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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在哪洞，那里的山很多，樹(shù)也很多，特別是那里的人們非常勤勞，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
春天到了，大地從寒冬里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的草木又長(zhǎng)出了新芽，山上都開(kāi)滿了各種種樣的花，有紅的、白的、黃的、紫的一陣風(fēng)吹，那濃郁的花香讓人感到十分的陶醉清爽。這里的人們都紛紛到山里和地里干活去了，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”剛起頭兒，有的`是工夫，有的是希望。 夏天一到，天空是萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，卷起一股熱浪，使人感到窒息，所以人們都不敢出來(lái)只好在家里躲著。
秋天到了，柑桔地一片金黃，田野的稻穗低著金黃的頭，樹(shù)木脫下節(jié)日盛裝，落葉鋪滿大地像地毯似的，暗香飄來(lái)，桂花開(kāi)放，果實(shí)累累，人們懷著歡快的心情在田里、地里忙于收割，有戴著草帽，挽起衣補(bǔ)貼，挑著籮筐，背著背簍的人們揮汗勞作。此景此人，交融在一起。
冬天到了鵝毛般的大雪，覆蓋著大地，柏子樹(shù)上凝著厚厚的白雪像是幾座連綿不斷的山峰。
我的家鄉(xiāng)真是太美麗了，我愛(ài)我家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們，他們勤勞、勇敢、機(jī)智。正積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)作自己的努力。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它的功能很多，是我的好伙伴。
文具盒漂亮極了，它引來(lái)很多同學(xué)的羨慕呢。文具盒的盒蓋上畫著一幅畫：一個(gè)頭發(fā)黑得發(fā)亮的小男孩和一只有黑白花紋的小狗蹦蹦跳跳地走在茂盛的大草原上。小狗的尾巴搖來(lái)?yè)u去好像很高興，又像在說(shuō)：這里的'景象多美呀！我看到小狗的后面有一輛橙色的自行車，我猜：他們肯定是騎著自行車來(lái)這兒玩的吧，小狗一路顛顛地追著自行車的樣子真有趣！
打開(kāi)盒蓋，里面有一個(gè)筆套。有了它，鉛筆們就有了小房子，再也不會(huì)蕩來(lái)蕩去的了。
在筆盒的右端，有兩個(gè)特別的設(shè)計(jì)：一個(gè)是專門放橡皮的小盒子。小盒子的左邊有一個(gè)橢圓形的白色按鈕，只要一按它，小盒子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。另一個(gè)是與小盒子并排的銷筆器，十分漂亮。銷筆器是透明的深綠色，像我愛(ài)吃的蘋果味果凍色。也有按鍵可以自動(dòng)打開(kāi)，非常方便。
在文具盒的背面是藍(lán)色小窗格圖案裝飾，上面有個(gè)小男孩頭像，寫著“西瓜太郎”。把它翻開(kāi)是一個(gè)小畫板，側(cè)面還嵌著一支畫筆和一個(gè)海棉擦，我最喜歡在上面寫字畫畫了，只一會(huì)就會(huì)把海棉擦弄成黑色的臟臉蛋。
對(duì)了，它的盒蓋是自動(dòng)的，因?yàn)槔锩嬗写盆F。
我多么喜歡我的文具盒呀，它是那么特別！
小學(xué)生的作文300字 篇3
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后，小駱駝心想：“沒(méi)有想到，小紅馬說(shuō)我的最難看的地方，原來(lái)是我最有用的地方，我應(yīng)該到自豪才對(duì)呀！” 有一天，小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子，又看到了小紅馬，對(duì)小紅馬說(shuō)：“你說(shuō)我的最丑的'地方，是我最優(yōu)秀的地方，你看我的兩個(gè)肉疙瘩，叫駝峰，你比看丑其實(shí)里面裝著許多營(yíng)養(yǎng)，我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓，都虧這兩個(gè)駝峰，還有我的又大又厚腳掌，在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里，如果像你的腳掌，在沙漠里會(huì)陷阱沙子里，拔都拔不出來(lái)的，還有睫毛，在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴，閉上眼睛，一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的。你看我的最丑的地方，是我最有用的地方啊！你已有不要嘲笑我了！” 小紅馬說(shuō)：“我以后不會(huì)嘲笑你了，但是，你告訴我這些干嗎？” 小駱駝?wù)f：“我告訴你是你不要以貌取人，這樣有的時(shí)候，一個(gè)人長(zhǎng)得很丑，其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬(wàn)這樣說(shuō)了，可以嗎？” 小紅馬說(shuō)：“好的你愿意跟我交朋友嗎？” 小駱駝?wù)f：“愿意�！� 從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友�？砷_(kāi)心了！ 我明白了一個(gè)道理，無(wú)論一個(gè)人有多丑，但是心靈不丑。
小學(xué)生的作文300字 篇4
星期六下午，因?yàn)榧依餂](méi)有菜了。于是，媽媽就讓我這個(gè)“小兵”出去買菜。
我一蹦一跳地進(jìn)了中百，花花綠綠的蔬菜吸引了我，我忙向蔬菜區(qū)跑去。第一眼看到的就是小包菜，我打算買個(gè)又打有限的包菜。我在那堆包菜中左瞅瞅，右看看。終于挑了一個(gè)滿意的包菜。
我又準(zhǔn)備買菠菜，這時(shí)我又想起來(lái)了，老爸愛(ài)吃肉，于是我馬上跑到賣肉的專區(qū)，仔細(xì)地挑肉。大塊豬蹄肉5元、小塊豬蹄肉4元7角、大力豬肉4元9角……這叫我怎么挑呢？我只好選了大塊和小塊豬蹄肉，大力豬肉嘛，下次再買吧！
我又挑了小白菜和西紅柿，在挑的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)阿姨和一個(gè)伯伯在夸我。阿姨說(shuō)：“唉，這個(gè)姑娘真棒，這么小就自己出來(lái)買菜了�！辈f(shuō)：“對(duì)啊，真棒！”一聽(tīng)，我的'心里美滋滋的。
可老爸一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快回來(lái)啊，我快餓扁了！”我也只好回家了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我，一個(gè)平凡的不能再平凡的小學(xué)生，馬上就要離開(kāi)生活了一年的`班級(jí)，走向五二班，走向那個(gè)另我并不熟悉的教室。在開(kāi)學(xué)來(lái)臨之季，我腦中不知不覺(jué)的回憶起了它，可愛(ài)的四二班。
記得有一次，老師要聽(tīng)寫大家，可剛要開(kāi)始時(shí)，老師又臨時(shí)有什么事，由是變把此大任托付給了我，老師走后，我得意洋洋的拿起了語(yǔ)文書文書，翻到了指定的頁(yè)數(shù)�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”“好了”“現(xiàn)在開(kāi)始，蘆葉船”我只見(jiàn)了圓珠筆發(fā)的唰唰聲響，“崇明島”還是一樣安靜，為了讓大家聽(tīng)清楚，我清請(qǐng)嗓子大聲讀到“表兄”。突然，有一個(gè)同學(xué)大喊“表妹”，全班同學(xué)暴笑。雖然關(guān)著門，但這笑聲還是傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
還有一次，我作為語(yǔ)文課代表收同學(xué)作業(yè)，可有一組交晚了，而且馬上就要上課了，我就讓她們下課再交，可上課后老師問(wèn)起此事，那組的組長(zhǎng)說(shuō)是我讓她們下課再交的，我感到臉上燙燙的。有種無(wú)地自容的感覺(jué)。
四二班啊四二班，我們要走了，再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
小學(xué)生的作文300字 篇6
“高梓琦，我要離開(kāi)三明了，你會(huì)想我嗎?”我的小姑姑問(wèn)我�！皶�(huì)的，因?yàn)槟闶俏业男」霉醚?”我?guī)е髑换卮鸬馈！班牛裙霉没厝鞯臅r(shí)候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽(tīng)出了不舍的感情。
因?yàn)槲液臀业男」霉檬浅载浰傈h，現(xiàn)在要分開(kāi)了，當(dāng)然會(huì)有許多不舍。
過(guò)了一會(huì)兒，姑姑要坐的車來(lái)了。她上了車，我依依不舍地看著姑姑，車開(kāi)走了，我的思念更重了。
第二天，我收到了姑姑的的短信：我已經(jīng)到達(dá)目的地了，不要擔(dān)心我，好好迎接期末考，考好了有禮物哦!我笑了，心想：我一定要好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試，一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話說(shuō)：說(shuō)到做到，想到做到。所以我開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
通過(guò)這次的悲傷離別，我明白了親情是重要的.，離別是可怕的。
我希望我的吃貨死黨小姑姑快點(diǎn)回三明，和我這個(gè)死黨重聚。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，而真實(shí)地將這些事記錄下來(lái)，那就是今天的日記題目——班級(jí)日志。
開(kāi)學(xué)后，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有了自己的博客，所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章，而這些文章都是平時(shí)日記寫得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒(méi)了聲音，我覺(jué)得好奇回頭看了一下，只見(jiàn)他一下子回過(guò)神來(lái)，高聲地說(shuō)：“許多，你幫我打字好嗎？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想：雖然我會(huì)打字，但速度太慢，為了節(jié)省我做作業(yè)的時(shí)間，我自己的稿子都是由媽媽代勞的.，如果我答應(yīng)了艾大維，媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事，但我又怕艾大維失望，就爽快地答應(yīng)了。真沒(méi)想到，回家后媽媽高興地說(shuō)：“以后你同學(xué)如有需打字的文章，你就拿回家，這是助人為樂(lè)的好事，也可提高打字速度!”
班級(jí)博客，增加了我與同學(xué)間的友誼!
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