小學生作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
愛情是什么？其實我真的不懂，但是今天再次讀小溪姐姐的作品《祝愿大做哥哥》，我突然覺得好玩起來。小溪姐姐有一句話是這么說的“所謂的戀愛就是為兩個人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想，在各自內(nèi)心形成的對對方的最真摯的仰慕，并渴望對方成為自己終生伴侶的最強烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。這種感情與性別無關，與民族無關�！碑敃r的第一反應就是難道大做哥哥的女友是別的'民族的男生？
后來小溪姐姐告訴我不是這個意思，我不僅有點迷糊了，愛情到底是什么？在我心中愛情像是一朵紅梅，疏影橫斜，暗香浮動，傲立雨雪，堅貞不屈，但我一直深信，愛情是始于顏值，陷入才華，忠于人品的，就像是丹頂鶴，一輩子只認準一個伴侶，生死相隨，禍福相伴。
今天我也和仰慕的哥哥定下了十年之約，雖然有點玩笑有點幼稚，但是我依然會忠于自己說過的話，因為他真的是一位有上進心有擔當?shù)呐小?/p>
希望自己能越長越漂亮，不要吃成一個小胖妞。到時候被哥哥嫌棄可就糗大了。
小學生作文 篇2
秋天到了，果園里果實累累。星期六，宋老師帶我們來到蘇稽鎮(zhèn)平興鄉(xiāng)，去摘桔子。
那天，秋高氣爽、天高云淡。我們乘坐出租車開往目的地。在車上高麗蘋唱著流行歌曲，車子里充滿著歡聲笑語，大家很興奮，真想馬上到。
到了平興鄉(xiāng)，一位梁阿姨熱情地接待了我們，領我們到她的桔子園。我們走在田間小路上，帶著泥土氣息的微風迎面拂來，使人感到格外清新和涼爽。
我們來到桔子林，只見漫山遍野都種著桔子樹，樹上結滿了大大小小黃澄澄的桔子，就像小燈籠，點綴著青山，好一派豐收的景象。我們都興奮地尖叫起來：“好多桔子呀!”
穿過了一片片果園，終于來到梁阿姨的桔子園，看著黃澄澄的桔子，我不禁饞的口水直流。宋老師給我們分好組，講清要求，發(fā)給每組一把果樹剪。宋老師話音剛落，我們就迫不及待地沖進了桔子林，消失得無影無蹤。
這些桔子樹都不高，一伸手就可以摘到，就算矮的同學也摘得著，我們都爭先恐后地去選目標。我看到有一棵樹，桔子把樹都壓彎了腰。哈哈!我先拿你開刀。
看看其他的組，他們也忙得不亦樂乎，你瞧!劉天澤長的瘦瘦的，就像個猴子非常活躍，在樹上爬上爬下;高麗蘋也爬到樹上，摘著又大又甜的桔子，嘴里幾乎沒休息過，不停地吃著桔子。大家正在休息時，突然，發(fā)現(xiàn)了一個又紅又大的桔子，高麗蘋馬上沖過去，不好!李金檐也發(fā)現(xiàn)了，馬上沖了過來。雖然高麗蘋在前面已經(jīng)爬上了樹，但李金檐也不甘示弱，緊隨其后。高麗蘋正伸手去摘桔子，李金檐慌了，見勢不妙，箭步飛身，也伸手去摘，結果一腳踏空，掉在了又松又軟的泥土上，像小狗一樣，滾下了矮坡，摔了個四腳朝天，裝作有氣無力的樣子叫劉天澤和高麗蘋把他拉了上來，逗得大家哈哈大笑。
我們摘了滿滿兩筐桔子，桔子的.形狀大小不一，大的有蘋果那么大，小的像乒乓球一樣�？粗鴥煽鸾圩樱蠹倚Φ煤喜粩n嘴，我更是非常開心。
我們在桔子林笑著、剪著、吃著，時間過得真快，我們要走了。
我依依不舍得離開了帶給我們歡樂的桔子林。我想，我一定還會再來的。
小學生作文 篇3
歲月如同一把鋒利的小刀，把漫漫人生路可得滿是皺紋。然而有了愛的浸潤又把生命之路雕刻成了一個個耐人尋味的雕塑。因此在枯燥無味的人生中能夠釀造出愛卻不枉此生。
愛 有許多代言，無論哪種愛都以它獨特的魅力上演一出處美妙絕倫的人生戲。會感到當我們走在路上欣賞與演繹著這些戲時會感到如沐春風般溫暖。當然風雨過后的彩虹煥發(fā)出的光芒才是最美麗的。如果愛是平坦的話，那么它也是人生路上大煞風景的一道。所以，愛是神奇的，復雜可又簡單的，令人難以捉摸的。但是 奉賢愛的人出發(fā)點都是一樣的，對我們影響是極大的。
當我還是“牙牙”學語時，我接受到了賜給我的第一束陽光，好溫暖，那就是父母的愛。他們對我的付出是慷慨的，是無私的，是不需要任何理由的。那是一種近似于0的比值，近似于0的隔膜，近似于0的無言。當無知的我刺傷了他們的心時，他們不但不怨我，反而會給我講一些道理。雖然當時聽得朦朦朧櫳的，但隨著年齡的增長和社會能力的提高，我逐漸領悟了這些道理并小心翼翼地行駛在屬于我的斑馬線上。我想，這些道理對我一生都會有很大的裨益。春去秋來，花開花落，在風雨中，爸爸媽媽陪伴我走過了12個春秋，在背后默默的支持我，鼓勵我。也許，這就是愛最直接的表現(xiàn)吧。
在我有了自己的語言時，愛賜給了我第二道陽光-朋友的`愛。他們是我的知己，上我的樂土，是我童年依偎的故鄉(xiāng)。可是，少不懂事的我不懂得用心去呵護我們之間的友誼，使我們的白色之橋出現(xiàn)了污點。但是，他們原諒我了，純潔之橋又重新釋放著屬于它的色彩。我領悟了不光要享受愛，還要奉獻愛。看，橋上的小樹正茁壯成長
雖然在人生路上不會只是這幾種愛，但我明白愛是我明白愛是最堅固的，可是如果你不用心呵護，它同樣會離你而去 。
小學生作文 篇4
明天就要去參加少兒書法大賽了。晚上，我在床上翻來翻去怎么也睡不著。想到幾個學期的奮斗，要在明天經(jīng)受考驗，我心里是既緊張又激動。不由地一件件往事在腦海中翻騰。
那還是我剛懂事的時候。一天，媽媽帶我到她同事家去玩，一進門，那懸掛在墻上的一幅幅書法，就像磁鐵般地一下吸引了我。剛勁有力的筆鋒，使人精神振奮；龍飛鳳舞般的線條，令人浮想聯(lián)翩。就這樣，我和神奇的'書法竟有了緣份。
也許是我運氣好，我的入門老師正好是縣文化館有名望的袁老師。別看他年邁資深，對我們卻是和藹可親，從手把手地教我們握筆，到一點一橫的運筆，無不傾注了老師的一片深情�！澳驿h起筆，中鋒運筆，回鋒收筆是寫字的三大要點。”我牢記老師的教誨，反復練習，果然，我的毛筆字有了明顯的進步。望著大楷本鮮紅的圈圈越來越多，我心里真比吃了蜜糖還要甜。
“叮鈴鈴……”窗外響起了車鈴聲，大概是中班工人下班吧。我還是睡不著，我翻了個身，思緒又回到了過去。俗話說“看人挑擔輕”。別看這小小一支筆，它卻使我嘗到了甜酸苦辣味。就拿懸空運筆來說吧。為了過這關，不知流了多少汗，寫壞了多少筆。夏天，別人在電扇下舒服地看電視，而我為了紙不被風吹起，必須在遠離電扇的地方揮汗練字。冬天，捏著冰冷毛筆的手指，凍得發(fā)僵，用熱氣呵呵繼續(xù)練字。記得有個星期天，約好了同學下午去看市隊足球比賽�？墒悄翘旃旁娪袀�“層”字，就是寫不好。寫了一張又一張，眼看著時間已過，我委屈地哭了。這時爸爸在一旁耐心地鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人。”我咬咬嘴唇，一遍又一遍地繼續(xù)練習。最后，于寫成了。我掛著淚珠的臉，終于露出了笑容。古人說：“不經(jīng)寒霜苦，安能香襲人。”是呵，萬事只有經(jīng)過苦難的磨練，才能收獲甘甜的果實。
“當，當……”啊！已經(jīng)半夜十二點了。怎么辦呢？聽人說數(shù)數(shù)能入眠。于是，我閉上眼睛，心里默默地數(shù)著“一、二、三、四……”
小學生作文 篇5
若悠說：“你們怎么來了？在英國過的不舒服？”若宜說：“是老爸讓我們來的，聽說在日本，你們兩個被一個叫瑾蓓的人挑釁，我和若瑛特地回來看看�！比綮`拉著若宜和若瑛的手說：“早就知道你們要來，特地讓小柔幫你們準備住的地方——你們想著桃花閣還是櫻花殿？”“隨便，櫻花殿吧。”“小柔，你聽到了吧，去弄弄干凈。”若瑛說：“小悠啊，我們這次大老遠跑回來，其實想去上學�！比粲企@了一下：“天啊，你100000000的.智商，還用得著上學？”“那你還不是？”“其實我只是想報復瑾蓓，沒別的意思�！�
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