關于蝸牛的作文(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于蝸牛的作文，希望對大家有所幫助。
關于蝸牛的作文1
今天早上，我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子，”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著，看著。手情不自禁把蝸牛抓起來，放到盒子里。
我把它們帶回家，我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動不動在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽說：“它們并沒有死，是在睡覺，我喝水的時候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分鐘多，它怕了一小段距離，難怪有一句口蟬”做事慢的`像蝸牛�！艾F(xiàn)在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液，”粘液是保護它們不會受到傷害了�！�
蝸牛雖然不美，但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。
關于蝸牛的作文2
你知道蝸牛為什么要把自己的房子背在身上嗎？讓我來告訴你吧！
傳說，在很久很久以前，蝸牛與自己的房子不是連在一塊兒的。有一天，蝸牛正在森林里開心的散步，忽然，天空陰云密布。蝸牛想快下雨了，還是回家去吧！想到這兒，它就飛一般地奔回家里去了。果然不出所料，不一會兒，天就下起了傾盆大雨。這時，一只花蝴蝶飛來，大聲懇求道：“蝸牛大哥，求求你，借我躲躲雨吧！”蝸牛想：“你全身濕淋淋的，會把我的房子弄得潮氣沖天，”啊，真對不起，我這兒太小了，住不下的'，你還是到別處去避雨吧！”一會兒，一只小蜻蜓飛來說：“蝸牛叔叔，我可以進來躲躲雨嗎？”蝸牛想：“你全身濕濕的，而且整天在灌木叢中，一定非常臟�！安恍�，不行，我要睡覺了！”小蜻蜓只好冒著雨飛走了。
第二天，雨過天晴，蝸牛從房子中爬了出來，心想：我要是這么出去，萬一又有人來借住，怎么辦？應該把房子背在身上，于是，蝸牛小心的把房子背在身上，由于房子太重，蝸牛走路的速度變得慢吞吞的。
從此，它和房子一直連在一起，直到今天。
關于蝸牛的作文3
我是一只小蝸牛，別看我現(xiàn)在只能慢吞吞地在地上爬行，其實在很久很久以前我有一對有力的翅膀，想飛哪兒就飛到哪兒，可神氣了！
有一次我參加了飛行比賽，雖然我的對手都很強大：有久經(jīng)沙場的老鷹，有身材輕盈的蜜蜂，還有像箭一樣快的蒼蠅……但是我還是信心百倍，因為這幾年我跟媽媽在練習飛行，我管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都起早貪黑地跟著媽媽學飛行，經(jīng)過勤學苦練，終于練就了一身高強的飛行本領。在比賽中我遙遙林領先甩下了所有的.對手，所有的觀眾都向我拍手叫好，我捧著獎杯心里別提有多高興了。
從此我得意洋洋，整天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道我是飛行冠軍。有一次見到蝴蝶，我瞧不起地說:“你瞧你，比賽的時候你飛到哪兒去了？你應該向我學習，才能當上冠軍！”晚上我就睡在獎杯，生怕被別人偷了去。
可是這獎杯很大很重，壓得我腰酸背疼，但是我還是不愿放下，天長日久，我和獎杯粘在一起再也分不開了。我爬得很慢很慢，恨不得把這殼踢到千里之外。
望著昔日飛行的伙伴們，再看看自己，我后悔也來不及了。我流下了后悔的眼淚。小朋友們聽一聽我的忠告：“謙虛使人進步。驕傲是人退步，不要像我一樣驕傲。
關于蝸牛的作文4
說它像只牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎？對，就是蝸牛。
有一次，我在樹林邊玩，看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個灰色的殼，伸出腦袋，兩個細小的觸覺動來動去，一個勁往上爬。我想逗逗它，就用樹枝把它推了下來�？伤菹⒘艘粫䞍海^身又繼續(xù)往上爬。累了就停下來休息一會兒，可無論多么累，多么辛苦，它還是堅持往上爬。
我想看看它能堅持多久，于是又把蝸牛推在地上。可蝸牛還是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力，可沒有放棄的.意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前，我還以為它會放棄爬樹，轉(zhuǎn)向去爬別的地方呢！可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想：第一次第二次可以堅持，第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個勁兒向上爬，就是前面有障礙，它也一點一點地克服，好像在說：“不管要花多久，我一定會爬上去。”
在我一次又一次的阻撓下，它還是爬了上去。我被這小小的蝸牛頑強不屈、堅韌不拔的精神感動了。我不得不贊美它，是它讓我明白了：世上無難事，只要肯攀登。
關于蝸牛的作文5
今天中午，媽媽買回幾棵青菜，我看見青菜上有3只蝸牛，我輕輕地把它們從菜葉上摘下來，把它們放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。
我摘了幾片葉子給蝸牛吃，我先把葉子放在蝸牛的`觸角上，讓它吃下去，可它卻不領情擺著一副臭架子走了。我也不理它，丟下菜葉扭頭就走，管它吃不吃。不知不覺，兩個小時過去了，我再去看時，它還是不吃。我也不再理會，自己去玩了。
第二天，我看見蝸牛趴在菜葉上，一動也不動，像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開，"睡覺"中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下，不由得驚呆了--菜葉上有一個大窟窿，是誰把菜葉吃去了一個大窟窿？難道是蝸牛吃了？我百思不得齊解。
突然，蝸牛又伸頭出來，頭下的一個小孔開來開去。哦，蝸牛的嘴在這里，真有趣。
關于蝸牛的作文6
蝸牛是我們都見過的一種動物，它在雨天出現(xiàn)，但是你們觀察過蝸牛嗎？我可觀察過，不信，你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結構有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運動，爬過的路程會留下粘液，它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的'毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過蝸牛，還做過實驗呢！比如說：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說：我拿一片樹葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進自己的殼里。再比如說：我用一個盤子，盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物，更喜歡觀察蝸牛，因為它不但給了我知識，還給了我快樂和奇跡。
關于蝸牛的作文7
蝸牛沒有翅膀后，就下決心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。 一天，蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的，誰知蝸牛第一個跑完前三圈，然后開始跑最后一圈。蝸牛心想：我本來就跑得很慢，怎么會跑在別人的前面了呢？哦！原來是有人在幫我作弊。后來，蝸牛不想再讓別人來幫它了，就使出渾身的力氣往前跑，想自己拿個“第一”。這時，別的蟲子開始奮起直追了，蝸牛一看情況不妙，就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來不及了，結果得了個倒數(shù)第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲......。 雖然是倒數(shù)第一，但蝸牛還是覺得有很大的.收獲：因為生活中原本就充滿了挑戰(zhàn)，通過努力戰(zhàn)勝了自己的不足，也就證明自己是個勝利者。
關于蝸牛的作文8
科學課上，老師要我們觀察蝸牛。于是，爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。
晚上，寫完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個“大房子”，殼硬硬的。它的身體小小的，它的頭上有兩根觸角，身體軟軟的.。但是它膽子很小，我用手一碰，它就縮進那個“大房 子”里躲了起來。
你別看它個子小小的，它卻很會吃，我們把青菜葉子放在它的下面，不一會兒，它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知道，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有25600顆牙齒，怪不得， 蝸牛吃菜葉的速度這么快。
不一會兒，蝸牛們都吃飽了，有的悠閑地躺在菜葉上休息， 有的用腹部慢慢慢地移動，像在散步一樣�？瓷先ハ袢艘粯�，真好笑！
這些小蝸牛真可愛啊！
關于蝸牛的作文9
我在公園里捉到了一只小蝸牛。它背著堅硬的外殼在地上慢慢地爬行，看著它艱難地在高低不平的地面上爬行，我想把它捉起來放在餐巾紙上。正當我要捉小蝸牛的.時候，它嚇得把頭都縮了進去，過了好了一會兒它才把頭伸出頭來。
漸漸地它和我熟悉了，也不再害怕了，可只要輕輕碰它一下，它就又立刻把頭縮進了殼里，但隨后又馬上伸出頭來。我仔細觀察后發(fā)現(xiàn)它的兩個觸角下面還有兩個小而短的觸角，上面兩個觸角的頂端有兩個小黑點，這就是它的眼睛。
回到了家，我把小蝸牛放進一個瓶子里，里面放了一點水和一片紫椰菜葉子。一開始我沒有蓋上蓋子，過了一會兒爸爸就看到小蝸牛要爬出來了，便急忙喊我：“快來看，小蝸牛要爬出來了！”我連忙過去把小蝸牛捉進了瓶子里，并且蓋上蓋子。小蝸牛見沒希望了，就乖乖地睡覺了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動也不動，我以為它死掉了�？晌疫�發(fā)現(xiàn)菜葉子上被它啃掉了一點，我想它一定還在睡覺，只是還沒醒來呢！
小蝸牛真可愛呀！
關于蝸牛的作文10
從前，有一只小蝸牛，他的愿望是經(jīng)歷一次幸福的旅行。
他爬呀，爬呀，爬到了一座小山上，看到那里非常美麗，有鮮艷的小花，有綠茵茵的.草地，他在草地上玩了一會，又爬呀，爬，居然爬到了一個外星人的飛船上，他在飛船上看到外星人全身黃色，眼睛大大的，鼻子尖尖的，飛船帶著他飛了起來，小蝸�？吹叫切菑纳磉厔澾^，月亮對他微笑，太空真美呀！過了一會兒，飛船帶著小蝸牛來到了一個陌生的星球。一些長相奇特的外星人，圍著小蝸牛說：這就是地球上的小蝸牛呀。小蝸牛聽了他們的話，心里美滋滋的。然后，他愉快地留在了外星球上。一天一天過去了，小蝸牛也長大了，外星人和小蝸牛相處也很好，一天，外星人對小蝸牛說：謝謝你給我們星球帶來了地球的動物，你現(xiàn)在可以回家了。小蝸牛依依不舍地上了飛船回到了地球。
回到地球，小蝸牛想：我的旅行中就想幫助別人，這樣的旅行才有意義呢！
關于蝸牛的作文11
我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。
有一天，我來到陽臺上，看看我的蝸牛怎么了，突然發(fā)現(xiàn)，蝸牛的`身體變黃了，我以為它們快生寶寶了，我頓時開心起來，我想：它們生出來的寶寶是什么樣的呢？我又看了看其它蝸牛，有的縮進了殼 里，有的緊貼在“天窗”上，還有的在爭食，因為只有一片菜葉了，它們倆他已經(jīng)打得“兩敗俱傷”，我趕忙拿來兩片菜葉，結果“戰(zhàn)爭”終于停息下來，兩只蝸牛也累得鉆進了殼里。
聽說蝸牛有一種齒舌，所以我在晚上的時候看著蝸牛（蝸牛一般在晚上覓食），這進，一只蝸牛從殼里鉆出來，趁著夜深人靜，悄悄地爬到葉片上，用鋒利的齒舌卷住一點，再把舌頭伸回嘴里，津津有 味地吃了起來，我看著它吃著葉片的樣子，就想流口水，我又放進一點肉，可它卻不吃，這說明蝸牛是素食動物。
我快睡覺時，我怕蝸牛們著涼，就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上，此時蝸牛們睡得正香。
通過這次實踐，我知到了蝸牛怎樣覓食，怎樣自衛(wèi)等等，但還有許多不為人知的密秘等你去發(fā)現(xiàn)。
關于蝸牛的作文12
說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只觸角，上面的兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著的一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的房子。要是累了，或者遇到危險，它就會縮進這間房子里去。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓這兩只蝸牛進行一次跑步比賽？所感覺的我將兩只蝸牛分別放在了卡片上，仔細地做上了記號。
比賽即將開始，我將兩位選手請上場，并讓它們做了熱身運動。比賽開始，這兩位選手悠哉悠哉的慢慢爬，而我身為裁判，急得像熱鍋上的螞蟻。
大約過了十分鐘，兩只蝸牛才爬了5cm，好慢�。∥抑缓媚托牡牡却�。終于一號選手通過終點，取得勝利。
我細細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們跑過的地方還有兩條亮晶晶的`線。真有趣，運動員還給自己畫跑道呀！
為了犒勞他們，我在它們的居室里放了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們，只見一號蝸牛只吃黃瓜，而二號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看它們吃的今天有味的樣子，開心地笑了。
這兩只小蝸牛真有趣，他們帶給我了歡樂，帶給我了知識，更帶給我了一顆好奇心！
關于蝸牛的作文13
森林里舉行了一次長跑比賽，選手是豹子和蝸牛，你們一聽名字就知道冠軍是豹子，如果你這樣想，那你就想錯嘍！是蝸牛得了第一，我給你們講講吧。 比賽開始了它們各自站到起跑線上，裁判說：“各就各位，預備，開始！”豹子在賽道上開始飛奔，可蝸牛還在起點慢慢的爬，豹子就想：蝸牛爬的.那么慢，我還不如先休息一會，等一等它呢。于是，它便坐在一棵樹旁邊休息起來，一不小心就睡了過去。不一會，蝸牛就爬了過去，看到豹子在睡覺，就想：我不如趁這個好時機超過它呢，蝸牛便加快腳步，朝終點奮力爬去。不一會蝸牛就爬到了終點，這時，豹子忽然醒了，不知道蝸�，F(xiàn)在到哪了？就急急忙忙地朝終點奔去，可是已經(jīng)來不及了，蝸牛一經(jīng)爬上領獎臺，舉起了獎杯，豹子慚愧的低下了頭。 我們可不能像包子學習，因為它太驕傲了。
關于蝸牛的作文14
今天，老師給我們留了個作業(yè)：觀察動物或植物，寫一篇日記�；氐郊�，我左想想，右想想，該寫什么好呢？對！觀察蝸牛，我放下書，馬上去看蝸牛。
蝸牛是一種性情溫順的軟體動物。它的外殼有些像海螺，是黃褐色的，小的只有黃豆大小，大的跟拳頭一般大，形成天然的花紋。身體是螺旋狀的，肉很肥厚，能分泌一種粘液。它的脖子可以伸 縮，當它高興時，脖子就會伸出來，可是只要你一碰它，就會馬上縮回去，因為脖子和身體是緊密相連的。頭上長著一對長觸角和一對短觸角，長觸角的頂端有兩個黑點，原來那就是蝸牛的一對小眼睛 ，短觸角是辨別食物的。它的嘴長在頭的下部，嘴里的牙齒多的數(shù)也數(shù)不清。
蝸牛全靠肌肉收縮爬行，所以爬的很慢，蝸牛的'最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活，愛吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時，玩的開心了，就東張西望，好像在找它的伙伴。
關于蝸牛的作文15
有一天，天氣晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地觀察身邊風景，這時我看到了一只小蝸牛樣子很可愛。我就把它帶回家養(yǎng)了起來。
蝸牛頭部有兩對觸角，有一對長長的，另一對短一點。長的那對像小天線一樣，上面有兩個小圓點，就是它的眼睛。短的觸角底下就是它的嘴巴，不仔細看很難發(fā)現(xiàn)，它那柔軟的身體卻背著大大的殼。
蝸牛爬得很慢，爬過的地方會留下一條長長的線，上面有黏黏的液體。媽媽說那是讓它可以爬得更滑順，同時又保護身上不受傷的液體。蝸牛爬行時，如果你用手碰它的'頭部，你會發(fā)現(xiàn)，才剛碰到，它就縮回硬殼。但你動它的殼，它就不會縮。
蝸牛吃東西很挑剔，很多東西都不吃。如果你給它可口的食物，不一會兒就從中間咬出了洞，它不會從食物邊緣開始吃。下次吃的時候，它會在另一個地方再咬一個洞，真是不“聽話”！
這次養(yǎng)蝸牛的經(jīng)歷真有趣！它讓我對自然界的生物更加有興趣，今后我要多觀察、多了解、多研究，以便今后有更多的發(fā)現(xiàn)， 能給小朋友講更多有趣的故事。
【蝸牛的作文】相關文章：
關于蝸牛的作文：與蝸牛同行08-15
蝸牛作文07-29
蝸牛的作文09-14
蝸牛的作文06-11
小蝸牛作文08-24
觀察蝸牛的作文08-24
蝸牛大餐作文08-15
描寫蝸牛的作文07-26
可愛的蝸牛作文08-24
蝸牛的啟示作文08-24