優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級(jí)初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開(kāi)了鍋,有高興的,有沮喪的`,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
那天一早,我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過(guò)得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來(lái)到了一片陽(yáng)光下,首先,教官開(kāi)始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說(shuō)別的,開(kāi)始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程,感覺(jué)真實(shí)好極了。
或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一些人,一句話,甚至一個(gè)眼神來(lái)啟迪你,為你點(diǎn)亮你的心燈,為你引導(dǎo)方向,使你走上屬于自己的人生道路。
在大雪紛飛的冬天,我一個(gè)人極不情愿的孤獨(dú)的走在無(wú)人的街頭,呼呼的大風(fēng)吹著我似乎已經(jīng)失去知覺(jué)的臉,走在街上,我的心中一片茫然,仿佛有一團(tuán)大霧永不消散一般,阻礙了我的.方向,使我在街頭漫無(wú)目的轉(zhuǎn)悠著,孤獨(dú),寂寞,寒冷圍繞著我,一陣陣寒意涌上我的心頭,我就想茫茫中的一葉扁舟,飄來(lái)飄去……
走著走著,我被眼前的景象驚呆了--前面的路面全部結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鋪上了一層厚厚的冰,正當(dāng)我在考慮是否轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)小孩,當(dāng)他看到堅(jiān)冰后卻毫不猶豫的走了上去,結(jié)果不用猜--肯定摔了一跤,可他并沒(méi)有哭泣,退縮,在原地?zé)o助的停留,而是勇敢的爬了起來(lái),找來(lái)幾個(gè)朋友抬來(lái)一塊木板,在路面鋪了上去,順利的走了過(guò)去,到達(dá)了目的地,正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。
這一刻,我的心頭一震,仿佛明白了許多,懂得了許多,連小孩子都有勇氣去面對(duì)困難,更何況我們呢?而我卻在原地?zé)o助的停留,這群小孩子仿佛為我點(diǎn)亮了我的心燈,為我找回了方向,使我不再迷茫。
走在路上,此刻,已經(jīng)天寒地凍,而我的心中依舊溫暖如春,是他們,為我找回了希望之源,找回了我的自信,點(diǎn)燃一站盞盞心燈為我指明方向,使我不在孤獨(dú)寂寞,讓我重新踏上那神秘未知的旅途,勇敢的大步向前!更是讓我重新心懷希望,走好每一步!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
每當(dāng)翻開(kāi)一本書,看著書上一個(gè)個(gè)端端正正、四四方方的字,聞著書中木頭和墨水合在一起的一縷墨香,我仿佛又回到了十年前,那個(gè)正在牙牙語(yǔ)語(yǔ)的我。
我看破的第一本書是連環(huán)畫,媽媽一個(gè)字一個(gè)字的念,繪聲繪色地讀。我問(wèn)媽媽“什么是大山?”媽媽便接上回答:“大山就是家門外那幾位高高的巨人!
我一聽(tīng)就明白了,大山就是奶奶家門外那幾位,威嚴(yán)聳立,直插云霄的巨人,剛到云朵姑娘處,就不見(jiàn)蹤跡。我想抬起頭找,卻在抬頭的一剎那,被驕傲的艷陽(yáng)照射地連眼睛都睜不開(kāi)。
我問(wèn)媽媽:“什么是花朵!眿寢尡憬由蟻(lái):“花朵就是家門外美艷的女生,你四季的玩伴。”
我一聽(tīng)便明白了,花朵就是家門外幾位正值花期,亭亭玉立的女生。優(yōu)雅的挽一下被微風(fēng)勾走了魂魄的頭發(fā),便能迷倒無(wú)數(shù)眾生。水靈靈的丹鳳眼,高挺著的鼻梁,微微咧起的唇,立體的五官組成了一張一顧傾人城,再顧傾人國(guó)的臉龐。
我停止了提問(wèn),可腦門還在想,那書香是不是也像母愛(ài)一樣,伴我生活,伴我成長(zhǎng)呢?
我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我就會(huì)讀故事了。安徒生童話中的`《丑小鴨》,《灰姑娘》,《格林童話》中的白雪公主,以及個(gè)個(gè)雍容華貴的皇宮,破爛不堪的農(nóng)舍等形象,都在我心中揮之不去。
上學(xué)時(shí)的我總是覺(jué)得比雪還要白的白雪公主,就在我旁邊陪我讀書。當(dāng)我靜靜地翻開(kāi)書,我有感情的讀一個(gè)字,她也有感情的讀一個(gè)字。那百靈鳥般的聲音在我耳邊緩緩展開(kāi),讓我安心、舒適。
放學(xué)了,灰姑娘穿著我們中式的古典禮服迎接我。剎那間身邊花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,到處是一片花的海洋。
到了現(xiàn)在我在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每當(dāng)讀到了液體的熱脹冷縮,我仿佛又回到了在學(xué)校里和同學(xué)一起其樂(lè)融融的做實(shí)驗(yàn)的情景。
“喂!鐮刀,你有沒(méi)有好好做實(shí)驗(yàn)!”我話音未落,米雪的聲音響了起來(lái),“周揚(yáng)你來(lái)記錄,周展丞,SHB你們又講話了,快別講了。”
我看向了書柜里一排排的書,翻開(kāi)一本本書,看著一個(gè)個(gè)四四方方端端正正的字,我突然覺(jué)得,我一路走來(lái)的,是踏著文字的脊背而行,我一山攀登的,是踩著書本拾級(jí)而上的,我一味成長(zhǎng)所觀賞所汲取的,是書頁(yè)世界的奇珍異寶!
哦,感恩時(shí)間,感恩歲月,更感恩有你——書!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說(shuō)的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個(gè)多功能的鉛筆盒。”我心中一喜,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。 到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“姚添樹(shù),其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯(cuò)了!蔽业难劬駶(rùn)了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒(méi)了。 我回到了家,大爸爸打來(lái)了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問(wèn):“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“一......百......分!贝蟀职趾芨吲d,說(shuō):“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)!钡诙,大爸爸的同事果然來(lái)了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。 傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說(shuō):“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分!贝蟀职譁厝岬貙(duì)我說(shuō):“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)!
這件事讓我永生難忘。
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”
在我讀初一的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)辦了一個(gè)作文比賽,在星期六的下午舉辦了看電影!
其實(shí),當(dāng)班主任周老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):星期六要回學(xué)校看電影時(shí)。我感到非常的無(wú)奈。電影——我最討厭的娛樂(lè),而且一看就要在報(bào)告廳里呆上四、五個(gè)多小時(shí)……
那天,我跟幾位要好的朋友約好,要早點(diǎn)回校,可沒(méi)想到那天爸媽剛好沒(méi)空,等到十一點(diǎn)多才開(kāi)飯,當(dāng)我吃飯時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)五十多分了,我不僅沒(méi)有遵守約定,而且也快遲到了。我急急忙忙地催著姐姐,叫她快點(diǎn)。在爸爸騎著電動(dòng)車載我們?nèi)W(xué)校的路上,我不禁才發(fā)現(xiàn),我的?](méi)帶。姐姐告訴我說(shuō):“校卡或許可以可以不用帶的,或許也可以跟拿張請(qǐng)假條也可以!笨扇涡缘奈覅s要跟他們賭氣,時(shí)間緊迫,他們只好順從我。爸爸的車在騎回家的路上,電池幾乎耗完了。在這個(gè)時(shí)候,爸爸只能邊騎邊踩,而他那瘦瘦的身材支撐著我、姐姐和車的重量,在回校的路程中,我望著反射到鏡子的爸爸,他的臉已紅透了,臉上滴下了一滴滴汗水?粗职中量嗟哪,我的心突然一陣陣酸痛,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn),我告訴我自己:你不準(zhǔn)哭,你沒(méi)資格哭,這是你人性惹出來(lái)的后果!
在傷心的過(guò)程中無(wú)意發(fā)現(xiàn)姐姐的'眼淚啪啪直下,忙著問(wèn)爸爸:“爸,你累嗎?要不我跟妹妹走回就好了,反正都快到了,好嗎?”“不用了,反正快到了!”爸爸趕緊說(shuō)到!翱伞赡愕纫幌逻要回去,路那么的遠(yuǎn)。。。!苯憬愕吐暤恼f(shuō)!
到了校們口,我們從車上下來(lái),看著大汗淋漓的爸爸,我什么也沒(méi)有說(shuō),走進(jìn)學(xué)校,我回頭一望,只見(jiàn)爸爸的影子越來(lái)越模糊,漸漸地,消失在我的眼前!
我希望時(shí)光能停留!那樣,我就不會(huì)為升中考而煩惱,為考大學(xué)而投入全部的心思。長(zhǎng)大后的心思無(wú)人可告解,只能自己一個(gè)人默默地承受、背負(fù)著壓力……
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-19
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】10-27
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)10-30
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】11-14
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-13