小學生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
這個暑假過的真快啊,一眨眼就過去了,在這個暑假里,我學到了很多的東西。
首先我要給大家說說我學圍棋的事。自從放了假,我的圍棋老師就換成了鄧老師,這位老師教的非常的細心,對我們要求非常嚴格,還經常讓我們互相比賽下棋,所以我在這個暑假里進步的非常的快,對圍棋產生了濃厚的興趣。
其次我還要給大家說說我學乒乓球的事。這個暑假以來,我一直跟著一位姓田的教練打的,他是這個暑假才來的新老師,其實他是一名高中的體育老師,他對我們非常和藹可親。他每次在結束之前,都讓我們打一次小型的比賽,我們每次都是滿頭大汗,高高興興的回家。在這個暑假里,我跟田老師學了不少的.打球技巧,我進步很快。
最后我還報名去學英語呢,我的老師是一位姓王的老師,在王老師的教導下,我學到了很多東西,至今我已經把26個字母背的滾瓜爛熟,還學會了讀非常多的單詞和英語小兒歌。
小學生作文 篇2
一天晚上,我望著天空出了神,忽然覺得恍恍惚惚的。這時,一匹飛馬停在我面前,我立刻振奮起來。只見飛馬渾身雪白雪白的,額上鑲著一枚閃閃發(fā)光的紅寶石,背上長著一對白色的翅膀。原來是飛馬要準備馳騁天空了……
啊!這天空是多么讓人陶醉呀!我在著深化般的月夜下盡情地享受著。忽然,我身后被云層遮住的繁星跳了出來,把安詳柔和的光芒撒落在我的身上。它們好像在給夜空舉行盛大的'裝扮會?,這幾顆星星圍成一個華麗的心形,那幾顆圍成一只翩翩起舞的蝴蝶……它們把這平淡單調的月空打扮的如此明亮美麗。
在這繁星點點的空中,唯獨不一樣的是月亮哥哥,它每天都在天上為星星幫助工作,身體也越來越瘦了,星星和太陽都為它心疼,就每天做美味的餅干送給月亮哥哥,到了十五那天,月亮哥哥就胖了起來,可它仍然在工作著,沒過多久月亮哥哥又瘦了起來。星星和太陽又得送餅干了……
隨著時間的快速奔跑,月亮哥哥和星星們也應該蓋上舒服的被子跟我一起進入了夢鄉(xiāng)了……
小學生作文 篇3
前不久,我游覽了北京。站在天安門前,首先映入眼簾的是漢白玉石橋,爸爸告訴我,這就叫金水橋。
金水橋的歷史可悠久啦!建于明朝永樂年間。內金水橋位于故宮內太和門前廣場內金水河上,是五座并列單孔拱卷式漢白玉石橋,橫亙在天安門前外金水河的三孔拱券式漢白玉橋為外金水橋。
金水橋的'樣子很特別。橋欄雕琢精美,形似條條玉帶,與古樸的華表和雄偉的石獅構成天安門前巍峨壯麗的景象。造型極為優(yōu)美,非常引人入勝。
如果我們仔細觀察金水橋,就會發(fā)現(xiàn)七座橋上的玉石桿都不盡相同,中間的橋是蟠龍雕花柱,橋面最寬,當皇權統(tǒng)治中國時期,此橋成稱為“御路橋”只限天子行走。兩旁的叫“玉公橋”只許宗室王親行走!坝窆珮颉弊笥业慕小捌窐O橋”準許三品以上的文武大臣行走。至于“眾生橋”則準許四品一下的官員行走。
當我走到金水橋前時,使我產生了許多遐想,我為自己現(xiàn)在擁有一個和平盛世而自豪!
小學生作文 篇4
一本好書蘊藏著豐富的知識和美好的情感,我的好朋友作文800字。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。我也有一套屬于我的美好書刊—《小學生文摘》。
《小學生文摘》共分為這幾個模塊:感動閱讀、成長驛站、社會課堂、求知對對碰、科技大世界、娛樂點擊屏、家庭會客室和數學英語角幾個模塊!
首先,映入眼簾的是那迷人的封面設計,打開第一頁,走進那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文,總是像春天拂過心田,像細雨滋潤心靈,像輕柔的雪花在晚風中悄然綻放。雖然無聲,卻已是脈脈溫情。詩海星光的每一首詩歌總讓我感動不已。我最喜歡的兩個模塊是求知對對碰和娛樂點擊屏。
每當我看到求知對對碰中別人寫的優(yōu)秀文章和童話的時候,我也忍不住想要寫一篇精彩的文章或童話,然后發(fā)表上去,和大家一起分享我的喜怒哀樂?吹綂蕵伏c擊屏里有趣好玩的笑話,我學習的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數學英語角、家庭會客室、科技大世界更是寓教于樂,讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。還有里面的'旅游故事,我看著看著不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景觀該多好!。
書里面美麗的故事陪著圖畫,詩歌伴著寓言,動物、自然、風景、童年的作文一應俱全。還有教寫作的故事,讓不愛讀書的人讀書,讓讀書的人愛到癡迷地讀書。這就是《小學生文摘》的魅力所在,讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。
《小學生文摘》像一位善解人意的小精靈,能在我需要的時候及時出現(xiàn);《小學生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我無知的沙漠;《小學生文摘》像一陣溫暖的和風,吹開我心靈上的塵埃。這就是《小學生文摘》,一本真實而善解人意的書刊,一本讓人難以忘懷的書刊!··
《小學生文摘》是一個完完全全屬于我們的文摘,屬于我們的知識天地,讓我們在這片知識的天地中自由翱翔。《小學生文摘》—我的第二任老師,我喜歡你!
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