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成長的作文

時間:2023-12-27 11:03:23 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我要贊美成長的活力,那就是一首成長的贊歌;我要贊美成長的甜蜜,那就是一首成長的贊歌;我要贊美成長的勇氣,那就是一首成長的贊歌!

  成長是一首動聽的贊歌,充滿了活力、甜蜜和勇氣。成長中的我慢慢地進(jìn)步了,因為我擁有了成長的活力;成長中的我逐漸地開朗了,因為我嘗到了成長的甜蜜;成長中的我漸漸地認(rèn)真了,因為我渴望得到成長的勇氣!

  成長的活力,它的`代名詞是活潑。我擁有了活力,因為我變的活潑了;盍κ浅砷L中的小插曲,為它伴奏的就是活潑呀。我變的活潑了,我就可以演奏活力的小插曲;我變的開朗了,我就可以懂得這插曲的含義!

  成長的甜蜜,它的代名詞是快樂。成長的快樂是甜蜜來演唱,而甜蜜是快樂來演奏它的樂曲,在它的配合中,我長大了,我又向成長邁出了扎實的一步,在腳印中,我只擁有快樂和甜蜜。今天,我來講述我的成長故事:當(dāng)我剛上小學(xué)一年級的時候,身體不是很好,有時落下幾節(jié)課。成績一般,我很難受。但我不是個一遇到困難就垂頭喪氣的人,而是樂觀向上的人。成績越落下來我就越努力。因為我還只上一年級,課程不算特別難。我把握住了上課的時間,比平時更加專注地聽課;做練習(xí)時,我比平時更認(rèn)真做;考試的時候,我比以往更仔細(xì)地檢查。我喜歡小主持,非常羨慕學(xué)校的小主持人,老師給了我一次機(jī)會。我非常地認(rèn)真練習(xí)主持稿,取得了不錯的成績。成為了學(xué)校的小主持人。因為我的努力取得了不小的收獲,每次考試基本都在90分以上,有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。自己傷心的時候——我安慰自己;自己快樂的時候——我與自己分享快樂;自己失敗的時候——我鼓勵自己,不要灰心;自己驕傲的時候——我盡量控制自己,批評自己不該驕傲……

  我有一個很特別的成長故事,與你們分享:我有一個同學(xué),她很聰明,心地也善良。有一次,我和她約定在下午1:00見面。但我那天有一些事,晚了十六分鐘。當(dāng)我趕到時,看見她那氣烘烘的臉,我低下了頭。接著,我向別的同學(xué)了解了一下,知道了她那時候想向我討論班級的事情。我來晚了,她很生氣。我知道這件事情的前因后果后非常愧疚,我立刻找到了她,向她道歉。她很快轉(zhuǎn)怒為喜,又與我玩起來了。這樣,我就得到了一個朋友了。這就是成長的勇氣呀,勇氣就像一個樂器,而勇敢就是演奏它的人。

  成長的贊歌將一直唱下去,會有更多的贊歌等著演唱,讓我們譜寫出更多的成長的贊歌吧!

成長的作文 篇2

  在成長的過程中,你一定經(jīng)歷過許多各種各樣的事情吧!在當(dāng)中,你一定受到不少的教訓(xùn)吧!其中,你一定會有最難忘的事情吧!

  在我的記憶腦海里,有許多顆星星在眨呀眨,其中,有一顆最閃爍。我便把它取下來閱讀:

  “砰!”我被媽媽趕到門外,她罰我在外面站一個小時,原因是因為我把弟弟給罵哭了。我不服氣,便想偷偷跑到堂姐家玩,我躡手躡腳地下了樓梯,看到媽媽的三叔在他家房間的地板上趴著,(我媽的'三叔是幫別人看房子的,而我們又住在三樓)我以為他在地上睡覺,剛好那時是夏季。我便沒有理睬,蹦蹦跳跳地去了堂姐家。沒過多久,一個噩耗傳來了,我媽的三叔因病發(fā)作去世了。媽媽問我下樓時有沒有看見三叔睡在地上,我如實回答她,她冷冷地說了一句:“如果你叫了他,他也許就不會死了!眿寢屵@句話像根針刺入我的心臟那樣痛。從此,我再也沒有和任何人講話,也不按時吃飯,有時吃有時不吃,晚上還常?蕖D棠痰弥耸潞,她和媽媽一起來安慰,可我就是聽不進(jìn)去。一天,我在房間里發(fā)呆,媽媽走了進(jìn)來,輕輕地坐在我身邊,她很平靜地對我說:“那次我說話的語氣不太好,對你這樣一個小孩來說太殘忍了。但是你不能為了那件事而對生活失去信心,不能一直這樣下去啊,所有為這件事難過的人都堅強(qiáng)起來了,他們不讓自己一直陷入這件悲哀的是情里,你也不能。在不確定的生活中難免會遇到一些不幸,你一定要勇于面對,去克服它們!

  媽媽的話一直縈繞于我的耳邊,她讓我堅強(qiáng)起來了,也讓我明白了一個道理:對于每一個困難,我們都要勇于面對,去克服它們。如果說成長中,我最需要感恩的人,是她——母親。

成長的作文 篇3

  俗話說得好,一個人的成長定不是一帆風(fēng)順的,成長路上的坎坷中,必定有生活中形形色色的目光,有的是鼓勵、關(guān)懷、安慰,有的則是不屑、嘲笑、譏諷;有的目光給我們信任、鼓勵、欣賞;有的則是灰心、沒落、惆悵……

  還記得剛進(jìn)小學(xué)的時候。剛開始接觸學(xué)習(xí)的我還不懂得其中的門路,就連一位數(shù)的加減法都要掰掰手指,寫一個漢字都要想半天。當(dāng)時我的父親對我很嚴(yán)厲,他一直都認(rèn)為:“這么簡單的東西都不會,以后可如何是好?”秉承著這種信念,每天放學(xué)便抓著我搞學(xué)習(xí)。但是每天對父親的嚴(yán)厲不明所以的我,都只感到害怕、恐懼,不知道為什么只有我每天都在學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)不但沒有好轉(zhuǎn),反而還下滑了起來。每每看見父親那冰冷、好似沒有任何溫度的目光,好像在不斷的嘲諷,這樣沒用的我,終于,我決心改變。

  就這樣到了小升初。我開始每天不斷地刷卷子,刷到手都麻木了還不停歇。在這樣的努力下,我的成績突飛猛進(jìn),校內(nèi)的考試便毫無壓力,還在小升初中一舉考下3所學(xué)!瓦@樣,父親的目光終于從冷嘲熱諷變成了欣慰、歡喜,同學(xué)們也紛紛崇拜。就這樣,即使感覺到了自己傲氣了不少,卻也沒有任何改變,就這樣,我進(jìn)入了初中。

  到了初中,我的傲氣也是絲毫不減,每節(jié)課幾乎都是草草而過。寫作業(yè)時也是不懂裝懂。終于,到了第一次月考,我的成績居然在班上的`中下檔次,在年級也是不堪入目……父親的目光從沒持續(xù)多久的欣慰又轉(zhuǎn)變成了曾經(jīng)的模樣,相伴而來的還有同學(xué)的嘲笑譏諷。我的心像是跌入了冰窟一樣。本以為沒有任何轉(zhuǎn)機(jī)的我,遇到了我的好朋友,她向我投來那充滿希望的目光,好似黎明中陽光撒下的點點,那黎明的光輝,也撒入了我的雙眸,在我那漆黑得沒有一點光亮的眼睛種下了點點星光……

  目光,或是鼓勵,或是譏諷;或是欣慰,或是嘲笑……我感謝那些讓我重整旗鼓的目光,也感謝那些冷嘲熱諷的目光。正是它們,讓我的人生充滿了酸甜苦辣,多姿多彩,讓我的回憶有了意義。希望在未來,還有你們,伴我同行。

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