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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字[共6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
都說學(xué)生的生活乏味無趣,可生活中難免有幾部小插曲,讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。
又一次在上學(xué)路上,我看見有幾只鵝在路上伸長了脖子,一副準(zhǔn)備啄人的樣子,讓我不敢繼續(xù)向前,因?yàn)槲乙郧熬陀斜基Z啄過的慘痛經(jīng)歷。我在路前徘徊,就是不敢過鵝這一關(guān),終于我鼓足了勇氣,就在我準(zhǔn)備和鵝決一死戰(zhàn)時,我走進(jìn)一看那鵝根本不是鵝,而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。
還有一部小插曲發(fā)生在一天的學(xué)習(xí)中,它發(fā)生在科學(xué)課上,當(dāng)時我正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。突然我后面的同學(xué)推了我一下,我正想找他理論,但是我一回頭就看見老師在后面看著我,我剛想解釋,卻已經(jīng)被老師教訓(xùn)了一番,我第一次體會到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的.生活小插曲,雖然是簡短的一些事,但卻使我的生活充滿了無窮的樂趣,讓我的人生有了許多美好的回憶。
小學(xué)生的作文300字 篇2
鄉(xiāng)下,雖然沒有城市的繁華,但卻有著它獨(dú)特的幽靜,有著一道道迷人的風(fēng)景。今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去鄉(xiāng)下走走,好好欣賞一番。
到了鄉(xiāng)下,你會看見一排排古老的房屋,水泥砌的墻,紅色的瓦房,黑色的鐵門。如果你留意,還能看見大門兩邊寫著一些書家手跡的對聯(lián)呢!成排的房屋前面都有一條用石子鋪成的小路,常常可以看到許多孩子在石子路上玩堆城堡的游戲。小路的盡頭,有一條小河,河水清澈透明,水中的石頭清晰可見。河水歡快地流著,逗得小魚搖著尾巴高興地跳舞。河邊那不知名的花兒開得那么鮮艷,惹得蝴蝶、蜻蜓、小蜜蜂盤旋在花叢中翩翩起舞,可愛極了!
你看,村前那片獨(dú)具特色的農(nóng)田風(fēng)光,那里是金黃色的`小麥,猶如一片金色的海洋,這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的回報。一陣微風(fēng)吹來,麥稈輕輕地舞動,多么輕盈美妙。∽钤缥沂前邀溍绠(dāng)做韭菜來看,掐幾根就塞進(jìn)了嘴里,接著又立即吐了出來,F(xiàn)在我總算認(rèn)識了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的麥苗了,那是在城里見不到的。鄉(xiāng)下人家,村里村外,都是那么的淳樸,那么的和諧,不論誰家有事,只要招呼一聲都會去幫忙。
!鄉(xiāng)下,你是多么的美!不論你在任何時候都有迷人的地方。我愛鄉(xiāng)下,更愛鄉(xiāng)下美麗的景色!
小學(xué)生的作文300字 篇3
雖然小猴的作業(yè)寫得還行,可是,它最不喜歡寫作業(yè)了。它想老師一直不讓它們寫作。
有一次,它去上作文班,它對小狗說:“要是老師能一直不讓我們寫作業(yè)那就好了!毙」氛f:“我爸爸是一個魔法師,你可以去問問它!钡诙,小猴來 到了小狗的家,它問小狗的`爸爸!澳隳軒臀覀兘獬鳂I(yè)的問題嗎?”雖然它是爸爸,但是它說:“你拿好這個有魔力的口香糖,你只要往老師頭上一扔,它就會不 讓你們寫作業(yè)!钡谌,老師來了,小猴看準(zhǔn)時機(jī),往老師頭上一扔,老師果然中了魔法,忽然,它說:“你們明天都不用來上學(xué),更不用寫作業(yè)了!毙『锫犃 開心極了,它趕快去小狗家,說了聲:“謝謝!本突丶宜笥X去了。
小猴真開心,可是小狗卻很生氣,它說:“我爸這個魔法師真壞,從來都沒有給我許過愿望!本瓦@樣,期末考試小狗考了100分,小猴卻考了零分。小猴想:當(dāng)時我真不該許這樣的愿望!
小學(xué)生的作文300字 篇4
聽說要去常州野生動物園,就像《爸爸去哪兒》大電影里的一模一樣,真令我迫不及待。
今天星期天,我起得早早的,把衣服穿好,開始寫作業(yè)。我邊寫邊幻想著,老是心不在焉,媽媽過來拍了我一下:“再不一心一意寫作業(yè),就不帶你去了!蔽乙宦,立即抓起筆唰唰的寫,搞的老媽情不自禁地哈哈大笑。這些我都不在乎,只在乎今天能不能去常州野生動物園里參觀、玩耍呢!
寫好了作業(yè),我急著問媽媽:“媽,我的作業(yè)寫好了,是否可以去玩呢?我都急死了,就像熱鍋上的'螞蟻一樣!眿寢尶戳丝寸姡q豫了一會兒,對我說:“文文,今天我們可能去不了了,下個星期去可以嗎?”我沉思著,心里卻有著數(shù)不清的失望。只能回答:“哦,隨你便!
下個星期快快到來吧,我就可以盡情游玩一番了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
如果說,一滴墨水能引發(fā)千萬人思考,那么,老師就是這滴墨水;如果說,一部好書能改變?nèi)说囊簧敲,老師就是這部好書,老師作文。老師是一個神秘的人物。他有時趁我們在開小差的時候,輕輕的在我們的肩上拍一下,以示警告;有時又叫我們當(dāng)中說話的人站起來;使我們琢磨不透。老師是一位熱情的朋友。有時,我們學(xué)習(xí)很乏味,他便同我們一起學(xué)習(xí);有時,我們搞衛(wèi)生搞累了,他就接過我們手中的掃把,幫我們掃地。老師是一個神奇的人物。有時,我們遇到了難題,無論是什么,他都知道;有時,我們交了許多作業(yè),可第二天,他卻能神奇般的`把作業(yè)擺在我們的眼前。老師是一位偉大的人物。他用自己的心學(xué)血,把我們培養(yǎng)成人;他用自己的辛勞,把知識的鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヌ剿,去追求。老師是一個哲學(xué)家。有時,我們上課不聽講,他就用一些平常的話教育我們;可他卻又像話中又話一樣,使我們琢磨不透。無論老師怎樣對待我們,都是為了我們好。老師啊,您真?zhèn)ゴ!敬禮!
小學(xué)生的作文300字 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶--------”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就想起我那可親,可愛,可敬的媽媽,我的媽媽是我心中的一朵最美麗的花。
十年前,是媽媽辛辛苦苦地把我?guī)У搅诉@個世界,是媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)育成人,教我邁出人生的第一步;在我犯錯誤的時候,是媽媽不厭其煩地幫我糾正;在我生病時,是您不顧一切地照顧我;您總是白天工作,晚上為我親手打毛衣--------
記得還是上幼兒園的一個冬天的晚上,爸爸不在家,我難受得無法入睡,頭也昏沉沉的',在床上翻來覆去,可能是翻動聲驚動了媽媽,她用手摸了摸我的額頭,又拿了體溫計幫我量了體溫,這才發(fā)現(xiàn)我燒到了39度。媽媽立刻找來出租車,把我送進(jìn)了醫(yī)院,她一個人忙前忙后,還把自己的衣服脫下來蓋在了我的身上,第二天,我的燒退了,可媽媽卻被凍感冒了-------
媽媽這樣關(guān)心我,愛護(hù)我的事例舉不勝舉!罢l言寸草心,報得三春暉”媽媽,千言萬語也報答不了我對您的感激之情。您的愛像一朵盛開的鮮花,永遠(yuǎn)開在我的心中。
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