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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
午夜12點(diǎn),夜很深了。天上繁星點(diǎn)點(diǎn),一輪滿月掛在空中,安靜極了,但在我的書(shū)桌上卻吵吵鬧鬧。因?yàn)槲木邆冋跔?zhēng)吵:
“我的本領(lǐng)大!”鋼筆大叫。
“我的本領(lǐng)更大!”圓珠筆都快要扯破嗓子了。
三枝鉛筆一齊說(shuō):“主人每次畫(huà)畫(huà)都用我們勾草圖,每次在卷子上用我們畫(huà)圖,我們本領(lǐng)大!”
二枝中性筆說(shuō):“哼!我們更好用,寫(xiě)的也不比你們差!”
鋼筆發(fā)言道:“我可以練字,硬筆字指的'是用我們寫(xiě)的字!”
“你們漂亮嗎?”鉛筆三枝異口同聲的說(shuō)。
“我們圖案千百萬(wàn)化,想印什么就在我們上面印什么!
自動(dòng)鉛筆按耐不住了,扯著嗓子大喊:“我不比鉛筆差!”
當(dāng)自動(dòng)鉛筆口若懸河的介紹自己時(shí),鉛芯打斷了自動(dòng)鉛筆的演講:“沒(méi)有我們鉛芯,你們還有什么用!”鉛盒挪動(dòng)了一下身體,弄的鉛芯嘩嘩直響,好久才停下來(lái)。
終于,沉默已久橡皮發(fā)話了:“我們都是文具,何必爭(zhēng)吵呢?我相信,只要我們共同努力,才能譜寫(xiě)出最美的篇章!”
“對(duì)! 只要我們共同努力,才能譜寫(xiě)出最美的篇章!”
小學(xué)生的作文300字 篇2
7月16日星期:日晴
今天,我們來(lái)到夏令營(yíng)的第3站――西部驚奇歡樂(lè)谷。
當(dāng)我走下車時(shí),在我眼前出現(xiàn)了一派迷人的景象:在我的正前方是旅店,而后方則是連綿起伏的山巒,在山巒的周圍有一團(tuán)有一團(tuán)的白霧,猶如座座蓬萊仙島。
等我們放下?tīng)I(yíng)包就到歡樂(lè)廣場(chǎng)去玩了。我們?nèi)チ税嬴B(niǎo)園,那兒有紅腹錦雞,有白鷺,有孔雀,還有白鴿等等好多鳥(niǎo)類多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
對(duì)了!那兒還有一個(gè)天下第一大鳥(niǎo)籠著個(gè)鳥(niǎo)籠有10多米高,大約占地20多平方米,里面有一只老鷹。老鷹的脖子是棕色的,身上是黑色的,翅膀的下方是雪白的,在籠子的'中間是一座小放子。而且它們還揚(yáng)言說(shuō)誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)能裝得下這個(gè)籠子就把籠子送給誰(shuí)。我心想:誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)有那么大呀!除了百鳥(niǎo)園我還覺(jué)得鬼屋最好玩。
我和幾個(gè)好朋友一起躡手躡腳的走了進(jìn)去。我們剛走了十幾步便看一個(gè)身穿花衣的鬼坐在鏡子前木若呆雞的;一個(gè)鬼身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來(lái)!鬼呀!然后跑了出去。在鬼屋里不知怎么的我的小指母都發(fā)胖了。
很快,以經(jīng)5點(diǎn)半過(guò)了。隨然我才玩了半天,但我都有點(diǎn)不想走了。因?yàn)槟莾翰粌H景色迷人,而且又好玩!
小學(xué)生的作文300字 篇3
生命就像大海里一粒粒金黃的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵蒼松。父母給予了我們生命,只屬于我們,而且只有一次。
有一次,我在老家玩,決定去捉小雞,接著,我就以百米賽跑的速度沖到雞窩旁,不久后,我就捉到了一只小雞。我用雙手輕輕地按住它的翅膀,但它在我手指間撲騰,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我忍不住把小雞放回母雞身邊。
我看見(jiàn)媽媽在樓頂種菜,媽媽把一粒又一粒種子埋入土里,,媽媽走后,我趁機(jī)把一塊大石放在一顆種子上,。過(guò)幾天后,他竟然發(fā)芽了!真是一個(gè)奇跡,這小小的種子竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光和水分的地方生長(zhǎng),而且還把石頭頂翻了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們一樣!
一次,媽媽幫我買了一本新書(shū),叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面的'主角叫:保爾·柯察金,在一次任務(wù)中不幸受傷,首先雙腿殘疾,后來(lái)導(dǎo)致雙眼失明,但他沒(méi)有放棄,真是功夫不負(fù)有心人,成了一位作家,創(chuàng)作了一本書(shū),叫《暴風(fēng)雨的女兒》,我們要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
生命是寶貴的,所以我們要珍惜!
小學(xué)生的作文300字 篇4
在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惛鶕?jù)一些動(dòng)、植物,也得到了不少的啟示,例如:電魚(yú)和伏特電池,動(dòng)物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥(niǎo),想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器飛機(jī);山雕飛下來(lái)的那間的穩(wěn)重,讓人覺(jué)得自己也可以從天空中飛下,安全落地;飛翔中的.蜻蜓,給人類創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來(lái)了靈感,貓頭鷹靈巧無(wú)聲的飛行,改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上優(yōu)雅的駛過(guò),人們響起了可以讓我們?cè)谒镒杂勺栽谟瓮娴哪局破罚鹊取?/p>
我們看見(jiàn)那高高的電視塔,在狂風(fēng)之下,它因該早就倒了,為什么晃也不晃呢,人們從云杉身上得到了啟示,云杉長(zhǎng)在高高的山頂上,我們都知道那里的風(fēng)很強(qiáng),為什么當(dāng)有狂風(fēng)時(shí),云杉立在那里一動(dòng)不動(dòng)呢?原來(lái)它的身體是由細(xì)到粗的,科學(xué)家發(fā)明了電視塔。
大自然真是我們的好老師。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一直以來(lái),對(duì)自己祖國(guó)的那些歷史建筑都是不能抗拒的。每到一個(gè)地方,總會(huì)找機(jī)會(huì)去當(dāng)?shù)氐囊恍袄锨拜叀蹦抢锇菰L一下,一來(lái)體會(huì)下“百聞不如一見(jiàn)”的樂(lè)趣,二來(lái)么當(dāng)然就是近距離的了解下曾經(jīng)發(fā)生那些故事,那些早已隨著時(shí)間的流逝一起化為塵埃的名人軼事。不知道這算不算八卦呢。呵呵。
說(shuō)起來(lái),這次已算是再進(jìn)故宮了。只是,前一次于我來(lái)說(shuō),實(shí)在算不上什么。因?yàn)槟暧椎年P(guān)系,在腦海里大抵只留下了“紅墻黃瓦,地大,屋多,和迷宮一樣的繁瑣…………”等印象了,而這也只是一個(gè)十二歲孩童的“小見(jiàn)識(shí)”罷了。事隔多年之后,再一次來(lái)到舊地重游,內(nèi)心的震撼早已遠(yuǎn)不是文字所可以比擬出來(lái)的`了。
故宮又稱紫禁城,聽(tīng)導(dǎo)游講,關(guān)于“紫”主要有兩種來(lái)歷:“第一當(dāng)然是和封建統(tǒng)治者的馭民思想有關(guān),《廣雅·釋天》曰:‘天宮謂之紫宮’那么號(hào)稱真龍?zhí)熳拥幕实劬幼〉牡胤疆?dāng)然也是‘紫宮’咯;再一說(shuō)則和星垣有關(guān),據(jù)說(shuō)天上的紫微星垣亙古不變,取名為‘紫’當(dāng)然也就是預(yù)示著‘江山永固’之意了!倍囊馑季透@而易見(jiàn)了,天子居住的地方,當(dāng)然不是隨便可以進(jìn)出的咯。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天,老師突然對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在這時(shí)間給你們消遣一下,大家來(lái)玩紙飛機(jī),我現(xiàn)在發(fā)紙!甭(tīng)到這個(gè),同學(xué)們得有多開(kāi)心啊!
大家接二連三的折完了紙飛機(jī),大家你炫耀,我炫耀,那場(chǎng)面得多熱鬧呀!大家都躍躍欲試了,不過(guò),賣關(guān)子的老師故意采訪我們:“現(xiàn)在,你們都折完飛機(jī)了,你們此時(shí)此刻有什么想法嗎?”同學(xué)們都不約而答得說(shuō)“開(kāi)心”呵呵。
好了,現(xiàn)在緊張時(shí)刻到來(lái)了哈!同學(xué)們都準(zhǔn)備著,都往前面看去,好像他們已有目標(biāo)似的`,老師故意耍我們,12…快到3了結(jié)果老師說(shuō)了一句讓人哭笑不得的話:“放…。個(gè)什么。∥夜室馑D銈兊!卑ィ≌媸堑。
這次老師終于不耍我們了,老師說(shuō)了一聲“放”他此時(shí)此刻都不敢相信,我們瞄準(zhǔn)的是他,他一看見(jiàn)你大群紙飛機(jī)過(guò)來(lái)(他是男的)躲閃不及,被我們的連環(huán)飛機(jī)功給打敗了,這得讓他情…何以堪呀!
這次的課堂飛機(jī)很讓我難忘!讓我們感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的同桌名叫黃鑫,他是一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)而富有個(gè)性的男孩子。他瘦瘦的,眼睛又小又圓,一個(gè)嘴巴能說(shuō)會(huì)道,常引得我們發(fā)笑。
黃鑫有與生俱來(lái)的.體育天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了我們班的“足球總教練”。每天早上,我都會(huì)看到他背著書(shū)包,邊往教室跑邊踢著那寶貝似的足球。有一次,他一腳把球踢到朱漢曦的腦袋上去了,害得朱漢曦到醫(yī)院檢查花了不少醫(yī)藥費(fèi),黃鑫家只好賠了醫(yī)藥費(fèi)。經(jīng)過(guò)這件事后,黃鑫很注意自己的球,知道好好保管它了。
在平常,黃鑫是極富個(gè)性的。他幽默機(jī)智,我們無(wú)聊的時(shí)候,他就會(huì)出點(diǎn)子讓我們哈哈大笑。有一次,一節(jié)語(yǔ)文課做課堂作業(yè),我們都做完了,看著沉默的教室,黃鑫忍不住給我講了一個(gè)笑話,他邊講還邊模仿笑話里的人的表情動(dòng)作,逗得我躲在書(shū)本后面笑個(gè)不停。
愿全班同學(xué)都和黃鑫一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
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