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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2023-12-30 11:03:50 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開始嘗試說話,嘗試走路,后來我們嘗試學(xué)習(xí)知識(shí),嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次嘗試。

  我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開出漂亮的花。 我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。 在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的'地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。 從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍(duì)充足這個(gè)詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。 春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄鋮s沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

  我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實(shí)證明,我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。

  別人看來,這不過是幼年時(shí)期愚蠢而又無謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時(shí)代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  只有破繭蛻變才能張開美麗的翅膀去飛翔。誰也不敢說,生來就是蝴蝶,就披著榮耀。只能說生來就是在溫室的花叢里,而我們并不是活在溫室里,而不得不走出溫室,飽受著各種考驗(yàn),體味著酸甜苦辣咸。慢慢地,慢慢地而找到自我,蛻變開來。

  在成長的路上,總有些事,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。讓我漸漸蛻蛹成蝶,這過程中,一定不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要執(zhí)著追求,總會(huì)飛舞于空中。

  運(yùn)動(dòng),不是我所擅長的。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我總會(huì)是沉默著:看著那些運(yùn)動(dòng)健兒們的奔跑,奮力投擲。我一直是場邊的看客,沒有什么好說,也沒什么想說。我不敢說自己就一定會(huì)破蛹成蝶,正如你不敢說自己生來就是蝴蝶翩飛。

  而就在今年,不久之前,我蛻變了——并不是身材,而是邁出了自己從未邁出過的一步。在向前邁進(jìn)之前我是猶豫的,我躊躇著,我無數(shù)次的想放棄又無數(shù)次地重拾信心。挺偶然的,班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽隊(duì)員中,少了一個(gè)400m的隊(duì)員,這個(gè)空缺的位置一直沒人報(bào)名,我當(dāng)時(shí)只是為了湊數(shù),就報(bào)了名。接下這個(gè)任務(wù),有許多的無奈,我淡然無所謂;因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)。盡管我對(duì)于運(yùn)動(dòng)沒有什么興趣,每次的體育成績也是在良好上下浮動(dòng)。

  那天晚上,走在路上,看見前面有兩位同齡人穿著運(yùn)動(dòng)服朝我這邊跑來,我挺納悶的,都七八點(diǎn)了,還出來跑步。我便問了問,讓我震驚了,為了取得好成績,他們連續(xù)兩周都在強(qiáng)化訓(xùn)練,備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。巧的是,他們也是參加400m,真是路遇強(qiáng)敵!我當(dāng)時(shí)第一感就是懇求上蒼不要讓我和面前兩位“運(yùn)動(dòng)狂魔”一組。

  那天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),心中泛起一層層波瀾,自己也在不斷思考。最后,我想到老師之所以讓我參與運(yùn)動(dòng)會(huì),說明老師相信我的能力。不能辜負(fù)期望。曾經(jīng)的我以為自己是最好的,殊不知一山還有一山高。

  看來,我也得加強(qiáng)訓(xùn)練了,不然真交不了差。知道要如何去面對(duì)了,不再去逃避,不再去退縮,不再去怨天尤人。

  我開始放學(xué)后在操場跑步,并不孤獨(dú)。因?yàn)樗闹苡幸淮蠖丫毩?xí)的同學(xué)!按蠹覟榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)真是付出了許多休息時(shí)間哪!真是蠻拼的”我不由地感嘆道。

  起初,我跑著跑著就氣喘吁吁了,我不止一次想放棄,放棄練習(xí),但還是堅(jiān)持了下來。

  這就是一次成長,這即是一次蛻變,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是陽光。那陽光似乎可以說成勝利的曙光,照亮我的路,也是我的目標(biāo)。

  一圈又一圈的奔跑,雙腿一次又一次的無力,頭上一次又一次涌出大汗珠。曾經(jīng)的我以為自己是堅(jiān)強(qiáng)的,殊不知堅(jiān)強(qiáng)的隔壁就是倔強(qiáng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)與其說是一次比賽,不如說是對(duì)我刻苦訓(xùn)練的檢閱,班主任也不止一次地與我們說比賽并不重要,關(guān)鍵是發(fā)揮出最佳水平,用不著計(jì)較成績的好壞,名次的高低。對(duì)于我來說,放輕松,心態(tài)最重要,比賽的名次也不想去考慮太多了。因?yàn)槲蚁嘈抛约,一定?huì)成功。這就是逼出來的堅(jiān)強(qiáng),活出來的美麗

  正是苦的時(shí)候沒人助,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),找到了自己,更是只需做好自己。相信自己可以領(lǐng)起屬于自己的那條跑道!瀟灑的放下該放下的,去跑出自己的風(fēng)彩!

  “啪!”發(fā)令槍響了,我似離弦之箭沖了出去,耳畔傳來的是呼呼風(fēng)聲,我享受著這呼呼聲,回想著自己訓(xùn)練時(shí)的汗水,這都是成長的記憶,蛻變的印痕。我已經(jīng)成長了,從站在這個(gè)跑道起跑線時(shí),我就勇敢邁出了第一步,我不再是競技場上的看客,而是參與其中的一名運(yùn)動(dòng)者。水平不是專業(yè)的`,記得一句名言:“人的一生永遠(yuǎn)是一種自然的平衡,得到意味著失去,失去意味著得到。”在這平衡間,我找到了中間點(diǎn),我已蛻變。

  跑完時(shí),我回頭看看還在奔跑的對(duì)手,長吁了一口氣,在歡呼的同學(xué),我知道我成功了,我也成長了。

  正是烈日當(dāng)空,我沐浴著成長的陽光走在成長的路上,這一路陽光格外明媚,激勵(lì)著向前奔跑。

  這是一份責(zé)任,成長是一份責(zé)任,是一份擔(dān)當(dāng),是一次蛻變。只要盡心,終將破繭,終將成蝶。演繹破繭成蝶的美麗,握在我的手心里。由我們掌控著我們的蛻變。這樣的蛻變也許并不像破繭成蝶那么轟轟烈烈,但是,就在一瞬間教會(huì)我們成長,給了我們無盡的回憶!因?yàn)椋砷L的蛻變是美好的!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,我十分肯定。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛天空,勝過魚兒愛大!业某砷L離不開書。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,那又黑又小的文字對(duì)于我來說完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引著我,并從中知道了許許多多的道理。

  八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字,可以自由地遨游在書海中,慢慢地,我和書結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書時(shí),都會(huì)情不自禁地放下手中的事情,貪婪地讀起來,它的奇妙,它的絢爛,它的深?yuàn)W,無一不吸引著我。

  有一次,歷史老師在課堂上問了許多課外問題:開國皇帝是誰?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來,滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評(píng),得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書啊。

  讀書不僅可以增長我的知識(shí),還可以提高我的寫作水平。六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的準(zhǔn)備,立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí),平時(shí)積累的.優(yōu)美詞句,如靈泉般涌出來,匯于筆端,如有神助般完成了那篇臨場作文,真應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書的芳香中,我成長著。

  書是街燈,讀多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采摘一路的芳香;書是驛站,任你放松心情,諦聽時(shí)代的足音,追尋生命的足跡。書不會(huì)說話,卻無時(shí)無刻與你的心靈對(duì)話;書不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索,去追思。

  在充盈墨香的文字里,我行走著,我成長著。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  隨著年齡的不斷增長,我從那一個(gè)乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶。別人總是說我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?

  在成長的過程中,我遇到了不少的`煩惱,例如,我每天上學(xué)都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學(xué)校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個(gè)煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢”了,另一個(gè)則是我這樣總覺得有點(diǎn)兒像烏龜(因?yàn)闉觚數(shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,?jiān)持到底,而我是不是……)。

  我的煩惱還有——失去了童年時(shí)的快樂。想當(dāng)年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負(fù)重任的我們?cè)僖舱也坏疆?dāng)時(shí)的快樂。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然“玩”字兒就要離我遠(yuǎn)去,但我想如果今天的我努力地學(xué)習(xí),將會(huì)換回以后更多玩的時(shí)間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠(yuǎn)”。〉撬自捳f得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  我的最后一個(gè)煩惱是相對(duì)父母的期望提出的,因?yàn)槿兆舆^得越多期望就會(huì)越高,而高的期望雖然可能達(dá)到要求,但是一旦沒達(dá)到將會(huì)讓我過分地自責(zé)。但是我一定要每次都能超越自己一點(diǎn),我絕對(duì)不能讓別人奪取我的寶座!

  結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

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