成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
看著萬(wàn)花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇,我知道春天來(lái)了。
聽(tīng)著雨如石子般散落在地上,知了如喇叭般鳴叫夏天,我明白夏天來(lái)了。
吹著暖風(fēng)心情舒暢,感受秋葉飄零隨風(fēng)轉(zhuǎn),我覺(jué)得秋天來(lái)了。
碰到如細(xì)絲般的雪花,入手即化,手中還猶存著微微的刺痛,我觸到冬天來(lái)了。
我將近度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬,對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時(shí)光。
四季在永不停歇的更換著。農(nóng)民在田野里插秧,春雨滋潤(rùn)著干裂的土地。一年之際在于春,和我在這一年做好全新的準(zhǔn)備。
春的腳步如流水般越來(lái)越快,不知不覺(jué)間便來(lái)到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的?墒悄阋亲呷胂奶斓暮商,你就會(huì)感到夏天溫柔的一面。但在有時(shí)卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時(shí)高時(shí)低的曲子時(shí)而輕緩時(shí)而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。
經(jīng)過(guò)春的孕育和夏的成長(zhǎng),迎來(lái)的秋的收獲。在秋天,山上的果實(shí)都已經(jīng)成熟了,滿山遍野的楓葉都變成了紅色,隨著陣陣秋風(fēng),一片片的楓葉慢慢地飄落下來(lái)。
感受完了秋天,就要從冬天蓄力等到明年的.春天再次開(kāi)放。屋頂上積滿了厚厚的白雪,就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透,美麗極了,手一碰,便落下來(lái)摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。
一年四季,永無(wú)止境的流著,不會(huì)不會(huì)回頭等你。四季陪我走了太多,只有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)去觀察才能明白并掌握四季的奧秘,才能掌握成長(zhǎng)中的精髓。
成長(zhǎng)作文 篇2
那時(shí)待在鄉(xiāng)下總與奶奶在田間玩著捉迷藏,我調(diào)皮的躲在菜地里,奶奶在田埂上,定睛望向田間,卻未看到我的身影。風(fēng)很大,將奶奶肥大的褲腿吹得鼓了起來(lái),那絲絲白發(fā)如銀線一般在風(fēng)中飛舞。我笑嘻嘻的爬到田埂上,繞到奶奶身后拍了拍奶奶,“哎呦,你怎么自己跑了出來(lái)?”“看你找不到我嘛!蹦棠绦ξ貭恐业氖滞依镒呷ィ冶谋奶囊竽棠讨v故事,奶奶與我一路歡聲笑語(yǔ),田野上祖孫倆的笑聲傳了很遠(yuǎn)。兒時(shí)永遠(yuǎn)是如此的.歡樂(lè)。
成長(zhǎng)需要你的鼓勵(lì)
六年級(jí)時(shí)面對(duì)堆積成山的作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)孩子歡聲笑語(yǔ),我揉了揉眼睛,抬頭看了眼時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)了,而我卻還有怎么多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完!暗巍蹦闷鹗謾C(jī)一看,是好朋友發(fā)來(lái)的短信,“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”簡(jiǎn)短的回復(fù)了一個(gè)字,又低頭苦戰(zhàn)去了。手機(jī)又響了起來(lái),“我也沒(méi)寫(xiě)完呢,加油!一起奮斗哦!”好友鼓勵(lì)的字眼,使我又重新打起了精神,埋頭進(jìn)入題海中。忽然想起了小時(shí)候歡快玩耍的日子,那時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮呀!不過(guò)人總歸是會(huì)成長(zhǎng)的。在前進(jìn)的道路中會(huì)有甜也有苦,不過(guò)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)需要你的幫助
上初中后的第一個(gè)暑假,我們一起相約爬山,不知是太久未曾運(yùn)動(dòng)還是怎樣,總之爬到了半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁。汗水打濕了我的頭發(fā),豆大的汗珠睡著臉頰滑落,打在青色的石板路上,想要放棄向著頂峰沖擊的想法,其實(shí)半山腰的風(fēng)景也不錯(cuò)。你回頭看見(jiàn)了落在后面的我,停下了腳步,轉(zhuǎn)身走到我的面前,向我伸出了手。我看得出來(lái)你也累了,背后已經(jīng)被汗水打濕了,于是我想拒絕你的好意,你卻對(duì)我說(shuō)了句“山頂?shù)娘L(fēng)景才好看,我們一起上去。”陽(yáng)光從上方照了下來(lái),將你包裹,你的臉頰被染上了一層金黃,頭發(fā)也染上了淡淡的金黃色,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上似乎有水珠,在陽(yáng)光的照射下閃耀光芒。終于登上了山頂, 體會(huì)到了一種別樣的雄偉氣勢(shì)。
成長(zhǎng)作文 篇3
溫暖不必用精美的文章去贊誦,無(wú)需用絕妙的刻刀去雕飾,卻溫情洋溢。
下午放學(xué),同學(xué)們都回家了,只有我留下來(lái)批改同學(xué)們的作業(yè)。盡管我?jiàn)^筆疾書(shū)的改作業(yè),可時(shí)間不等人,我改完時(shí)已不見(jiàn)了那往常美麗的夕陽(yáng)。我匆匆的收拾了書(shū)包,踏上了那條朦朧的鄉(xiāng)間小路……
黑夜?jié)u漸織上了天邊,爬上了周圍萬(wàn)物。世界一片寂靜,靜得可怕!昂簟簟簟,只有風(fēng)兒在傾訴著寂寞。我心中莫名有了幾分緊張、害怕。我腦子里蹦出了一個(gè)女鬼:長(zhǎng)發(fā)披散在肩上,垂在腳尖,穿著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的白布衣服。眼睛里流著血,嘴邊也有鮮血在往下滴,蒼白的臉上黑色的筋在繃漲。女鬼的眼睛直直地盯著我,向我飄來(lái)!嗯……好可怕,同學(xué)們說(shuō)這一帶的鬼可多了!看著一片漆黑的森林,隨風(fēng)搖擺的黑影,我真想放聲大哭!
我背著書(shū)包,馬不停蹄的跑著!鞍衔,好痛。 蔽也恍⌒谋灰活w石頭給絆倒了,腳被劃出了一道很深的口子。我緊緊握著腳,眼眶里眼淚不禁打轉(zhuǎn)起來(lái)!“你沒(méi)事吧,同學(xué)!要不要緊。 鄙磉叢恢螘r(shí)出現(xiàn)了一個(gè)高年級(jí)的`大哥哥。他見(jiàn)到我摔倒后,立馬跑了過(guò)來(lái),打開(kāi)手電筒,仔細(xì)地查看我的腳過(guò)后,拿出紅鄰巾,認(rèn)真的包扎起來(lái)。我縮回了腳,對(duì)大哥哥說(shuō)“沒(méi)事的大哥哥?,你的紅領(lǐng)巾給我包扎了,你明天上學(xué)怎么辦,要不,我把我的給你吧!”大哥哥聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事,我明天再買一條新的!”說(shuō)著便慢慢地扶起我,我一站起來(lái),便疼痛難忍,不由自主地又蹲回地下。大哥哥看我這狀況,立馬把背包掀下,蹲在我面前,對(duì)我說(shuō)“來(lái),忍著點(diǎn)!我背你!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,大哥哥便已經(jīng)背起了沉重的我!大哥哥把手電筒給我,把兩個(gè)書(shū)包掛在胸前,說(shuō)了聲“走嘍!”便小跑起來(lái)。大哥哥的背好寬大,好溫暖!
伴著月色,我看見(jiàn)大哥哥的頰上大如豆子的汗珠,浸濕的雙肩,那汗水散發(fā)出來(lái)的味道竟那么香甜,濃濃地,直鉆人心!
那一路的月色,應(yīng)該是為大哥哥譜寫(xiě)的吧!
成長(zhǎng)作文 篇4
魚(yú)兒為什么在水里游,鳥(niǎo)兒為什么在天上飛,太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?
我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子,對(duì)什么事物都感到好奇,我的童年就是在沒(méi)完沒(méi)了的“為什么?”中度過(guò)地。
小時(shí)候,我常常問(wèn)父母為什么,例如,天為什么會(huì)下雨?是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏?人類有語(yǔ)言可以交流,那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話呢?父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō):“你呀,真是一個(gè)小問(wèn)題!”于是父親給我買了一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書(shū),高興的愛(ài)不釋手,在這本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為什么在水中游?鳥(niǎo)兒為什么在天上飛?天為什么會(huì)下雨?……
隨著年齡的增長(zhǎng),我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的'存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球?
隨著年齡的增長(zhǎng),我的問(wèn)題也越來(lái)越深,有時(shí)連老師也啞口無(wú)言。而我也一次又一次倔強(qiáng)的尋找答案。一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒。不放棄,不拋棄的努力著。我漸漸發(fā)覺(jué)《十萬(wàn)個(gè)為什么》再也無(wú)法讓我的問(wèn)題得到答案。網(wǎng)站上的答案也無(wú)法彌補(bǔ)我的求知心里。
我在問(wèn)題中成長(zhǎng),我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題,從而獲得真知,我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多,因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng),在問(wèn)題中得到真知,在問(wèn)題中長(zhǎng)成!
成長(zhǎng)作文 篇5
“要么讀書(shū),要么旅行,身體與靈魂必須有一個(gè)在路上!边@是爸爸的QQ簽名。
從學(xué)前班開(kāi)始,每年暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我外出旅行。我到過(guò)莊嚴(yán)神圣的首都北京;游覽過(guò)奇峰聳立的張家界;遨游過(guò)海南色彩斑斕的海底世界;曾在云南花的海洋中玩賞……
今年暑假,我們一家人決定自駕游:貴州——重慶。
“耶,自駕游咯!”早上,剛一睜開(kāi)眼,我就興奮不已。平時(shí)做事磨磨蹭蹭的我,以迅雷不及掩耳之勢(shì)換衣服、刷牙、洗臉。
“出發(fā)咯!”
我坐在汽車后座,一邊吃著零食,喝著飲料,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)拿出照相機(jī)“咔嚓”,美麗的風(fēng)光便收藏在照相機(jī)里。累了,我往旁邊一倒,美美地睡上一覺(jué),真舒服!
“兒子,快起來(lái),雪峰山到了!”媽媽說(shuō)。我一骨碌爬起來(lái),一塊牌子映入我眼簾:雪峰山隧道,長(zhǎng)7039米。不一會(huì)兒,汽車就出了隧道,我看了看時(shí)間:7分鐘。爸爸說(shuō):“以前,還沒(méi)修這條隧道時(shí),人們開(kāi)車?yán)@山而行,大約要1小時(shí)40分,而現(xiàn)在只要幾分鐘就通過(guò)雪峰山了。”
我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查找雪峰山的.資料,雪峰山隧道只修了兩年零一個(gè)月,就竣工了,是中國(guó)高速公路上第三長(zhǎng)的隧道呢!看到這里,我不禁想起愚公移山的故事。愚公為了出門(mén)方便,想移走門(mén)前的高山,但要花費(fèi)幾代人的精力,都很難實(shí)現(xiàn),而我們現(xiàn)在只要短短幾年,甚至幾個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)愚公短時(shí)間穿山越嶺的夢(mèng)想。
“兒子,你再仔細(xì)看看,山上的植物與我們?cè)?jīng)到過(guò)的玉龍雪山上的有什么不同?”爸爸問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)了:“雪峰山上草木蔥郁,玉龍雪山上沒(méi)有幾棵高大的樹(shù)木!卑职钟指嬖V我:“由于地勢(shì)不同,所以山上的植被也就不同。玉龍雪山海拔有四、五千米呢。”
旅行中我欣賞到了令人舒暢的風(fēng)景,更讓我增長(zhǎng)了知識(shí),我愛(ài)旅行,我在旅行中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
學(xué)校是我們快樂(lè)的天堂,是我們獲取知識(shí)的海洋,是幸福的花園。老師像辛苦的園丁,把一顆顆小苗培育成參天大樹(shù)。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀儯辛宋覀兝世实淖x書(shū)聲,有了我們留下的汗水、走過(guò)的足跡,我們的校園才更加的美麗!
六年前的我身為一名新的小學(xué)生,第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,對(duì)著所有事物都保持著好奇,又帶有一種陌生感。但隨著時(shí)間的流逝,我的這種陌生感逐漸消失了,轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的帆船,承載著一群渴望學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步的我們,遨游在知識(shí)的海洋里,不斷前進(jìn),不畏困難,只為突破重重關(guān)卡,打造對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
三年級(jí)的那個(gè)夏天,臨近期末考試期間,大家都十分努力地在復(fù)習(xí),都想考出來(lái)個(gè)好成績(jī),有個(gè)愉快的'假期,就在這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“大家在外面排好隊(duì),老師帶你們?nèi)ヌ剿餍碌慕虒W(xué)樓”同學(xué)們一聽(tīng)到“新的”這兩個(gè)字,全場(chǎng)就鬧騰了起來(lái),老師帶領(lǐng)著我們踏著整齊的步伐,朝新的教學(xué)樓走去,映入眼簾的是一幢莊重的教學(xué)樓,坐立在西北方向。明亮的窗戶,寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣,讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。還有圖書(shū)館,不同的年級(jí)有各自借書(shū)的時(shí)間,讀書(shū)可以讓我們閱讀更多的課外書(shū),收獲更多的好詞好句運(yùn)用到文章上面來(lái),俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”學(xué)校還為我們配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,綜合室,電腦室等等有意義的東西。
“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)大成一個(gè)窈窕淑女。我不禁惋惜道:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧,把它花到有意義的事情上!
成長(zhǎng)作文 篇7
一聽(tīng)到“炒蛋”這個(gè)詞我就嘴饞。
一個(gè)周末,我還在作作業(yè),突然,一股誘人的炒蛋香味撲鼻而來(lái),我扔下作業(yè),循著香氣找到了廚房。一盤(pán)金燦燦的炒蛋就在面前,像一片片黃金,散發(fā)著不可抗拒的香味!我忍不住地抓起一塊咬上一口!鞍!真好吃!媽媽您教我炒蛋吧!弊约簳(huì)炒蛋,以后想吃就吃,我打起了如意算盤(pán)。
“先洗蛋。”媽媽像女皇一樣在旁邊指揮著我。我理直氣壯地說(shuō):“蛋殼又不能吃,為什么要洗?”媽媽笑了笑說(shuō):“蛋殼多臟呀,萬(wàn)一不小心掉進(jìn)蛋清里,怎么辦!币矊(duì),我拿起鐵絲,輕輕地左刷刷,右刷刷,真干凈,像一張粉嫩的.小臉。我不忍心把它敲碎,但是那樣就吃不了炒蛋了呀。一狠心,“啪”用力往桌上砸,結(jié)果蛋清濺得我滿臉都是。媽媽見(jiàn)了哭笑不得地說(shuō):“失敗是成功之母!
于是媽媽又從冰箱里拿出一粒雞蛋。洗了洗,在桌子上輕輕地磕了兩下,再掰開(kāi)。蛋一下子就滑到碗里去了。我拿起一雙筷子“噠噠、噠噠”攪拌著,媽媽往碗里加了鹽和味精,我繼續(xù)加工,把它們?nèi)跒橐惑w。
“很好!現(xiàn)在先把鍋燒熱,再倒入油,然后沿著鍋壁把蛋液灑圈。”我按照媽媽的話小心翼翼地做著,心中充滿了憧憬和希望。突然,鍋壁上冒起一個(gè)個(gè)小泡泡,很快就干了!翱,翻一面。”我不敢怠慢,用鍋鏟迅速翻了一面。一個(gè)金黃誘人的蛋餅做好了,香!這樣炒蛋就做好了,我拿起鍋鏟刮了三下,一個(gè)蛋餅就完好無(wú)損的裝到盤(pán)子里去了。
我和媽媽一邊吃炒蛋一邊興奮地討論著炒蛋的美味。
成長(zhǎng)作文 篇8
20xx年8月7日 星期五 天氣:晴
今天,是我種綠豆的第一天。我找來(lái)一個(gè)圓圓的盤(pán)子和一塊黃色的紗布。首先,我把紗布放進(jìn)盤(pán)子里,然后把一大把的綠豆寶寶放在了布上面,再加一些水,做完后,我就去玩了。
可是,我的心里還是記掛著綠豆寶寶。玩了一會(huì)兒,我三步并作兩步,飛一般地來(lái)到盤(pán)子旁邊。呀!盤(pán)子里的水,已經(jīng)順紗布的四個(gè)角流了出來(lái)。原來(lái)水是向低處流的,我趕緊把布的四個(gè)角弄好。見(jiàn)到綠豆寶寶好好的,我才放心離開(kāi)。
晚上,我又回到了盤(pán)子旁邊,綠豆寶寶突然長(zhǎng)胖了,有四個(gè)已經(jīng)裂開(kāi)嘴,向我笑了。嘿,明天它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢?
20xx年8月8日 星期六 天氣:晴
今天早上,我迫不及待跑去看綠豆寶寶。哇!我驚奇的發(fā)現(xiàn),綠豆寶寶全部裂開(kāi)嘴向我笑呢!我十分開(kāi)心。
中午,我又發(fā)現(xiàn)大部分的綠豆都長(zhǎng)出了芽,我摸了摸綠豆芽,滑滑的,像幼小的寶寶那嬌嫩的手臂。我真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
20xx年8月9日 星期日 天氣:晴
今天,我發(fā)現(xiàn)綠豆的`芽又長(zhǎng)了一些,看起來(lái)嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,真像嬰兒的小胳膊和小腿。一個(gè)盤(pán)子裝不下這么多的綠豆寶寶,所以我找又到了一個(gè)盤(pán)子,把一些瘦小的綠豆放進(jìn)新的盤(pán)子里,大功告成。舊的盤(pán)子里有一些比較健康的綠豆,就叫它們“康康”,其他的,就叫“小小”吧。
兩個(gè)盤(pán)子里的綠豆寶寶十分開(kāi)心,它們貪婪地吸著水,好像在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得更快。明天,它們會(huì)長(zhǎng)成怎樣呢?我十分期待明天快點(diǎn)到!
20xx年8月11日 星期二 天氣:晴
今天,是種綠豆的第5天,發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕。媽媽把我的綠豆拿到了廚房,“媽媽,你要做什么?””準(zhǔn)備炒了吃。 薄皨寢,這是我的新寵物呀!你怎么舍得吃掉呢?”幸虧我發(fā)現(xiàn)及時(shí),綠豆寶寶的命才保住了!
這段時(shí)間,我特地用爸爸養(yǎng)魚(yú)的水,用來(lái)養(yǎng)綠豆寶寶。有了魚(yú)尿的滋潤(rùn),它們已經(jīng)長(zhǎng)出貓耳朵般的葉子,像一只只可愛(ài)的小貓。
看著我細(xì)心呵護(hù)的綠豆寶寶,一天天長(zhǎng)大,我心里充滿了快樂(lè)和期待。
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