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小學(xué)生的生活作文4篇[精華]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的生活作文 篇1
六年了,時光匆匆流逝。一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了;叵脒^去在學(xué)校中發(fā)生的一點一滴,我腦海中又慢慢的浮現(xiàn)了五年級時那一堂課。那節(jié)課,令我難忘,也令我的伙伴們難忘。也許它是我與伙伴六年來最不能忘卻的一堂課吧。
那一節(jié)是綜合實踐課,蘇老師舉行了一場班級賽,我們比賽的是做水果拼盤。首先我們分好小組后,就開始了。我們小組總共有5個人,當(dāng)然也包括我啦。我們現(xiàn)在就來看看我們小組的現(xiàn)場直播吧:
首先是我們組的小林,你瞧:他用他的臟兮兮“小爪子”抓起了一個胖乎乎的火龍果。然后又用拿起了一把小水果刀,將火龍果切成一塊一塊的。然后向它們把盤做花邊。嗯嗯嗯。不錯不錯。接下來再看看我們組的小典,他將一根黃瓜切成了片,但是---請各位仔細(xì)看看,他切出來的黃瓜片居然大小不一致;一會兒這會切的薄了點,一會兒那塊又切的厚了點。
唉,可憐的小黃瓜呀,命運悲催呀。不會吧~這是我居然看見我們班的小饞貓---也就是小璇,他居然帶著小跟班小杰把我們的最后一個火龍果---用他們那獨門絕技“九陰白骨爪”給“毀容”了。“毀容”后的火龍果的下場當(dāng)然只有被他們吃掉了咯。唉,我估計這次是得不了獎的了。作為帶頭組長的我,真的感到十分無奈呀。
不久之后。終于,所有食材都弄好了。真正的擺盤時間到了,我們首先拿了一個橘子,將它切成花瓣形,然后再花瓣與花瓣之間放上了“夾心蔬菜”,此夾心的`結(jié)構(gòu)有:黃瓜片+火龍果醬。我們弄好后將這個橘子擺在盤子的正中,然后把剩余的火龍果片結(jié)合上香蕉把橘子包圍了起來。此時的拼盤看起來還不錯呢,我們小組的都不約而同的贊嘆道。
到交作品的時刻了,我把我們的作品交了上去。對了,忘了說了,我們的作品名叫做:“花開富貴”。不錯吧?
一會兒后,結(jié)果公布了:我們組是第一!太好了。作品端下來后,我們組的“同志們”可是在那狂吃呀。嘻嘻。
那次的水果拼盤賽可真讓我難忘呀。那是我與伙伴們最難忘的一節(jié)課了。
小學(xué)生的生活作文 篇2
要說我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因為我唱歌上舞臺的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺,我都很傲慢,因為我的老師教過我說:你一上臺,就當(dāng)舞臺下面沒有人,或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會唱歌的,期待的眼神望著你,乖乖的聽著你唱歌呢,所以我上臺從來不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎,所以我喜愛上了唱歌,每次都能在舞臺上表現(xiàn)出很棒的樣子。
我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個里面我喜歡的`就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因為我覺得螞蟻還是蠻可愛的,每次他們都喜歡爬到窗臺上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺上掉下去。
我有很多課余生活,比如說:跳舞、鋼琴、跳繩,不過我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因為我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子里面,我其實也不愿意學(xué)鋼琴,但是我始終在學(xué)鋼琴,因為我學(xué)了這么多年的音樂,我明白了一個道理,沉浸在音樂里面的人是最快樂的。
小學(xué)生的生活作文 篇3
20xx年9月1日我告別了幼兒園,來到了小學(xué),成為了一名小學(xué)一年級學(xué)生。剛開始我很緊張,有點兒害怕,怕交不到新朋友。慢慢地,我喜歡上了小學(xué),因為不僅交到了新朋友,還認(rèn)識了新老師,學(xué)到了新知識。時間過得真快呀,一個學(xué)期結(jié)束了,我感覺收獲了許多。
剛到學(xué)校的時候,一個新朋友也沒有,只好和兩三個一起上過幼兒園的同學(xué)玩。后來我交到了一個新朋友,她跟我一樣很愛學(xué)習(xí),也在尋找新朋友,課間的時候我們經(jīng)常在一起玩,我最喜歡她的優(yōu)點是學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極回答問題。再后來我又認(rèn)識了好多新朋友,他們有的愛學(xué)習(xí),有的愛勞動,有的'愛干凈……
我們班一共有五位老師,分別教我們語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)和體育,都是我在幼兒園沒有學(xué)過的知識。我最喜歡張老師啦,她說話很溫柔,大家都喜歡聽她講課。有一天上午,我拿著自己寫的作文去張老師辦公室,請她幫我點評一下。敲門進去以后,我說:“老師,我寫了一篇作文,請你幫我點評一下吧。”張老師看了看,笑著說:“你真棒!還會寫作文呢!”下午上語文課的時候,張老師就把寫好的評語給了我,我看了以后很興奮,真想蹦起來。
這個學(xué)期我學(xué)會了聲母,韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),還有好多生字,書上的課文老師讓我們有感情地朗讀,有的課文要求背誦,老師也讓我們有感情地背誦。還學(xué)了10和20以內(nèi)的加減法,學(xué)了十幾首新歌。上課的時候,我坐得直直地,認(rèn)真聽老師講課,回家認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),因為表現(xiàn)好,我戴上了紅領(lǐng)巾,正式成為一名少先隊員,我很激動,心想以后一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。最終,通過我的努力,期末考試考了雙百,又因為平時在學(xué)校表現(xiàn)很好,還得到了“三好學(xué)生”獎狀。
小學(xué)生活讓我感覺自己長大了,這一學(xué)期給我留下了好多美好的回憶,我喜歡美麗的學(xué)校,我喜歡漂亮的老師和可愛的同學(xué)。
小學(xué)生的生活作文 篇4
怎能忘記勤勤懇懇的老師們,是您們帶我們走進知識的海洋。高老師,您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇;張老師,您講的課,是那樣豐富多彩,上課時,您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),下課后,您是那么平易近人;米老師,您用溫暖的笑容,用慈母般的耐心包容著我們這些剛剛踏入校門的孩子們;還有音樂宋老師,不忘您美妙的歌聲;體育盧老師、馮老師,每次上課都能感受到您的幽默風(fēng)趣,逗得大家開心一笑;科學(xué)唐老師,還記得您帶我們做有趣的實驗,讓我們了解了科學(xué)世界的奧秘;信息周老師、杜老師,“電腦專家”每次都會帶給我們新鮮事物……
還有我的同學(xué)們,是你們帶給了我歡樂、鼓勵。同桌王佳慧,水汪汪的大眼睛仿佛天邊的星星一眨一眨,你那活潑、快樂的笑聲總能讓大家和你一起笑;步雨桐,我們學(xué)校的大隊長,山東少兒電視臺的小記者讓我們感到驕傲;王晉,你總是叫我“考神”,是因為我的考試成績好嗎?我相信,總有一天我們會共同進步;路梓逸,大家都親切的叫你“仔仔”,你是我們班里的漫畫達(dá)人,你筆下的人物是那么栩栩如生;劉開、張嘉煒、劉星熠,你們都是班里的`運動健將,為班級贏得榮譽,我們因你而自豪!
母校,是您哺育了祖國的花朵,
是您,讓我走進知識的海洋,
是您,讓我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,
是您,架起了同學(xué)之間的友誼。
我們像剛剛盛開的小花,
是您,給了我土壤,
是您,給了我清水,
我們在您的懷抱里逐漸長大,
我們在您的懷抱里學(xué)習(xí)知識,
啊,母校!再次謝謝您,
是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,
是您給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,
我的母校,我即將離去,
但您,永遠(yuǎn)埋藏在我心靈的深處!
別了,老師!不忘您六年的諄諄教誨。
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