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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-26 16:43:51 話題作文 我要投稿

[優(yōu)選]成長(zhǎng)的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]成長(zhǎng)的作文6篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  “小小少年,很少煩惱……”說(shuō)到煩惱,那可多了去了。比如說(shuō)考試沒(méi)考好,成績(jī)上不去,周末沒(méi)有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢?

  讓我最煩惱,也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班,我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè),我都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),根本就忙不過(guò)來(lái),所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。

  “丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)里拖了出來(lái)。我深深地嘆了一口氣,心想:啊,這又是一個(gè)痛苦的開(kāi)始!我慢吞吞地穿好衣服,躺在床上的媽媽來(lái)了一句:“快點(diǎn)!別磨蹭了!早點(diǎn)兒去,到時(shí)候早點(diǎn)兒走,趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!币?yàn)檎Z(yǔ)文上完了,就是英語(yǔ)課的'開(kāi)始,所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。

  上語(yǔ)文的時(shí)候,我整個(gè)人都迷迷糊糊的,聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么,眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過(guò)去,我使勁地掐自己的肉,可都掐出印子來(lái)了,也沒(méi)什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來(lái),不讓它掉下。

  熬過(guò)了語(yǔ)文,還有英語(yǔ)。我恨不得一拳把自己打暈過(guò)去,好好睡一覺(jué)。

  補(bǔ)習(xí)班,求你讓我好好睡一覺(jué)吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有許許多多的煩惱,總有許許多多的不愉快。不信,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

  從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的,不管我做什么事,在媽媽的眼里都是不對(duì)的;蛟S媽媽有愛(ài)嘮叨的習(xí)慣。比如,每次回家,我丟下書(shū)包就去寫(xiě)作業(yè),這是媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“書(shū)包怎么亂扔,要放好”。當(dāng)我做完作業(yè),媽媽又說(shuō):“怎么寫(xiě)這么潦草,為什么不認(rèn)真寫(xiě)”。當(dāng)我吃飯的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“不要吃那么快,要細(xì)嚼慢咽”。你看,總是我做得不好。真的好煩哦!

  到了二年級(jí),我的煩惱更多了。主要是老師布置的'作業(yè)太多。每次完成所有的作業(yè),最短也得二十分鐘,最長(zhǎng)的應(yīng)該超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),要寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)鐘。好不容易升到三年級(jí)?墒,煩惱似乎有意和我捉迷藏。讓我更加心煩。由于三年級(jí)的學(xué)習(xí)量大,我每次考試都沒(méi)有超過(guò)一百,不管是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),都是這樣。所以,我有時(shí)候很自卑,總認(rèn)為我是一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子。

  有時(shí)候,我在想,或許每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都必須經(jīng)歷種種煩惱和考驗(yàn)。只有經(jīng)歷了煩惱,才能促使自己更有信心和決心,才能更加磨礪出自己頑強(qiáng)的性格和毅力。如果是這樣,我愿意接受煩惱的挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè),有過(guò)的憂傷,有過(guò)的喜怒哀樂(lè)。一時(shí)之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無(wú)憂無(wú)慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小時(shí)候,我很不愛(ài)上學(xué),爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學(xué)。那天,碰巧下起了大雨,該上學(xué)校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了,見(jiàn)我遲遲不去吃飯,便又來(lái)看我,見(jiàn)我還在被窩里,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說(shuō)完,便掀了我的被子!蔽也黄饋(lái),就不起來(lái)。“當(dāng)時(shí)不知我哪來(lái)的`這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我?guī)紫。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起,那聲音格外刺耳……

  我哭著跑進(jìn)書(shū)房,關(guān)上門(mén),打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒(méi)完沒(méi)了的哄著我,而媽媽在門(mén)口沒(méi)完沒(méi)了的敲門(mén),眼看門(mén)就要被推開(kāi)了,我哭的聲音越來(lái)越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門(mén)打開(kāi),讓她接電話。

  爸爸在那頭聽(tīng)著媽媽講述事情的來(lái)龍去脈,媽媽說(shuō)完后,媽媽把手機(jī)給我,爸爸說(shuō):“好孩子,聽(tīng)媽媽的話,你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽(tīng)話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯后,媽媽頂著風(fēng)雨將我送上學(xué)。

  中午放學(xué)后,我久久看不見(jiàn)媽媽的身影,一會(huì)兒,我心里嘀咕著說(shuō)媽媽不好。大約過(guò)了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來(lái),就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責(zé)問(wèn)”他的,可在我走上前的時(shí)候,幾行血液映入我的眼簾,原來(lái)是媽媽在來(lái)接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!

  直到上了初中,我才懂得,我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該為爸媽分憂了。在此,我想說(shuō):“爸媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  放掉過(guò)去的不快,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)初二的學(xué)生了。歲月不斷流失,成長(zhǎng)的足跡留下。曾經(jīng)有快樂(lè),有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那快樂(lè)的成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),是一天天逐步形成的;成長(zhǎng),是不斷獲得知識(shí);成長(zhǎng),是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可能一帆風(fēng)順的,必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看,我的“煩惱大人”又出來(lái)找我的茬了!

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,本應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的!可是卻一直因?yàn)樗砀撸@個(gè)壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊(duì)里,我可以說(shuō)身高可以說(shuō)是絕對(duì)排前三的,也可以說(shuō)是無(wú)與倫比的!

  記得在那一個(gè)晴朗的早晨,我們?nèi)?duì)在教練的帶領(lǐng)下,來(lái)到量身高的儀器前,準(zhǔn)備量身高。而我,一想到那無(wú)與倫比的身高時(shí),便自覺(jué)地排到了最后。我心里暗自想道:“為什么要量身高!我最討厭量升高了啊!蔽遗擦伺采碜,看了看前面的身高器,頓時(shí)覺(jué)得它像個(gè)猙獰的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光兇惡的看著我,仿佛在說(shuō):“快來(lái)呀,快來(lái)呀。讓我來(lái)看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了個(gè)冷戰(zhàn),身子哆嗦了一下。看了看前面的XX隊(duì)友,哇!好羨慕哦!168的身高啊,這要我盼幾年才能盼來(lái)呀!只見(jiàn)她一臉自信的'表情,仿佛在說(shuō):“哼哼,看我多高啊,你們這些小矮子,哈哈!”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去,擺好了姿勢(shì),開(kāi)始等待“杯具”與”餐具“的到來(lái)。果然,只聽(tīng)到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說(shuō):“哇塞,你真的是‘無(wú)與倫比’!怎么四個(gè)月了才長(zhǎng)了2厘米都不到耶!”我聽(tīng)著她的話,心里暗暗叫苦:哎!你以為我不想長(zhǎng)高啊,誰(shuí)叫這DNA那么不靠譜里,悲劇啊_

  這身高就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長(zhǎng)得高高的。∩系垡,快來(lái)幫幫我啊!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  “哈哈!”這是鄰居家孩子們的笑聲。我從窗口望出去,樓下的小伙伴們互相追逐著,打籃球,打沙包——然而,我只能像困獸一樣獨(dú)坐房中。

  有一次,老師留的'作業(yè)少。我寫(xiě)完作業(yè)松了口氣,就高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰タ匆粫?huì)兒電視。”媽媽疑惑地問(wèn):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我把作業(yè)本往她面前一放,胸有成竹地說(shuō):“寫(xiě)完了,不信,你檢查檢查!眿寢屜攵紱](méi)想,從抽屜里掏出幾張卷子放在我面前說(shuō):“再做一張語(yǔ)文卷子、一張數(shù)學(xué)卷子和一張英語(yǔ)卷子!笨礃幼,她是有備而來(lái)呀!我一下子成了霜打的茄子——蔫了,便趕忙懇求說(shuō):“讓我看一會(huì)兒吧,今晚有我最喜歡的足球比賽!”媽媽嚴(yán)辭拒絕了我,我只好回房間做卷子了。

  學(xué)習(xí)上,煩惱多多,生活上,煩惱也不放過(guò)我。

  一次,我一邊吃飯一邊玩兒悠悠球。一不小心撞到了碗,“啪嚓”一聲,碗重重地摔在地板上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音馬上走了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)散落在地上的碗的碎片和握著悠悠球發(fā)呆的我,媽媽什么都明白了。她非常生氣地說(shuō):“你怎么連吃飯都不專(zhuān)心點(diǎn)兒呀!我說(shuō)你學(xué)習(xí)上怎么老出錯(cuò)呢。你做事總?cè)亩獾,長(zhǎng)大了怎么辦?”就這樣,媽媽把我這個(gè)小錯(cuò)誤引申到了學(xué)習(xí)上,嘮叨了好幾個(gè)小時(shí),F(xiàn)在,我寧愿去當(dāng)那只碎了的碗,也不想在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨了。

  在我的成長(zhǎng)中,煩惱怎么這么多呀!唉,“最近比較煩比較煩比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端。”

成長(zhǎng)的作文 篇6

  路走來(lái),我看著黑板上倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,心里空蕩蕩的,但是勞累總是無(wú)法離開(kāi),我希望這段日子可以快點(diǎn)過(guò)去,但是,又怕……可能沒(méi)有最好的出路,只是自己在不斷的被抽離著,看靈魂無(wú)辜的樣子,我不為她悲哀,只是她的枯竭是史無(wú)前例的快。夏日空氣中會(huì)有腐朽的氣息,所以靈魂的樣子就會(huì)變得混濁了吧。希望,我可以在六月,迎來(lái)一個(gè)澄澈的靈魂,面帶陽(yáng)光的微笑。

  回頭看樹(shù)陰里撒下的陽(yáng)光,破碎的點(diǎn)點(diǎn),就在心中蕩漾,從前學(xué);ǔ乩镘跋愕挠裉m,帶著香氣,花逝了。飛揚(yáng)的塵埃,帶著落寞下墜。掛在枝頭的月亮,寂靜無(wú)聲,冷夜,驚醒了,不安的心靈。

  那一叢低矮的樹(shù),不知什么時(shí)候,開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,絳紫色的,直視天空。院子旁邊的花池,是貓咪的后樂(lè)園,可是我不喜歡它們凄厲的叫聲,那劃破長(zhǎng)空寧?kù)o的聲音需要被批判。角落里那棵,我以為死了的桃樹(shù),一夜之間,枝葉繁茂,頂著粉色的.光暈,它是在,張揚(yáng)著自己的美麗,張揚(yáng)著自己的傷口,過(guò)了一冬的經(jīng)歷,在春天里開(kāi)始發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)出新葉,蔓延著生與死的余味。所有的一切在一瞬間里忘記得回憶,頃刻間,隨風(fēng)揚(yáng)起,隨風(fēng)而逝。

  所有經(jīng)歷過(guò)不同事情的人們,在黑夜里迷茫,在陽(yáng)光下微笑。這微笑,如張開(kāi)的巨大羽翼,拼命掩飾著,自己流血不止的傷口。堅(jiān)強(qiáng)的走在人群中,露出默然的眼神。

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