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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-28 13:31:01 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文7篇(精)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文7篇(精)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  人一生會(huì)去穿行很多地方,這些地方或許是耳熟的,或許是陌生的,走過之后,你會(huì)對(duì)自己說:真幸運(yùn)!我的雙眼看見了如此美麗的風(fēng)景。于是,一瞬間,你抖落了一身的疲憊,消除了所有的沮喪和抑郁,一種滿足和快樂悄然升起,“真好”從此深印腦海。

  我去過一個(gè)地方,那是海南島非常恬靜和美麗的地方,它有我深愛的紅樹林。雖沒有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧,然而,它不愧為大自然賜于人類的一塊珍寶,是一個(gè)讓心靈純潔靜好的地方。

  在海南島東端的文昌縣東郊,有一個(gè)十里椰風(fēng)的椰鄉(xiāng),當(dāng)車子拐進(jìn)鄉(xiāng)間小道時(shí),路兩邊密密的椰林,在海風(fēng)的吹拂下,演奏著迎賓曲,空氣中飄蕩著椰香,偶爾,會(huì)遇見一、兩位本地人匆匆路過,當(dāng)你停下車來問路時(shí),他們會(huì)熱情地指點(diǎn)你去東郊村,說那邊有海,還有紅樹林,你們一定喜歡。眼中的那一份真誠(chéng)和自豪會(huì)讓你無(wú)限神往。

  這是一個(gè)海邊的村落,不大,很安靜,也很整潔,它座落在椰林叢中,旁邊是一個(gè)四星級(jí)酒店,但人很少,多數(shù)游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中,可見椰樹間掛著的休閑用的吊床。偶爾,一些被蟲蛀過的小椰子會(huì)從樹上嘭然落地,讓人嚇一大跳。信步過去,不遠(yuǎn)處就是有著細(xì)柔沙粒的海灘,陣陣海濤卷起排浪,氣勢(shì)洶涌,在接近岸邊時(shí),又細(xì)碎成朵朵浪花,溫柔地觸摸著沙灘,像一首自然的搖籃曲,撫慰著大地。長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸上,到處可見留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。

  靠村的海岸邊,有漁船圍起的養(yǎng)魚箱,里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚。有一種魚特別有趣,當(dāng)人觸碰時(shí),它象刺猬一樣張開身上所有的刺,身體會(huì)快速地充氣,變成一個(gè)刺球倒漂在水面上,雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點(diǎn),綠豆似的雙眼,警惕地盯著海面,頗有寧死不屈的氣概,這里的海鮮絕對(duì)自然,是真正的大海的味道。

  在海邊,你可以花40元錢租一條漁船去紅樹林,我們是在下午三點(diǎn)海潮即將上漲時(shí)去看望那片大海的孩子的'。漁船拐了一個(gè)大彎后,一片密密匝匝的樹林進(jìn)入眼簾,宛如一位綠色的仙女,飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴,這就是舉世聞名的紅樹林,在使植物能窒息的咸水中,肩并肩,手挽手地構(gòu)筑起生命的綠洲。漲潮時(shí),只看到她那部分婀娜的樹冠,饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣;退潮時(shí),她那帶有海泥芬芳的樹干,含羞姍姍地露出海面,上面還掛著海苔,好一幅“千呼萬(wàn)喚始出來”的畫面!

  漁船駛進(jìn)紅樹林區(qū),四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹冠,中間是一條迂回曲折的林間水道,涌動(dòng)的海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾,忽左忽右。林間不時(shí)傳來一兩聲海鳥的叫聲,有時(shí),忽啦啦地一片展翅聲,驚起一群海鳥沖進(jìn)更遠(yuǎn)的林中……。落日的晚霞照著可愛的紅樹林,此時(shí),只有海浪輕輕的腳步,樹木間竊竊的私語(yǔ),還有那不安分的鳥兒,打破這畫一般的靜秘。閉上雙眼,你會(huì)感覺到神奇的魅力像紅樹林叢中的霧一樣團(tuán)團(tuán)涌來,彌漫到海面上……

  風(fēng)情萬(wàn)種的紅樹林海岸,再?zèng)]有比這個(gè)情景能讓你浮想翩翩了,紅樹林如同一道綠色的海上長(zhǎng)城,防止大風(fēng)、海潮對(duì)農(nóng)田和村舍的侵襲,它的根深深地扎在海泥里,牢牢地不讓泥土沖走,它用自己的落葉,滋養(yǎng)著腳下這片土地,讓它轉(zhuǎn)化的食料,為魚、蝦、蟹、貝所用,也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺,回報(bào)人類的愛護(hù),忠實(shí)地捍衛(wèi)這里人們的幸福!

  紅樹林,大自然美妙的產(chǎn)物,看見您,認(rèn)識(shí)您,真的,很好!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔,給校園增添了不少生機(jī)。

  春天,小河解凍了,魚兒自由自在地歡舞,還不時(shí)地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡,多么像碩大的星寶寶,閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機(jī)勃勃,抽出新的枝葉,與小鳥同行,誰(shuí)看見它都會(huì)肅然起敬。隨著春風(fēng)蕩漾的它,無(wú)處不流露著翠綠,給人一種綠色滿眼的感覺。

  夏天,一切花草樹木都顯得那么富有生機(jī),各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn)。塔松也不例外,不過它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨樹參天,顯得那么挺拔蒼勁。樹尖直沖云霄,似乎在激勵(lì)著人們:向上!再向上!

  秋天,植物的葉子開始變黃了,只有松在這一片凋零中傲然挺立?矗嗝聪褚粋(gè)耀武揚(yáng)威的常勝將軍,好像在指揮著所有的“部下”,誰(shuí)都得對(duì)它另眼看待。

  冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,而松卻在嚴(yán)寒中舒展著它的.枝葉。它的葉子像一根根長(zhǎng)針,皮也好像是被一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上的一樣!它那褐色的枝干足有碗口粗,筆直筆直的,雖然寒風(fēng)呼嘯,但那滿樹的松葉依然綠得新鮮,綠得可愛!可愛的樹枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸開手去,想要撫摸明凈的冬天,捧給你一個(gè)散發(fā)著清香的夢(mèng)。

  這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自?shī):

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要知松高潔,

  待到雪化時(shí)。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的童年,它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是,它是一首美麗的歌。

  在那童心未泯的時(shí)代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像那曲譜上的音符,歡快地跳躍著,至今想起來,還是那么令人難忘。

  記得5歲那年春天,外婆親手栽的茉莉花開了。那嫩白的花瓣、金黃的花蕊和它那誘人的.清香是多么惹人喜愛呀!我不時(shí)地在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然,我的眼光落在了墻腳邊那一盆長(zhǎng)滿刺的仙人球上。我的腦海中頓時(shí)起了一個(gè)念頭:仙人球上只有那些討厭的刺,多丑?我干嗎不把茉莉花采下來,學(xué)著《大風(fēng)車》節(jié)目里風(fēng)車娃的樣子,把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán),套在仙人球身上,那多美!外婆也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是,我迅速把一盆清香的茉莉花摘了個(gè)精光,又把花兒串在一起,成了個(gè)小花環(huán)。我挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地晃了晃腦袋。不知什么時(shí)候,外婆發(fā)現(xiàn)了,她急沖沖地去找我:“小英,這一定是你干的好事,那可是我最心愛的一盆茉莉花呀!”“仙人球丑死了,套上花環(huán)不好看嗎?”我理直氣壯地說。外婆聽了,只得無(wú)奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣:“唉,你呀,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”我又向外婆做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身跑了。

  又一個(gè)冬天,7歲的我和幾個(gè)四五歲的表弟表妹們隨著大人一塊去農(nóng)村玩。農(nóng)村的一切對(duì)我們來說是那么的新鮮。一下車,我們幾個(gè)“閑不住”便不顧一切痛快地玩了起來。逗小豬,看鵝下蛋,過“獨(dú)木橋”……玩得不亦樂乎。

  中午11點(diǎn)左右,看見一個(gè)大姐姐挎著籃子,提著鏟子到田里收白菜、挖蘿卜。突然,我眼睛一亮,心想:剛才來的路上不是看到了路邊有一片綠油油的韭菜嗎?我何不去挖點(diǎn)兒韭菜來,給大人們一個(gè)驚喜呢?于是,我召集表弟妹們?nèi)ネ诰虏,我悄悄拿了個(gè)袋子,提著鏟子上路了。

  走到路邊,一個(gè)年齡稍大的表妹問我:“姐,那是韭菜嗎?”“不是韭菜!蔽倚绷怂谎,“聽我的,保準(zhǔn)沒錯(cuò)!彼麄円簿筒辉僬f什么了。我們挖呀挖呀,費(fèi)了好大勁兒,才挖了一袋子韭菜。雖然累得手腳都麻木了,可一想待會(huì)兒就能吃到新鮮的韭菜,便忍住了。可事實(shí)恰恰與我想的相反,我把小麥苗當(dāng)成韭菜了。事后,大人們批評(píng)了一頓不算,還要向麥苗的主人賠禮道歉。我無(wú)地自容,恨自己真傻!

  我的童年是一首歌,一首快樂有趣的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長(zhǎng)大了……

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  天目山位于浙江西部,海拔一千多米。它雖然沒有泰山那樣巍峨,也沒有華山那樣險(xiǎn)峻,但卻以不加修飾的自然美吸引著不少的昆蟲愛好者。

  今年暑假,上海市青少年昆蟲愛好者夏令營(yíng)的營(yíng)員們決定攀登天目山。

  那天,我們很早就起來了,大家?guī)细杉Z,背上水壺,扎緊鞋帶,摩拳擦掌地在晨曦中出發(fā)了。

  微風(fēng)吹拂著我們的鮮艷的營(yíng)旗,露珠濕潤(rùn)丁我們的臉膛,寂靜的山林中不時(shí)傳來幾聲翠鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,仿佛是在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來的'客人。蒼翠挺拔的大樹矗立在道旁,好像在向我們招手致意。滿山遍野的山花、小草更為我們展開了艷麗的地毯,恰似在迎接它們最尊貴的客人。

  不知不覺我們來到了三里亭。大家顧不得走進(jìn)亭里去落腳休息,就被旁邊的瀑布吸引住了。我抬頭望去,只見那瀑布從上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾塔兒,不再是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角,瀑流經(jīng)過時(shí)作急劇的撞擊,便飛花碎玉般亂濺開了。那濺著的水花,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地紛紛落著。我真不愿意離開這仙境佳處,但前面已傳來了伙伴的招喚聲:“快來呀!隊(duì)伍出發(fā)嘍!”我立刻三步并作兩步地跑了起來。

  不知是他們急于攀登,還是我貪戀周圍的景色,當(dāng)我追上隊(duì)伍的時(shí)候,他們已經(jīng)過了五里亭了。此時(shí),我真想進(jìn)亭休息一會(huì)兒,但伙伴們一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)跑比賽似的,誰(shuí)也不愿在亭里小憩,我也只好硬著頭皮充好漢,再上了。

  等我走進(jìn)七里亭時(shí),已經(jīng)是汗流俠背,氣喘吁吁了。“同學(xué)們,加油!前面就是開山老殿!”我趕緊跑出亭子去看,果然,密林深處,開山老殿遙遙在望。我迅速地拿起水壺,“咕嘟,咕嘟”地喝了幾口,隨即一抹嘴,向開山老殿的方向奔去。

  我到了開山老殿。這是一幢傳統(tǒng)的中國(guó)古典建筑,只見殿中央的上方有一塊橫匾,上書四個(gè)餾金大字——開山老殿。房子的四個(gè)角都向上翹著,每個(gè)角上都有一個(gè)龍頭。屋脊上橫臥著兩條巨龍。四根龍須直挺挺地向上豎著,據(jù)說它能起到避雷針的作用,同學(xué)們趕緊請(qǐng)來了攝影師,要把這開山老殿作為永久的紀(jì)念。我想:所謂開山老殿,或者是開山的先人居住的地方,或者是后人為了紀(jì)念他們而建造的。我既贊頌先人的開山精神,又希望后人再不要開山,以損它的自然美了。

  從開山老殿到仙人頂雖然路程不遠(yuǎn)了,但大家都沒有力氣做最后的沖刺了。我在開山老殿休息了好一會(huì)兒,才一步三停、走走歇歇地向上爬行。我撿起路旁的一根竹竿當(dāng)拐杖,使全身的重量盡童集中到竹竿上。我又把隨身帶的東西全部吃掉,這樣既減輕了負(fù)荷,又給肚子加了“油”,真可謂一舉兩得。一切準(zhǔn)備就緒,我便向山頂發(fā)起“沖擊”。再看看伙伴們,他們正四散抓起了昆蟲,乘這當(dāng)兒,我一個(gè)個(gè)地超過了他們。足足花了一個(gè)多小時(shí),我終于走完了最艱難的路程。

  我第一個(gè)登上了天目山之顛——仙人頂,心中充滿了勝利的喜悅。看吧,白云繚繞,群山起伏,這美麗的仙境,使人心曠神恰。一陣陣涼風(fēng)吹來,令人職飄欲仙。我大口大口地呼吸著新鮮空氣,目不暇接地看著夭上、人間,不禁使人想起了杜甫的千古絕句:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  “千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場(chǎng)鵝毛大雪。

  下課了,我們跑出教室,發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹,一片潔白。雪花有時(shí)像淘氣的小精靈落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有時(shí)又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞;有時(shí)還像調(diào)皮的小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上,給小草蓋上了厚厚的棉被,給大樹穿上了潔白的棉衣。我們?cè)谘┑厣蠚g快地打著雪仗,堆著雪堡------

  雪也是無(wú)情的`。記得去年冬季我國(guó)南方遭到了一場(chǎng)特大的雪災(zāi)。因?yàn)檠?zāi),鐵路受到損壞,飛機(jī)也不能起飛,電視塔也被壓倒,手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。

  雪就像我們的性格,有的時(shí)候快樂,有的時(shí)候悲憤?鞓返臅r(shí)候給人們帶來安康,悲憤的時(shí)候給人們帶來了災(zāi)難,但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤,它是藤本植物,又叫藤蘿、朱藤。紫藤順著棚子慢慢地往上爬,綠葉中開出了一串串紫色的花,像一串一串紫葡萄。

  紫藤的葉子形狀像豌豆葉,但比豌豆葉長(zhǎng)一些,寬一些,它是兩片兩片地并著長(zhǎng),越往下的兩片就越大一點(diǎn),最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠色的,上面的葉紋特別明顯。剛剛長(zhǎng)出來的葉子有毛,老的葉子就沒毛了。它都是往上長(zhǎng)的,長(zhǎng)得很快,一年就能把棚子鋪得滿滿的`,它們是靠莖繞著棚子爬上去的。

  紫藤每年春天長(zhǎng)小葉子,四五月份開花,花可大了,還有淡淡的香味,一串串地往下垂。上面的花苞先開,然后下面的再開。剛長(zhǎng)的花蓄很小,過了一段時(shí)間慢慢張開,像一只只紫色的蝴蝶。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),這些紫蝴蝶就在綠葉中扇動(dòng)著翅膀,好看極了!

  花開后,六七月份就謝了,葉子和莖也跟著慢慢地枯萎,枯萎以后,上面的小絨毛還很刺人;ㄖx后就長(zhǎng)出一條一條的莢果,最長(zhǎng)的是15厘米,最短的是10厘米。英果的表面也有絨毛,是銀灰色的,里面有二三粒種子。

  我經(jīng)常在紫藤棚下看書、寫字、做早操,天熱時(shí)還在下面乘涼。我非常喜歡紫藤。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  長(zhǎng)城,是中戶民族的象征,它雄偉壯麗,是世界人民向往的地方。

  長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒曲折地坐落在八達(dá)嶺上,起伏在崇山峻嶺之中,古老而莊嚴(yán)。

  長(zhǎng)城向前望去,長(zhǎng)城不見頭,向后望去,長(zhǎng)城不見尾。啊!真不愧被世人稱作“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。這么長(zhǎng)的城墻是怎么建造成的呢?你也許會(huì)問,長(zhǎng)城花費(fèi)了多少人力物力啊?我國(guó)古代勞動(dòng)人民憑著聰明才智,才修建了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,由此可見,我們中華民族是多么偉大啊!

  長(zhǎng)城腳下,青草微微地點(diǎn)頭,花兒不住地招手。蝴蝶撲打著閃閃發(fā)光的翅膀。山谷里云霧繚繞,像白紗一樣覆蓋著整個(gè)山谷。燕子在山谷上空輕快地飛舞,剪刀似的尾巴一閃一閃。多么秀麗的景色啊!

  看來,長(zhǎng)城不僅以它的雄偉壯麗吸引著人們,而還以美麗景色吸引著人們。

  我愛祖國(guó)悠久的'歷史,燦爛的文化,更愛它錦繡的山河。

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