優(yōu)秀成長作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
一個人的一生離不開許許多多的東西,離不開水,離不開陽光,離不開空氣……同時也離不開書籍。
書,在我們家是隨處可見的,你走到客廳、臥室、書房都能隨手拿起一本來閱讀?梢院敛豢鋸埖恼f,我的童年就是在這樣的環(huán)境下度過的。書是我的摯友,我的寶貝。每當我悲傷時,書鼓勵我不要沉浸在悲傷中,要去勇于探索;當我感到迷茫、彷徨時,書猶如大海里的一座燈塔,為我照亮前方的路;當我感到孤獨時,書便成為我的朋友,默默地陪伴著我。
小時候,爸爸媽媽工作比較忙,沒人陪我玩,我就在家里乖乖看書。起初不大認識字的我只是看一些圖書,雖然對書中的內容看得稀里糊涂的,但是精彩、美麗的圖片我百看不厭,從此,喜愛讀書的種子在我的心中發(fā)芽了。
漸漸的,小時候那個癡癡地看著圖書的我長大了,一般的`故事書我都能看懂了。于是,《格林童話》、《安徒生童話》成了我最愛看的書,書中的精彩內容讓我陶醉其中。上小學了,我開始接觸名著、作文書、小說。我最喜歡看的就是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》以及其他的系列叢書,她的書讓我認識了不一樣的動物、豐富多彩的校園生活和一群可愛、善良的孩子。還有《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《愛麗斯漫游奇景》等等,它們就像我的良師益友,都讓我受益無窮,教會我人生的道理。
看書讓我感到幸福和滿足,給予我想象的翅膀!栋吡顼w度》中斑羚們面對死亡毫不畏懼,顯得那么從容,當羚羊們做“以死換生”的決定時,我被它們深深地震撼了,它們選擇了犧牲老的一代來換取新一代的重生!《綠山墻的安妮》中讓我認識了一個身處逆境卻依舊活潑開朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不飽飯、睡不好覺,還經常被師傅打,但最后成為幸福的水孩子湯姆。《城南舊事》中我感受到了作家林海音對童年的深深懷戀和向往。這些人物、事情雖然離我很遙遠,但他們的感受、所學的道理都讓我受益匪淺。
我現(xiàn)在已是初二的一名學生了,在課余時間總會捕捉些時間拿來看書,有時晚上做完作業(yè),我也會拿出書來補充我的“精神糧食”。高爾基說:“書是人類進步的階梯!蔽蚁嘈,我也會憑著看書的喜好和在書中所學的知識、道理登上人生階梯的頂峰!
優(yōu)秀成長作文 篇2
“最近比較煩,比較煩……”我一邊哼著歌,一邊無聊地寫著作業(yè)。
問我有何煩?我言作業(yè)多!
隨著年級的上升,作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升,讓我這個濫竽充數(shù)的南郭先生越來越不好混了。
數(shù)學作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點點,但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考題,經常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉向。雖然有時運氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學天才——張奇、李佳鵬等,往往不費吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什么做的,可以這么靈光。
語文作業(yè)——我最喜歡的`作業(yè)?烧Z文老師心慈手軟,怕加重我們的負擔,經常布置一點點,只夠我塞牙縫的。
英語作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)!英語老師布置作業(yè)時,一分鐘能吐出好幾百個字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西,害得我們跟著一起倒霉。
有一天,正值中秋時節(jié),我低頭看看一大堆沒有完成的作業(yè),再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時有?作業(yè)何時了?把酒問青天!”要是沒有作業(yè),那該多好!
優(yōu)秀成長作文 篇3
世界上每一樣東西,都有自己的價值。他們或渺小,或強大,或脆弱,或堅強。不論是你討厭的,還是你喜歡的,你都要明白,他們身上總有值得你去欣賞,去贊揚的東西。當你能夠有發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞一個人或一件物時,你也就隨之成長了。
而最難的,就是學會去欣賞一個你討厭的人。
在我從小學到初中的生涯中,他是我第一個討厭的.人。平時見面對誰都是笑嘻嘻的,唯獨對他,有種打心眼里的討厭,連話也不愿意多說幾句。每次一想到他,總是呼了一口氣:幸好初中沒分在一個班。
這種情況慢慢在改變。
我漸漸發(fā)現(xiàn)他其實是一個很好很可愛的人。他脾氣很好,也總是會為別人著想,愿意幫助每一個人,從來不會嫌棄任何一個人。
對他徹底改變認知的,是他的一句話。那是我偶然間聽到他和別人說的。他皺著眉頭說:“唉,我不給他抄作業(yè)是為他好,他怎么就發(fā)脾氣了,要不,安慰安慰他?……”之后,我也沒有聽見他在說什么了,在心里悄悄對他說了聲“對不起”。
從那以后,每次在路上見到他我都會揚起手,輕輕打個招呼,他也回我以微笑。慢慢的,我們彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛好,成為了朋友。
你看,欣賞能夠將一個你曾經最為討厭的人變成你的朋友。是朋友還是敵人,取決于你能否發(fā)現(xiàn)對方身上的閃光點。學會欣賞,也是成長路上的必修課。
當你真的學會了欣賞,不是身體上的長大,而是你的心靈在成長。要知道,心靈上的永遠比身體上的更重要,它將會讓你的人生絢麗多彩。
欣賞,能讓我們成長。
優(yōu)秀成長作文 篇4
7月29日,星期一,我和外婆把綠豆、扁豆、花生、紅豆和黑豆泡在水里,正式開始了我們的觀察。最初,那些豆子只有一個手指甲大,下午等我睡醒覺下樓的時候,就看到豆子變大了,短短的幾個小時竟然變化這么大,真不可思議!
第二天,我看到綠豆破土而出,嫩嫩的,柔柔的,喜悅的心情油然而生。第三天,莖長出來了,看起來細嫩而柔軟。第四天,莖開始粗壯了,長達八厘米,而且還開始長葉子了。第六天,綠豆已經長達十二厘米了。我隔三差五就要用水壺給綠豆“淋浴”,“牛毛細雨”慢慢滲進泥土和,滋養(yǎng)著綠豆。所有豆子除了花生都長葉子了。第七天,我發(fā)現(xiàn)所有豆子發(fā)芽時都有點臭,這是為什么呢?帶著疑問,我查了資料,原來綠豆在成長,肉眼看不見的細菌也在成長,有腐敗物被細菌分解了。第八天我就開始去旅游了。
待到我回來時已經是第十五天了,外婆告訴我所有豆都死了,只有扁豆還存活著。我看到扁豆時它已經有二十厘米高了。外婆告訴我其他豆子死的原因,有一天下了狂風暴雨,豆子們好像被折磨得奄奄一息了,只有扁豆在暴風雨下沒有屈服,扁豆慢慢地挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它好像在驕傲地說:“你看,我多么頑強!”聽到這,一股敬佩之意油然而生,扁豆使我想起那些意志堅強的人,它面對困難挫折毫不畏懼,毅然重新劃起生命的小船。
扁豆是平凡的.,但它的生命力卻是頑強的。正是暴風雨的洗禮,才使它具有頑強的意志。我們要向扁豆學習。
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