)十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是自己一個(gè)騎得快就可以 把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的`話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!

  我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對(duì)三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無(wú)視合作的重要,俗話說:”三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!

小學(xué)生作文300字 篇6

  我們來(lái)到河邊,那里有一個(gè)一個(gè)因漲水后形成的小水塘,有的渾濁,有的清澈,我和趙小龍手拉著手通過了幾個(gè)小水塘后,來(lái)到了一個(gè)清澈的水塘,清涼的河水泡著腳,既涼爽又舒服。

  我們?cè)跍\水里踏來(lái)踏去,不知不覺來(lái)到了流水邊。雖然不太危險(xiǎn),但我們還是十分小心,很怕自己踏入深水中。這時(shí)小龍說:“我們來(lái)捉魚吧!”“有魚嗎?”我半信半疑,仔細(xì)往水中一看,啊,真的有魚!有很多小指頭那么大小的`魚在水里穿梭。由于魚兒游的速度極快,我好不容易找到了一條小魚。我把雙手并攏,輕輕地放在魚的正下面,魚兒好像覺察到了什么,害怕地向后退了一點(diǎn),我急了,眼看著魚兒要跑了,我飛快地向上一捧,慢慢地把手放開,呀,“我抓住了一條小魚!我抓住了一條小魚!”我高叫著。趙小龍聽到喊聲也跑了過來(lái),羨慕地說:“真行!”我高興極了,又繼續(xù)捉著小魚。

  隨著時(shí)間的流逝,太陽(yáng)已高高地掛上了天空。我依依不舍地離開了河邊,走時(shí)也沒忘把魚兒放生。

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