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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-29 08:48:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天下午,我參加了哈哈兒童網(wǎng)的無(wú)錫冬令營(yíng)。我最喜歡這次活動(dòng)了,因?yàn)闆](méi)有大人陪伴。

  14:00點(diǎn),我到了車(chē)站,等待專(zhuān)車(chē)把我們送到無(wú)錫。不到五分鐘,我就看見(jiàn)一輛白色的中巴朝我們開(kāi)來(lái),我心想:今天來(lái)這么早,肯定一個(gè)人也沒(méi)有到,我多孤單呀!就在這時(shí),我看見(jiàn)一位小女孩向我跑來(lái),她問(wèn)我:“你是去無(wú)錫參加冬令營(yíng)的嗎?”“是呀,我能和你交個(gè)朋友嗎?”我回答說(shuō)!昂醚!”她爽快的答應(yīng)了,我問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫楊清茹,我也熱情地介紹了自己。之后,我們就連蹦帶跳地上了車(chē)。經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)行程,終于到了賓館,因?yàn)闀r(shí)間不早了,老師立刻給我們分了房間,恰好我和楊清茹分到一個(gè)房間。晚上,我們就躺在床上,聊聊天,增加點(diǎn)感情。

  第二天一早,我們就去爬山,山又高又陡,我又有恐高癥,膽子又小,怎么也不敢上去。楊清茹就對(duì)我說(shuō):“我也很害怕,不過(guò)爬好山,就可以回賓館了,我們還是爬吧。”聽(tīng)了她的話(huà),我就有了勇氣,一步一步向上爬,爬呀爬呀,終于到山頂了,可以休息了。這時(shí),大家都說(shuō)“上山容易下山難”,我的心又不平靜了。下山時(shí),我費(fèi)了九牛二虎之力,才走出第一步,走第二步時(shí),腳下一滑,失去了平衡,眼看就要摔跤了,突然,楊清茹一下子抓住了我的手,把我拉了上來(lái),可是她的胳膊卻被樹(shù)枝刮傷了,我緩過(guò)了神,連忙給她包扎了一下,對(duì)楊清茹連聲道謝,她卻對(duì)我說(shuō):“該說(shuō)謝謝的是我,如果不是你及時(shí)幫我包扎,我的胳膊可能就沒(méi)有知覺(jué)了!

  世上的.朋友有很多,可真正的朋友卻很少,楊青如就是我真正的朋友,我為擁有她這個(gè)好朋友而感到自豪。

小學(xué)生的作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鸚鵡,它們尖尖的小嘴和鉤子差不多,紅紅的;翅膀是綠色而且發(fā)亮的;尾巴是黑色的;頭上的毛是綠色加黃色的,身體是綠色的。它們的爪子尖尖的,抓起人來(lái)可疼呢!

  這兩只小鸚鵡最?lèi)?ài)吃小米了,尖尖的嘴一啄一啄的吃著,吃完以后它們會(huì)在籠子里“飛檐走壁”。

  我的小鸚鵡經(jīng)常“啾啾”叫,我跟著它們,三天就學(xué)會(huì)了,有的`時(shí)候我叫一聲它們也叫一聲,好像是人鳥(niǎo)對(duì)話(huà)。有的時(shí)候我從學(xué);氐郊依,它們也叫,好像它們認(rèn)識(shí)我了。有時(shí)它們生氣的時(shí)候我把手伸過(guò)去還啄我呢!有時(shí)候能把我的手啄出血!有一次表哥到我家來(lái)做客,我把門(mén)窗都關(guān)上,把2只小鸚鵡放出籠子,它們就一直躲在我身后,因?yàn)樗鼈儾徽J(rèn)識(shí)表哥,它們膽小,需要我保護(hù)。

  有一天,我看見(jiàn)鸚鵡一聲也不叫,東西也不吃,好像是想家和媽媽了,我不忍心我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的鸚鵡——佳佳——zsl_0106的博客地把鸚鵡放走了。后來(lái)我一直在想它們,有時(shí)候做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)我在和它們玩!

小學(xué)生的作文 篇3

  !一周讓人緊張的星期天過(guò)去啦!

  今天是星期天,是打掃衛(wèi)生的日子。分配好了工作,大掃除開(kāi)始嘍。

  爸爸是“先遣部隊(duì)”的尖兵,負(fù)責(zé)打掃墻面。爸爸拿著沙質(zhì)和一張高凳子,來(lái)到墻的面前。爸爸一看到有臟的地方,就會(huì)毫不留情地拿起砂紙“龍鳳飛舞”的`刷了起來(lái),灰塵想討“魔掌”都不容易。突然“啪”的一聲,沙發(fā)上的花瓶被爸爸打碎了。媽媽看見(jiàn)了,臉陰了下來(lái)。爸爸油腔滑調(diào)地說(shuō):“大人,小生不慎把花瓶‘誤殺’了,息怒,息怒!蔽乙苍谝慌詭椭骸笆茄,打碎花瓶是小事,家里和氣是大事!眿寢尩哪樣陀伞瓣幪臁鞭D(zhuǎn)到了“晴天”。爸爸見(jiàn)狀笑了,趕緊打掃。很快,爸爸的任務(wù)完成了。下面就看我和媽媽大顯身手了。

  我洗手帕。我把盆里放進(jìn)去水,把手帕浸濕。手帕浮了起來(lái),手帕里的唐老鴨好像在游泳。我把手帕撈上來(lái),用肥皂搓了搓,手里不時(shí)鉆出小泡泡,有趣極了。我又把手帕在水里飄了飄,手帕終于洗完了。

  媽媽洗茶杯。媽媽端來(lái)一盆清水,把茶杯放進(jìn)去。然后用舊牙刷蘸著肥皂。不一會(huì)兒,茶杯洗干凈了。

  我們望著亮晶晶的家,開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生的作文 篇4

  生命就像井中的水,清澈而透明,但它是有限的;生命好比一根蠟燭,光亮而耀眼,但它是有限的。在有限的生命里,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  我家有一盆文竹,一般也不長(zhǎng)雜草。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)盆里長(zhǎng)出了雜草,就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì)死掉,可是過(guò)了兩天,它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了,我把它連根拔起,可是,過(guò)了七天,它竟又不聲不響地長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我深刻體會(huì)到了雜草頑強(qiáng)的生命力。

  上個(gè)星期天,我的哥哥去中考體育加試,我們?cè)谛iT(mén)外等他,我媽媽看見(jiàn)有發(fā)傳單的,為了鍛煉我的勇氣,就讓我去收集傳單。我要了幾張,就厭倦了,再也不想要了,爸爸也為鍛煉我,讓我繼續(xù)努力,這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的.精神,于是我收集了所有的傳單,還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢!

  我和雜草比起來(lái),可差的遠(yuǎn)。我一點(diǎn)恒心都沒(méi)有,而雜草呢,它被我連拔兩次,依舊能繼續(xù)發(fā)芽,繼續(xù)生長(zhǎng)。這種頑強(qiáng)的精神,是對(duì)生命完美的詮釋?zhuān)嗝粗档梦覀儗W(xué)習(xí)。

  生命是寶貴的,是美好的,也是來(lái)之不易的。所以我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓我們的人生更有意義。

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