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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-29 15:34:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  初夏的早晨,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來(lái)到公園的草地上玩。

  初夏時(shí)節(jié),公園的景色真美!各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的.,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。瞧!小王正趴在草地上看書(shū),還看的津津有味呢!他真是個(gè)小書(shū)迷!小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見(jiàn)柳枝在飛舞,情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)《詠柳》;詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個(gè)小詩(shī)人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬,剛好一陣風(fēng)吹來(lái),她的黃衣服飄了起來(lái),就像一支跳舞的蝴蝶,美麗極了!

  遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開(kāi)心了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  六年級(jí)很快就要過(guò)去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會(huì)忘得。

  其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校飛來(lái)了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開(kāi)那潔白無(wú)瑕的翅膀盤(pán)旋在學(xué)校上空時(shí),引來(lái)了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個(gè)鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的.小鴿子引來(lái)“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

  事后,老師也聽(tīng)聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護(hù)動(dòng)物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒(méi)有保護(hù)它們,我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤(pán)旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開(kāi)了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。

  動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來(lái)就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)還不夠深刻,不然就不會(huì)有這次的事件。

  小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因?yàn)樾W(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時(shí)光吧!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,一年一度的鬼節(jié)到了。

  我們這里是一個(gè)多民族區(qū)域,每年都會(huì)有許多好玩的節(jié)日交替出現(xiàn)。例如八月八是苗族風(fēng)情節(jié),六月六是迎接五谷神仙的好兆頭,而鬼節(jié)則是位于這兩個(gè)節(jié)日之間――農(nóng)歷七月十五。

  鬼節(jié),顧名思義就是迎接祖先,安撫鬼神的節(jié)日。然,并不是每家每戶(hù)都在十五這天祭祀,而是要看各自的祖先死在家里還是外面來(lái)逐一祭祀。像姓肖的就在十三開(kāi)始,而我們姓令狐的則在十四伊始,但大多數(shù)的少數(shù)民族都在七月十五舉行。十五這天,傳說(shuō)是陰氣最重之時(shí),于是各大少數(shù)民族寨去紛紛舉行祭祀大典。那一天,很熱鬧。

  每年只要到七月十五,我們一家人就會(huì)早早的步入苗寨,去一睹盛況。在那里,可以進(jìn)入百年的大樹(shù)洞中一睹自然的神奇風(fēng)姿;可以游走在苗寨小泉,靜靜享受泉水叮咚的聽(tīng)覺(jué)刺激;還可以插入苗族同胞們的歡呼盛宴……

  !鬼節(jié),多么好的一個(gè)節(jié)日!雖然每每一過(guò)完鬼節(jié),我們就不得不進(jìn)入校園開(kāi)始辛苦的讀書(shū)之旅,但還是憧憬著一年一度的`鬼節(jié)。

  鬼節(jié),是我的最?lèi)?ài),更是我童年歡樂(lè)不可代替的載體。因?yàn)楣砉?jié),童年的歡聲笑語(yǔ)才在每個(gè)我感到孤單的夜晚里激勵(lì)我,我愛(ài)鬼節(jié)!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  一次考試給了我一個(gè)沉重的打擊,令我至今難以忘懷。

  那次考試的打擊是由我的粗心大意,驕傲自滿(mǎn)的原因?qū)е碌!岸b忊彙鼻宕鄲偠纳险n鈴聲緩緩地響起。同學(xué)們緊張又興奮,今天英語(yǔ)老師來(lái)給我們考試,我們豈能不緊張?老師緩緩地發(fā)下考卷,同學(xué)們看到考卷,都是雙手顫抖著拿著考卷,心驚膽戰(zhàn)。但是我卻,看了一下題目,覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,沒(méi)有什么可以動(dòng)腦子的。

  于是,我寥寥草草地做完了考卷,做完也覺(jué)得自己肯定做得是對(duì)的。竟然連檢查都不檢查,而是懶洋洋地趴在座子上,一會(huì)兒看看老師正安靜地坐在座位上,批改著其他班級(jí)的考卷,看著那些考卷,我竟然幻想自己的.英語(yǔ)考試考到九十多分,是第一名,被同學(xué)羨慕和被老師父母贊賞表?yè)P(yáng)當(dāng)時(shí)的模樣......

  “叮鈴鈴”時(shí)間飛快地過(guò)去了,我懶洋洋地把卷子上交了上去。因?yàn)槲业拇中暮万湴磷詽M(mǎn),竟然只得了76分,和我原來(lái)想的簡(jiǎn)直就是天壤之別,天翻地覆。

  我非常的失望,但是后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想,失敗是成功之母,它給了我教訓(xùn),不能驕傲自滿(mǎn)和粗心大意!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  時(shí)間好似一支箭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。

  今天,我回到故鄉(xiāng),來(lái)到了我的母校。

  !眼前的一切煥然一新。二十年前,學(xué)校只有四層的.教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了十四層,二十年前的小操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng),又大又好看,而且還防摔,不管跑多快都不會(huì)滑倒。

  以前校園里那一棵棵小樹(shù)如今都變成了大樹(shù),枝繁葉茂。校園中還有許多珍貴的奇花異草。學(xué)校還添了許多場(chǎng)所,高大寬敞的體育館,造型別致的博物館等等。

  我來(lái)到教室,看到黑板沒(méi)了,而是一張超大屏幕,老師卻不在,我問(wèn)一個(gè)同學(xué)老師在哪兒,同學(xué)說(shuō):“老師在電腦室,老師只要對(duì)著她前面那臺(tái)電腦進(jìn)行教學(xué)工作,我們?cè)诮淌依锞湍芙邮盏綄W(xué)習(xí)信息了!蔽矣謫(wèn),那同學(xué)們?nèi)绻徽J(rèn)真,老師就不管了嗎?”他說(shuō):“我們能看到老師,老師當(dāng)然也能看到我們啦!”

  啊,沒(méi)想到短短20年,我的母校竟發(fā)生了這么大的變化呀!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  每當(dāng)我聽(tīng)到《燭光里的媽媽》這首歌時(shí),禁不住眼角泛起淚花。平時(shí)媽媽非常疼愛(ài)我,呵護(hù)我,安慰我,鼓勵(lì)我……為了報(bào)答媽媽?zhuān)覜Q定幫媽媽洗一次腳。

  我從廚房端了一盆熱水,把媽媽的腳放到盆子里,媽媽說(shuō):“我自己來(lái)!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆茨_,你平時(shí)那么疼我,現(xiàn)在我來(lái)幫你洗洗腳。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)再讓您擔(dān)心。媽媽?zhuān)闾焯?工作,這么辛苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大,我早就該報(bào)答您了!蔽夷闷鹈硪荒ǎ杏X(jué)特別粗糙,很刺手,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)上面有的地方裂開(kāi)了好幾道口子,隱約看到血跡,我含著熱淚,撫摸著這及熟悉又陌生 的'雙腳,心里隱隱作痛。

  以前,都是媽媽幫我洗,現(xiàn)在我要幫媽媽洗。以后,我要多干活,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),好好學(xué)習(xí),做個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

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