小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
笑有許多種，大笑、微笑、苦笑、傻笑，還有皮笑肉不笑。我今天要說的是興奮、高興的笑。
九月一日，一個熟悉而陌生的面孔出現(xiàn)在西師附小四（2）班的教室里。這就是全班男生（除三、四年級轉來的新生）心目中的一顆閃爍的星星——張豪。 張豪這次回來，大家的興奮遠遠超出三年級焦蘊菁回來時的.高興。 張豪——這個和我們一樣由DNA和蛋白質組成的生命，怎么能受到如此高的評價？這個問題你可能能在下文中找到答案。 歸根到底，就是張豪那種熱情、幽默的個性使大家不得不佩服，喜歡。 張豪回來了，大家笑了，這種笑代表著高興。
九月二十九日，又一個明星的身影出現(xiàn)在同樣的教室里。她是全班女同學心目中的偶像——張莉琦。 張莉琦受到大家廣泛關注的原因百分之八十是因為她是從澳大利亞回到中國來的。 張莉琦的性格開朗，熱心腸。還是個不折不扣的辯論高手。張莉琦回來了，大家笑了，這種笑代表著喜悅。
俗話說的好——笑一笑，十年少。我祝愿全天下的人們嘴角經常蹺一蹺。 也送給自己、張豪還有張莉琦一句話：“認準目標，就要狂熱的追求”。
小學生的作文 篇2
我正在樓上寫作業(yè)。忽然，弟弟在院子里大聲喊：“快來呀！”我連忙跑下樓來到院子里，走進弟弟身邊一看，立刻被眼前的情景吸引住了。原來兩只小鴨子不知從哪里捉來了一根筷子般長的大蚯蚓，它們各自咬住蚯蚓的一頭兒不放，你爭我搶，好像在舉行拔河比賽，爭得可起勁了！過了一會兒，一只小鴨子好想堅持不住了，突然一松口，嘴里的蚯蚓一下子被對方搶走了。那只搶蚯蚓的小鴨子正得意洋洋地扇動著翅膀的時候，另一只小鴨子疾步追了上來。那只一見，拔腿就跑，一邊跑，一邊吞吃�？墒悄侵或球緦嵲谔L了，這一下子難能吞得了。這時，追上來的.小鴨子一口銜住蚯蚓的另一頭，頓時，它們之間又展開了爭奪戰(zhàn)。不一會兒，可憐的蚯蚓被兩只小鴨子狠心的拉斷了，分成了兩截。兩只小鴨子也摔了個肚朝天。但它們很快站起來，各自叼起掉在地上的蚯蚓躲在一旁美美地吃了起來。這時蹲在一旁的弟弟突然站起來，指著兩只小鴨子說：“這兩只鴨子真沒禮貌，也不講文明，亂搶東西吃，我可不學它們。”
小學生的作文 篇3
一天，我們去阿姨家吃飯，走進大門，一陣菜肴的香味撲入而來，餐桌上擺滿了各式各樣的菜。，有我最喜歡的魚，蝦、螃蟹。、卷心菜，玲瑯滿目，看了口水都要溢滿了。我真想趕緊開吃，可是人還沒到齊。
要等人齊了才能開吃。等了好一會，人都齊了，我們就開始吃了起來。吃了一半的時候，阿姨從廚房里拿來一盤自已秘制的'烤翅來給我們嘗嘗。大家吃了都贊不絕口。都說比肯德基里的烤翅還要好吃。大家在一片嬉笑聲中結束了這頓午餐。吃完后我提議要不下午大家去看電影吧！
小學生的作文 篇4
昨天晚上，我夢見了李白。
李白對我說：“小女孩，麻煩帶我去敬亭山�！蔽艺f：“好！”
李白指著路旁的出租車說：“這是什么怪物？”我騙李白說：“是千里馬。”李白笑了笑點點頭。進了出租車。一路上李白一直呆笑。
我們來到了敬亭山。
“這是什么？”李白又指著聽在慌坡上的舊飛機發(fā)問，我又騙李白說：“這是大鳥�！�
李白一路上問個不停，我就“騙”個不停。這時我們來到了皇姑泉。李白看見玉真公主的.塑像，臉色蒼白，突然就心臟病爆發(fā)。我前面就是怕李白的心臟病才騙他。
我趕緊把李白送回古代的醫(yī)院。李白才得救。
這次敬亭山之旅讓我一生難忘！
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