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熟悉的聲音作文(通用13篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的熟悉的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的聲音作文1
今天,劉老師給我們播放了一段熟悉的聲音,它是這樣的:“切切切切切、切切、切切切切……”
這個聲音,我再熟悉不過了:這是一日三餐前媽媽做飯時切菜的聲音。我每天都可以聽到它,并看到媽媽在廚房里忙碌的身影。接著,便是水龍頭“嘩嘩”的流水聲,東西下鍋的“嘩啦”聲,鍋碗瓢盆“叮叮咚咚”的碰撞聲,最后,便是媽媽那帶著一絲埋怨、一絲自豪的叫喊聲,真象一曲交響樂一般豐富多彩!每當(dāng)聽見這曲“交響樂”時,我都會想起一件事:
那是在我8歲的時候。一天,我生病了,發(fā)燒到37、38度,嚷著要吃瘦肉粥。媽媽拗不過我,只好回家去煮。不知過了多久,媽媽又出現(xiàn)在我的`病床旁,手里端著一碗冒著熱氣的粥。忽然,我瞄到媽媽的左手食指上包著創(chuàng)可貼,我急忙問:“媽媽,你怎么了?”媽媽看了看傷口,笑著說:“哦,你說這個啊。沒事兒,只是不小心切到手指罷了。來,快趁熱喝粥吧,涼了就不好喝了!闭f著,媽媽拿起勺子,輕輕舀起一勺子粥,又吹了幾口氣,再送到我的嘴邊。媽媽為了我,把手指都給弄傷了,我也應(yīng)該好好聽媽媽的話才對!
這是,劉老師又把那聲音播了一遍。我仔細(xì)聽了聽,發(fā)現(xiàn)這聲音是有節(jié)奏的。它先是比較干脆,停頓了一會兒后,就沒那么利落了。是換成別的不經(jīng)常切菜的人來切了嗎?從聲音上來看,應(yīng)該是切比較脆的、不會黏刀的東西;而從節(jié)奏來看,極有可能是切絲。因為切的速度偏快,如果是切片的話,速度是做不到這么快的。據(jù)以上這些條件判斷,最有可能的就是切土豆絲兒和胡蘿卜絲兒。
媽媽每天都要做飯、切菜,多辛苦!于是,我在前不久我的生日中,和劉艷、林子佳一起,給全家人做了一頓飯。
一開始,我切菜的時候差點切到手指,原因是因為我的切法不正確。林子佳教我怎么切,我很快就學(xué)會,笨手笨腳地切菜了。差不多幾十分鐘的時間,我們的飯菜就熱騰騰地上桌了。看著爸媽和弟弟吃得津津有味的樣子,我心里好有成就感!
“切切切切切、切切、切切切切……”這聲音是那么熟悉而又陌生,我們每天聽著它,久而久之卻形成一種“避而不聽”的態(tài)度。殊不知,這也是表現(xiàn)愛和親情的聲音。
熟悉的聲音作文2
昔日的余溫還未消散,落日的微光漸漸被烏云遮擋,天空滴落的小雨發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過窗戶,來往的行人紛紛撐開了雨傘。
雨越下越大,它們似乎在用一種獨特的方式發(fā)泄著,不曾停下。
回過神來,走進房間。一股香氣撲鼻而來。我放慢了腳步,透過門縫只見窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影,歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭發(fā)冒出幾根“白絲”顯得格外顯眼?粗殖皱伨呒(xì)心烹飪,鍋中冒著屢屢炊煙,似乎歲月并沒有削減他的手藝。我走進好奇地問道:“外婆今天做的是什么呀?她總會耐心的回答我。即使汗珠沁濕了她的衣裳。
看著墻上走過的分針,抽煙機停止了運轉(zhuǎn),外婆端著誘人的飯菜走了出來說道:“今天做的都是你愛吃的菜,多吃一點!
又是一年,窗外變化的四季,五彩斑斕。寒風(fēng)微微拂過樹葉的發(fā)梢。樹木紛紛披上了雪白的新衣,身邊的一切好像隨著天氣的寒冷也很難融化。但是再次聽到抽煙機的.響起,鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭發(fā)好像又增添了一些“白絲”。熟悉的聲音還是常?M繞在我耳邊,熟悉的說著:“我今天又給你做了愛吃的菜!
今年似乎沒有了雨聲的伴奏,沒有“啪嗒啪嗒”的響聲,也沒有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的聲音,熟悉的臉頰,熟悉的發(fā)梢。
現(xiàn)在,望著窗外,望著路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,風(fēng)夾著雨水吹拂的樹梢,烏云遮擋了陽光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的聲音。仿佛身邊的一切事物都變得熟悉。
即使因為身不在同一處,但是沙漏里的沙石會一點點滴落,時間會隨著床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽的東升西落,四季的變化無常,最后還是會聽到抽煙記得想起,見到熟悉的人,聽到熟悉的聲音,和那熟悉的背影。
熟悉的聲音作文3
媽媽的聲音變得越來越陌生了。
“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭哦,媽媽來了......”小時候,媽媽總是會用柔柔的聲音哄我.但隨著年紀(jì)的增長,我不哭了,因為媽媽她不會再哄我了,她只會去哄妹妹。
每周放學(xué)回家,還未進家門,家里便傳來了柔柔的聲音:“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭......”聽到時,我的鼻子總是酸酸的,但我會忍住。
進了家之后,首先迎來的便是一頓臭罵:“這次又考試了吧?怎么才考這么點?你怎么學(xué)的!”之后,便是不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)玩電腦之類的懲罰施加到我的身上。每到這時,我除了說“知道了”,其它的什么也不會說,也沒什么好說的。面對媽媽的嚴(yán)厲指責(zé),我總是會不由自主的想到:媽媽真是太討厭了,就只會關(guān)心妹妹。面對我的時候,永遠(yuǎn)都是臭罵!
在一次期末考試結(jié)束后,我考了第三名,就在我滿心歡喜的等著媽媽夸獎時,媽媽卻神色嚴(yán)肅地說:“怎么才考這么點,你等著回家去啊!”當(dāng)時,班里的同學(xué)都在,要強的我生氣的跑回教室,也不管樓下的媽媽多么生氣。
憑什么!憑什么我每次的成果只會換來一句又一句的臭罵!我到底有多不堪!
直到五年級的時候,我似乎找到了曾經(jīng)那柔柔的聲音。
那次晚上放學(xué)時,不記得是什么原因了,我們班的一個男生拿著水瓶噴我。當(dāng)時我渾身濕透了,樣子狼狽極了。幾個好友安慰我說第二天再收拾他。我笑著說好。可天知道我笑得有多勉強。
回到家后,媽媽看到我的樣子,很生氣的問發(fā)生了什么。我支支吾吾的說了出來。媽媽聽完后氣憤地拉著我騎上電車就到了那個男生的.家里,說了那個男生一頓,還讓那個男生向我道歉。
回到家后,我的眼淚不爭氣的掉了下來,母親見狀蹲下抱住我,輕輕的拍著我的背,柔聲道:“寶貝不哭哦,媽媽在呢,一直都在......”
媽媽的聲音漸漸與記憶中的聲音重疊,我緊緊地回頭抱住媽媽,肆無忌憚的哭起來。
媽媽一直都在,是的,媽媽的聲音從未改變,媽媽的愛也不曾更替!
熟悉的聲音作文4
熙熙攘攘的小區(qū)門口,人影穿梭。“吱呀,吱呀!”那是自行車騎過的聲音!昂龠,賣報嘍!”那是報童高亢的叫賣聲!皣W拉拉”那是樓下奶奶燒菜的聲音,我拎著旅行箱,豎耳傾聽,這熟悉的音樂,多么美妙。一個月前,我也是這般拎著旅行箱,意氣奮發(fā)的走出家門,去感受我所謂的自由,去體驗我所謂的自主,去迎接我所謂的自立。我逃離了母親怨天怨地的亂叫,逃離了父親喋喋不休的怒吼。我成了一個聾子,我離開這里。
我歡天喜地搬進外婆家,投入自己那動人的聲音世界!肮蹦鞘俏铱措娨暤腵歡笑聲!袄怖病鞘俏衣犚魳返南硎苤。“嘭嘭……”那是我玩游戲的激烈聲。我沉浸在自己紡織的樂曲聲中,我清楚聽到自己獨立后那愉悅的歡叫。
讀書的晚上,依舊在寫字臺前奮筆疾書。我淹沒在試卷的海浪中,連一個小小的浪花也無力卷起!凹,我有道數(shù)學(xué)題不會,你來幫幫我!甭曇粼诜块g里來回飄蕩,卻沒有回音。良久,我才抬起頭,發(fā)現(xiàn)那聲音的主人早已遠(yuǎn)離。寂寞無助的夜晚,少了母親那恨鐵不成鋼的報怨,也少了她動筆計算的“沙沙”聲音,更少了她耐心講解的溫聲細(xì)語。我一臉苦悶地走進外婆家,甩了書包,將一肚子的事事非非向外婆傾訴。在我那企求安慰的目光注視下,外婆平靜地說:“小孩子煩心事,沒幾天就過去了!北銇G下我一人做飯去了。也許這就是長輩與小輩之間的距離吧。我郁悶地走進自己的房間,想起了爸爸那侃侃而談的分析,也想起了他抑揚頓挫的鼓勵,更想起了他那善解人意的淳淳教導(dǎo)。爸媽的聲音在我腦海徘徊,融合成一道濃郁而動人的交響曲。雖沒有滸樂那樣令人沸騰,也沒有中國古典那樣令人沉醉。但他們那深深的教導(dǎo)和愛卻在每一個音符上展現(xiàn)得淋漓盡致。
現(xiàn)在,我回來了,我迫不及待地掏出鑰匙,深呼吸。當(dāng)我將角匙插進鎖孔的那一刻,我清楚地聽到了心中的那個聲音“爸爸媽媽,我愛你們”。
熟悉的聲音作文5
吃過晚飯,我和媽媽一邊談天說地,一邊大步流星地前往公園,準(zhǔn)備抓蟋蟀。
我在草叢中徘徊,對蟋蟀我已有了很多的了解,但今天有點與眾不同,我并沒有見到它的蹤影,我想:蟋蟀都去那了?我怎么一只都沒看到?我正想著,突然,耳邊傳來一種我最熟悉的聲音。那聲音清脆悅耳,宛轉(zhuǎn)悠揚,那聲音仿佛是一位提琴高手在拉著小提琴。
我循著聲音走去。這時,我腦中一片空白,雙腿也不聽使喚了。那聲音好像有無窮無盡的魔力,那悠揚的樂曲在我的耳邊回蕩,聲音越來越響,越來越動聽。過了一會,我終于尋到了這位提琴高手,它仍然在蛐蛐地拉著,那一刻,我的心都要融化了,我知道那是蟋蟀的叫聲,但是我聽過成千上萬的蟋蟀的叫聲,可就是沒聽過這種叫聲。它不像其它蟋蟀的叫聲那樣嘶啞低沉,也不像有些蟋蟀的叫聲尖利刺耳,這種聲音真的'太美了。我悄無聲息地走去,生怕驚動了它,只見在一片平坦的土地上,一個穿著烏黑發(fā)亮西服的小昆蟲在愉快地拉著小提琴,它對我一點也不畏懼,好像就是要拉給我聽似的。它拉得越來越投入,那腔調(diào)時而活潑,時而歡快,時而悠揚,時而短促。過了一會兒,我旁邊聚滿了欣賞的觀眾,但小提琴手毫不緊張,反而越拉越歡快。它在舞臺中央盡情地拉著,一旁欣賞的人贊不絕口。我也驚訝得目瞪口呆,一時張口結(jié)舌,不知是繼續(xù)圍觀呢?還是見好就收,直接把它抓走。我心一橫,準(zhǔn)備把它抓走,可是才伸出了一只手,它的歌聲就把我如鋼鐵般堅硬的心,給融化成棉花糖了。那叫聲如魔咒一般能控制人的心靈,又像樂曲一樣沁人心脾。它又拉了三分鐘左右后停止了。我一看鐘,竟然已經(jīng)9點了,我只好依依不舍地離開了。從今往后就天天來聽,它也天天拉。我們就成了好朋友。
在自然界有許多美妙的樂曲,只要去傾聽,去體會,你就能發(fā)現(xiàn)其中不同一般的奧妙。
熟悉的聲音作文6
每個人的童年,總有一部分是與爺爺奶奶一起度過的,他們聲音總那么動人心弦,永生難忘……
小時候的我,最喜歡的就是奶奶最拿手的米粉,一顆用油煎得金黃的雞蛋漂在湯上,幾根小白菜與幾塊肉相互映襯,一點花蛤和幾粒肉丸,而最底下則是一條一條雪白的`米粉,雪亮亮的。一碗米粉,冒著熱氣,表面還飄著一點蔥花,光用看的就令人垂涎三尺。而在我吃的滿嘴流油,不亦樂乎時,奶奶總會用手摸著我的頭,用她那慈祥的聲音對我說:“慢慢吃,夠不夠?還有很多呢,我再幫你盛。”在那時,我最喜歡,也最熟悉的就是這句話了……
今年國慶正好與重陽節(jié)很接近,我們正好在那天與幾個叔叔阿姨出去玩,而奶奶不喜歡旅游就沒去了。晚上我和幾個叔叔阿姨先回來,媽媽他們晚點,晚飯我就跟奶奶吃。
到家時,奶奶已經(jīng)做好了我最喜歡吃的米粉,熱氣騰騰,我一見到就食欲大增,以迅雷不及掩耳之勢開始吃了起來,哇!香,還是原來的配方,還是熟悉的味道!吃到了一半,奶奶還是像往常一樣,對我說:“慢慢吃,夠不夠?還有很多呢!我在幫你盛!薄皦颍瑝!奶奶,怎么會不夠呢?只是太好吃了!”我抬起頭不經(jīng)意間,看見奶奶那滿頭銀絲。!小時候的奶奶的頭發(fā)中只有稀稀疏疏的一點兒,現(xiàn)在怎么這么多?“奶奶,你今年幾歲啦?”我問奶奶!傲呃玻侠!”奶奶一臉笑容,“不過你也長高了,長胖了,多有福相!奶奶老沒事,能見到你慢慢長大,我就心滿意足了!”不知為何,說到這,我才發(fā)現(xiàn),我有多久沒有關(guān)心奶奶了!她老了,而我們正年輕著,奶奶用了二十年養(yǎng)育了爸爸,又用十幾年照顧著我,她的聲音越變越吃力,她的手越變越粗糙,人也越變越蒼老,她把年輕都留給我們,我們難道不該孝敬她,為她奉獻一切嗎?
“奶奶,這真好吃,謝謝!”我低著頭,噙住淚!爸x什么呀?多吃點!”奶奶永遠(yuǎn)都是那么慈祥……
我們的童年都有著我們的背影,長輩們的老年也應(yīng)該有我們的溫暖,孝敬老人,給予他們溫暖吧!那熟悉的聲音終會逝去,再不愛,就晚了!
熟悉的聲音作文7
夜靜靜的,我遙望外面的星空,天上的星星格外的閃眼,不知道這夜又會靜成什么樣,一切都是淡淡的、靜靜的,在醉人的星空下,一種寧靜的幸福突然襲上心頭。
“吧嗒,吧嗒”,腳步聲漸漸近了,“吱呀——”門輕輕地打開了。一個聲影,探了近來。雖然背著門趴在桌子上,但依稀可以感覺到到聲影的躊躇,似乎正在確認(rèn)我是否睡著。我依舊賴洋洋的趴著一動都不想動。周圍的空氣沉默了許久,窗邊一陣微風(fēng)走進,一絲冷意飄到身上,又一陣屢屢香味飄過帶著絲絲暖意,我微微抬起頭。桌子上一杯熱乎乎的牛奶安然的'站立在我的眼前,好像一直在微笑著,握做它手心里還有一種寧靜的幸福,這種幸福也許就是我期待已久的母愛吧。
再次握起筆,不知疲倦的又開始寫起初三的歷史篇章。記得剛剛快進學(xué)校時滿懷開心的跨進大門,迎接著屬于自己的新學(xué)涯生活,帶著激動萬分的心情邁入初二,緊張萬分的面對進入初三的考試。在這兩年母親默默的看著我一步一步的走人初三,一直給我動力,每一夜都伴隨著“吱呀——”的開門聲入睡,漸漸的就成了習(xí)慣了,一直到初三那個持續(xù)已久的聲音在我耳邊消失,這夜再次聽到這聲音,再次感覺到這母愛。我感概原來母愛就是這樣平凡卻又那樣偉大,就像川流不息的水一樣默默無聞的滋潤生命,就像黑暗中的蠟燭點亮我的小小生命與生活。
夜,依然很靜,離中考也越來越近,此時我正干躺在床上,呆呆地看著天花板默念著“一只二只……二十五只……”我努力閉上眼睛,一次一次假想我睡著了,可就是做不到。似乎還在期待著什么,仿佛唯有我正期待的東西才可以使我安心入睡。我靜靜期待著……
終于那熟悉的聲音再次出現(xiàn),我假裝睡著,可終究逃不過她的眼睛。畢竟她是我的母親。“女兒——,睡不著嗎?”“恩……
恩——”我輕舒一口氣,遲疑地回答到!皼]事的,心平氣和的,媽相信你可以的,努力了就好!蔽覒c幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是水是光更是身邊最熟悉的聲音……
熟悉的聲音作文8
每天,當(dāng)我們行走在路上,便會聽到許許多多為我們所熟知的聲音。禽鳥的鳴叫,車流的穿行,人群的喧嘩。但對我來說,最令我熟悉的聲音,還是那個慈祥、蒼老、嚴(yán)峻的聲音——老師的聲音,那聲音就仿佛像一根無形鞭子,推動著我們不斷地前進。
在我最先的印象中,老師的聲音代表著挨罵。瞧,老師往講臺上一站,將書本往桌上一扔,眼睛一瞪,就開始了她的長篇大論,從經(jīng)濟危機到就業(yè)壓力劇增,從高中分?jǐn)?shù)線撥高到中考難度加大,這期間,還時不時地點幾個倒霉蛋同學(xué)的名,坐在下面的我們,真可謂是心驚膽砌(怯),真擔(dān)心稍不留心就被老師臭罵一頓。那感覺,一個字,苦。
后來,隨著我們的日漸長大和懂事,老師的批評聲日漸減少,更多的是擔(dān)憂聲和鼓勵聲,可能老師的聲音聽得太多了,我經(jīng)常是一個耳朵進,另一個耳朵出,老師剛講完,我甚至一點也不記得剛才老師說了些什么。
但是,終于有一天,我理解了老師那嚴(yán)峻嗓音中濃濃的愛,聲音中帶著的一種無比的關(guān)切之情。
那是個寒冷的冬季,天氣顯得異常寒冷,寒風(fēng)呼呼,而感冒病毒也乘著寒風(fēng)傳遍了神州大地,很快,年老體弱的老師感冒了。
當(dāng)我得知老師感冒的“好”消息,簡直樂壞了!白屇阏煺f個不停,怎么樣,現(xiàn)在病了吧?我們可以少聽到你的嘮嘮叨叨聲了”
班會課上,老師滿臉通紅地出現(xiàn)在了講臺前。
“這個禮拜,我……們……,‘喝喝’,班的表現(xiàn)不錯……‘喝喝’,這……幾個同學(xué)表現(xiàn)特好……,比如說,小A同學(xué)帶來了照相機,‘喝喝’,給大家拍的照片非常好,還有小B同學(xué)也……‘喝喝’……”雖然老師可咳嗽聲接連不止,雖然老師的身體顯得很虛弱,但她仍然在那里說著,說著……
從那以后,老師說的每一句話都會被我深深的記住,當(dāng)我得意忘形時,她的話會回蕩在我的`腦海中,我會趕緊收斂我的驕傲;當(dāng)我想偷懶時,老師的聲音又會想起,我會趕緊去做事;當(dāng)我想氣餒時,老師的聲音又會想起,我會趕緊鼓起信心向前沖;那聲音,一次又一次……
啊!我最熟悉的聲音,老師的聲音,會永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
熟悉的聲音作文9
家里的一切都讓我們覺得熟悉,學(xué)校的一切也都讓我們覺得熟悉。
今天下午第一節(jié)是乒乓球課,課前,我們早早地就到了乒乓球室。只聽“咯噔,咯噔”的聲音傳到了我們的'耳朵。“嗯?這是什么聲音?怎么感覺那么耳熟?好像在哪里聽過,而且還時時都能聽到!”我百思不得其解。過了一會,伴隨著上課鈴聲,這種聲音戛然而止。
我的思緒也跟著消失了,全身心投入到學(xué)習(xí)打乒乓球上面了。
下課后,乒乓球室里又傳出了這種聲音。“是什么呢?”我用手頂著下巴,自言自語地說了出來:“是盤文玩核桃的聲音!”我差點叫出來,但還是咽了回去。至于是誰在盤,那肯定是乒乓球老師嘍!
“老師,你是不是喜歡文玩?”
“還可以吧。”
“你一定比較愛盤文玩核桃吧!”
“嗯、嗯你怎么知道的?”
其實呀,我之所以能聽出來是因為我爸爸喜歡文玩,并且尤其鐘愛文玩核桃。每天都會從他的房間里傳出“咯噔,咯噔”的聲音,有時還會傳出“沙沙”的聲音,因為想要把核桃盤得好看,不僅要盤,還要刷。刷起到了清理污漬、讓核桃發(fā)亮的作用。這一來二去,我早已耳濡目染。也了解了一些文玩核桃的品種,比如:白獅子頭、紅獅子頭、蘋果園獅子頭、麒麟紋官帽、三棱、連體等等。
與普通核桃不同的是,文玩核桃外形十分好看,而且紋路深,盤久了、包漿了,就像玉石一樣晶瑩剔透、光滑美麗。聽爸爸說,盤核桃,還可以舒筋活血、強身健體、修身養(yǎng)性,乾隆皇帝還曾經(jīng)賦詩一首“掌上旋日月,時光欲倒流。周身氣血涌,何年是白頭”。唯一一個缺點是價格比較貴,而且還不能吃。
今年暑假,我也有了自己的文玩核桃,有時坐在沙發(fā)上與爸爸一起盤,媽媽說我們這樣坐在一起很搞笑,可謂是:父女二人排排坐,聲聲咯噔入耳來!
熟悉的聲音作文10
最后一節(jié)編程集訓(xùn)課的教室里,回蕩著薛老師衰弱的聲音。同學(xué)們挺直了身子端坐著,顯得特別的安靜,一雙雙眼睛認(rèn)真的注視著薛老師略顯蒼白的臉。身體不適的薛老師剛做了一個手術(shù)啊!
薛老師在講臺前走來走去,手不停的在電腦屏幕上的“回溯遞歸”上筆畫。我既盼著課上多講幾道難題,又盼著早點放學(xué),讓薛老師早點休息。到了演練環(huán)節(jié),薛老師終于坐了下來,我懸著的心落了下來,似乎也松了一口氣,便開始攻克那些難題。完成了,我滿懷期待地點擊了提交,可令我意想不到的是,而系統(tǒng)提醒“注意內(nèi)存限制”。我失望透了,便無心再做下去。
隨著“噠噠噠”的腳步聲,薛老師來了,她坐在我的身邊,便溫和地問道:“怎么了,有問題嗎”,我愣了愣,點了點頭。“是內(nèi)存超限嗎?我們來看你的程序,你把函數(shù)的實現(xiàn)放在了下面,卻沒有定義,所以會存在內(nèi)存超限的情況。你應(yīng)把這部分放在主函數(shù)上面,你的程序還有一個問題,就是遞歸的出口,你沒有設(shè)定出口,所以運行起來會是死循環(huán)。”
我按照老師的指導(dǎo)修改了程序,果然通過了。我朝老師望了望,她向我笑笑,便去教其他同學(xué)了。這次的題目真難呀!
要下課了,就在那計算機剛被我注銷的那一刻,耳邊立即傳來一個微弱而帶有一絲斬釘截鐵的聲音:“我們再上90分鐘。”
講臺上再次站起一個疲憊的身影,拿起了粉筆頭,那因敲鍵盤而紅腫的.手指,熟悉的聲音便再次響起。即使此時的我們已十分疲憊了,我們卻始終挺直了腰,眼神投射出來的是那么的專注。
“功夫不負(fù)有心人”,我取得了江蘇省編程二等獎的好成績,站在領(lǐng)獎臺上,我們以總分最高的成績?nèi)〉昧藞F隊賽的資格,在團體搶答賽上也名列前茅。站在領(lǐng)獎臺上,耳邊不停悠悠回蕩起那熟悉的聲音,淚水不禁流下,此時此刻我是多么的激動,我恨不得飛到薛老師面前,親自將閃閃的獎牌遞給我們尊敬的薛老師……
老師,多么崇高而偉大的字眼兒。
熟悉的聲音作文11
在我記憶的深處,總有一種熟悉的聲音在我最無助的時候鼓勵著我,好似我心中的海洋中那一根“定海神針”一般。
那種聲音像寒風(fēng)刺骨的冬天里的一個火爐,像孤獨無助的鳥兒找到了它的母親,像口干舌燥的烏鴉找到水源,總能給人一種溫暖的感覺。
當(dāng)我每天起床時,看向窗外,那只身穿著棕色皮衣的小鳥像是告訴我今天是多么美好的一天,嘰嘰喳喳叫個不停。多么熟悉的聲音啊!
清晨,最少不了的就是媽媽在廚房里忙碌的聲音,鍋碗瓢盆在一起演奏的鼓聲,鏟子與鍋是一對好搭擋,好像所有“選手”都要聽從它倆的指揮一般,只要它倆演奏完畢,那兒其他“選手”只好回到候選位了,說明菜炒好了。一天,我忘記品嘗“選手”們的功勞,結(jié)果,我一上下都混身冰冷,像是它們在懲罰我一樣。所以說,我自然也就不敢惹它們了。
到了學(xué)校,同學(xué)們都在讀書,那聲音像是清晨的一股清泉,流進我的心中,很難從我的記憶中摸去。這時,從窗外的小鳥眼中貌似看到了對未來的憧憬。老師也如此,每當(dāng)看到我們這般努力時,也選擇做了旁聽著。同學(xué)們好樣的,老師用眼神給每一位同學(xué)傳達了肯定與鼓勵。
課間時,有的同學(xué)你追我趕,爭先恐后涌出教室,說起各自感興趣的事,而有的同學(xué)仍坐在教室,發(fā)出朗朗的讀書聲。這是校園生活中多么熟悉的'聲音!
蔚然的藍天,浮云朵朵,微風(fēng)也發(fā)出了屬于它自己的聲音,可我們從未理解,也從未感受到。只是知道,它像是一個小嬰兒,有時喜笑顏開,有時泣不成聲,我們也只好任它那般做,喜時,溫柔的拂摸你的臉頰,怒時,昂然有力地拍擊著你。發(fā)出時而喜時而怒的聲音。
放學(xué)后,我坐在大樹下回顧所學(xué)知識的時候,大樹好像也是一位專家一樣,“沙沙”的講它了如指掌的知識,時不時還落下一片樹葉,每一片樹葉都有它獨特的聲音。你只要閉眼傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得你自己很渺小,而覺得自己能夠掌控這優(yōu)美的旋律。
聲音能讓自己得到凈化,熟悉的聲音卻能控制內(nèi)心的萬物。
熟悉的聲音作文12
有些日子,有些事,即使不去刻意記憶,也會沉淀為腦海中最珍貴的印象。
夜闌如水,靜,真的十分靜。此時,我正干躺在床上,呆呆地看著天花板默念著“五十七、五十六……離大考還有八小時”。我努力地閉上眼,一次次假想我睡著了,可就是做不到。絕不是緊張,我十分清楚。似乎,在等著什么,仿佛唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終于……
“吧嗒,吧嗒”,腳步聲漸近,“吱呀——”門輕輕地打開了。一個身影,探了進來。雖然背對著門,我卻依然能感覺到身影的躊躇,似乎正確認(rèn)我是否睡著。我努力保持不動,以做出“我已沉睡”的樣子?諝獬聊藥酌耄山K究沒能逃脫她的眼睛,畢竟她是母親。
“兒子——,睡不著嗎?”“恩……恩——”我輕舒一口氣,遲疑地答道。“不用多慮,心平氣靜,媽相信你,考不好,絕不怪你,只要努力了,定會成功——”耳畔傳來熟悉的溫和的話語,是那樣的急促,那樣的憂慮,仿佛生怕吵攪我似的。
有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè),我吃驚于我的沉靜。曾幾何時,那么浮躁、輕率的人兒,如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一只小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音,又也許……
不論為什么,那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前,輕狂冷竣的我何時把母親的話語當(dāng)作一回事?每每在她驕傲地向親友夸贊我時,在她對我耐心教導(dǎo)時,在她慈祥地安慰我時,我總是以各種理由將這種愛拒絕在冷峻的心外,留下一個黯然神傷的母親。
母親是一座古樸的老屋,卻不能給我們的`心靈帶來新的風(fēng)景,我們執(zhí)著地甩開她,信誓旦旦地另辟自己的空間?僧(dāng)總有一天沉重的鐵門從身后無情關(guān)上,我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時,已為時太晚……
夜,依然很靜,而我卻十分慶幸,慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……
我安心地合上眼,等待第二天再次聆聽。
熟悉的聲音作文13
世上聲音之多,卻都不如外婆做針線活時的聲音來得動聽。
春天的腳步無聲無息,一片片嫩綠的青草色為大地母親換上了素凈的`新裝。
“孩子,快來,快進來!蔽覄傔M門外婆便急切的呼喊著!翱纯,喜歡嗎?”只見外婆雙手中捧著一個“不明物”。“春天流感多,據(jù)說口罩可有用了,等外婆呀給你做好了,咱就不感冒咯!边@口罩顏色那么土,摸起來那么糙……思緒突然被一陣咝咝聲所拉回,斜陽從落地窗前揮灑而下,一片片殷紅之下,外婆兩眼瞇成一條線,認(rèn)真地幫我縫著口罩,一切都顯得那么恬靜。我好像明白,這咝咝聲中充滿了外婆對我的愛,而我卻嫌這份愛的結(jié)果那么土、那么糙……
秋天,紅紅的楓葉成堆成堆地鋪灑在地上,為大地母親換上了火紅的嫁衣。
據(jù)外婆說,秋天要好好保護膝關(guān)節(jié),要不然很容易患上病。夏天的影子還在悄悄徘徊者,每每去外婆家便總能聽到那溫暖的聲音!澳阋院髮懽鳂I(yè)時一定要戴上它,這樣膝蓋就不容易受凍了,要不然以后可遭罪呢!蓖馄诺亩撆c熟悉的咝咝聲同時在耳邊響起,它們緊緊交織在一起時是那般溫暖,怎么可能忘了。
冬天,寒風(fēng)凜冽,潔白的雪將大地母親緊緊包圍。
咝咝——咝咝——冬天時,這熟悉的聲音總會拉長不少。原來,是外婆在納鞋!巴馄,其實你不用那么幸苦,現(xiàn)在誰還穿這種鞋呀,你還是省省歇著吧!蔽摇昂眯暮靡狻钡貏裰馄。“那怎么行?要是著涼了怎么辦?打針可好?”外婆的語氣有著不容置喙的強硬,卻怎么也掩不住里面夾雜的淡淡憂傷。自這以后,我便再也沒有向外婆提過這種要求。
咝咝——咝咝——每年,都少不了它的陪伴。外婆的一針一線都是那么鏗鏘有力,所以,每一聲咝咝都是那么干凈利落?伤宽懸淮尉蜁钌铖v扎在心房,再也不曾褪去。
想來,這城市那么喧囂,唯有那咝咝聲當(dāng)屬難忘中熟悉之最。
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