小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“啊”聽(tīng)著媽媽的一聲尖叫，我聞聲趕過(guò)去�！霸趺戳恕卑职株P(guān)心的問(wèn)媽媽。
“我把明天進(jìn)貢的食物放在桌子上，剛剛睡了一覺(jué)怎么不見(jiàn)了�！蔽抑朗俏夷强蓯�(ài)的弟弟偷吃了，剛才看見(jiàn)他吃的拉肚子，一邊抱著肚子，一邊說(shuō)“我再也不偷吃了�！蔽蚁炔桓嬖V爸爸和媽媽?zhuān)纯吹艿苁裁捶磻?yīng)。
弟弟也聞聲趕過(guò)來(lái)了，說(shuō)“我昨天在家看見(jiàn)一只老鼠，說(shuō)不定是它吃了�！蔽倚闹型低档男χ�，說(shuō)“媽媽要不我們先把鄰居家的貓借兩天，等抓住老鼠在還給人家�！眿寢屨f(shuō)“好主意，我現(xiàn)在就去�！卑职秩ベI(mǎi)老鼠藥。
我看見(jiàn)弟弟偷偷摸摸得跑出去，我悄悄的跟在他后面。等他停住了，我一看原來(lái)他在向他平時(shí)里的好伙伴商量捉住一個(gè)老鼠。我頓時(shí)明白了。
回到家里，我把爸爸和媽媽叫到一塊說(shuō)出了弟弟的“陰謀”和我的計(jì)劃，爸爸媽媽聽(tīng)了一陣茫然。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟回來(lái)了，我，爸爸，媽媽按照原計(jì)劃都各自回到自己屋里。弟弟也實(shí)行起他的“陰謀”我從門(mén)縫里看到弟弟把老鼠放在一個(gè)角落里，并高喊說(shuō)“老鼠抓到了，老鼠抓到了�！蔽野职�，媽媽?zhuān)鰜?lái)看見(jiàn)那只死老鼠�！八趺此赖�.呢？”媽媽問(wèn)。弟弟說(shuō)：“肯定是那只鄰居家的貓�！笨墒悄侵回埼乙呀�(jīng)送走了”媽媽心中暗笑地說(shuō)�！澳蔷褪抢鲜笏�。”弟弟信心十足的說(shuō)�！翱晌屹I(mǎi)錯(cuò)藥了，”爸爸說(shuō)。弟弟像一次又一次淋過(guò)的落湯雞一樣。
最后，我出來(lái)向弟弟講明一且真象，弟弟呆呆的站在那�！拔沂且恢恍○捸垺！钡艿苷f(shuō)。
自從那次以后我家的東西從沒(méi)被偷吃過(guò)。
小學(xué)生的作文 篇2
今天天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，整天沒(méi)有一絲涼風(fēng)，種在樓下的花草、樹(shù)木全都彎著腰，沒(méi)有一點(diǎn)精神。
我到樓下去玩，一個(gè)叔叔從我面前慢悠悠的走過(guò)，一張花花綠綠的紙從他身上掉落。我走近一看，“哎呀”是一張20元錢(qián)的鈔票。我撿起錢(qián)，腦中立刻出現(xiàn)了一個(gè)穿著黑衣服的天使和一個(gè)穿著白衣服的天使。穿著黑衣服的天使先搶著說(shuō)：“20錢(qián)！牛奶、面包、火腿、燒烤……趕快藏起來(lái)，不要被別人發(fā)現(xiàn)了。穿白衣服的.天使溫和的說(shuō)：“你要做一名合格的少先隊(duì)員，趕快把錢(qián)還給那位叔叔吧。”
經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我選擇了文明人的做法。我見(jiàn)叔叔要到大門(mén)口了，大聲喊著：“叔叔！叔叔！你掉了錢(qián)了。”叔叔摸了摸身上的口袋，驚喜的接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“謝謝你呀！小朋友，你真是一個(gè)懂事的乖孩子！”我趕忙對(duì)叔叔說(shuō)：“不用謝！叔叔再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我和叔叔分手了。
20元錢(qián)能做什么？或許能買(mǎi)幾斤米，或許能買(mǎi)幾斤肉……�？蛇@20元錢(qián)卻讓我有了一個(gè)拾金不昧的 精神。
天氣依然很熱，可我的心卻是涼絲絲的，因?yàn)槲易隽艘患覒?yīng)該做的事。
小學(xué)生的作文 篇3
今天是星期六，陽(yáng)光燦爛，梨花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。李宇博的媽媽說(shuō)：今天陽(yáng)光好，我們?nèi)ソ加伟�！我們同意了，于是我們一家三口和李宇博一家就出發(fā)了。
我們第一站先去了濮上園的釣魚(yú)池。只見(jiàn)那里釣魚(yú)的人很多，個(gè)個(gè)在那兒 把魚(yú)桿放到水里，靜靜地坐著，等待小魚(yú)上鉤。只見(jiàn)他們不斷地釣上來(lái)一條條歡快的小魚(yú)，他們的'臉上個(gè)個(gè)露出了喜悅的笑容。
我們又到了魚(yú)池旁邊的小樹(shù)林，看見(jiàn)了一棵棵柳樹(shù)吐出了綠芽，在春風(fēng)中搖擺著，像在招呼我們一樣。我們?cè)跇?shù)林里自由地穿梭著，像小鳥(niǎo)一樣蹦著、跳著、走著、笑著，快樂(lè)極了。然后我們又到了一 座建造得非常漂亮的橋上，先開(kāi)始，李宇博說(shuō)：我們比賽跑步吧。我說(shuō)行。于是我們就開(kāi)始比賽了。規(guī)則是一共比兩次，兩次都勝利者獲勝。第一次我沒(méi)準(zhǔn)備好，讓李宇博贏了，第二次我用了全身的力 氣，所以我贏了，結(jié)果我們平局了。玩完跑步，我們又玩了捉迷藏，第一盤(pán)李宇博抓。游戲開(kāi)始了，我跑得太快，再加上前面有沙子，所以摔倒了，沒(méi)有等我藏好，就輕易地讓他給捉到了，到了第二次 ，我抓，由于他的動(dòng)作太大被我發(fā)現(xiàn)了，于是，我緊跟在李宇博后面，把他弄到死角，然后把他捉住。
玩兒完后，我們又去了鴕鳥(niǎo)場(chǎng)。我們一進(jìn)鴕鳥(niǎo)和，就看見(jiàn)一群正在悠閑地吃草的羊，看到這群可愛(ài)的羊，我想下車(chē)去看羊，與它們?cè)谶@片綠地里玩一會(huì)兒。于是我就說(shuō)：我想下去看羊，我爸爸就把車(chē)停 到了路邊上，讓我們下去看羊。剛一下車(chē)，李宇博就不小心摔在了地上，把羊群嚇跑了。在嚇跑的那一瞬間，我看見(jiàn)了兩只剛出生不久的小羊，這時(shí)我就想抓一只小羊仔細(xì)看看，可我每走一步，羊群就 跑一陣，最后因?yàn)闀r(shí)間原因，我們就依依不舍地回家了，最后也沒(méi)摸上我心愛(ài)的小羊。
今天不但看見(jiàn)了春天的到來(lái)，還看見(jiàn)了可愛(ài)的小羊，還做了有趣的游戲。這真是一個(gè)快樂(lè)的星期六�。�
小學(xué)生的作文 篇4
星期六的中午，爺爺奶奶要給我們包餃子，我想爺爺奶奶都那么大年紀(jì)了，我也要幫他們做點(diǎn)事，所以我也爭(zhēng)著上去幫忙。
大家開(kāi)始包餃子了，我的任務(wù)是負(fù)責(zé)幫他們放餃子餡。奶奶搟餃子皮，我放餃子餡，爺爺包呀包，大家可忙了！這是弟弟跑過(guò)來(lái)也要爭(zhēng)著包，但他太小了，大家就讓他去干別的事情，我二爸（就是弟弟的爸爸）讓他去砸算，弟弟最?lèi)?ài)砸蒜了，所以他一下子就跑過(guò)去。哈哈，搞了半天還是一個(gè)砸蒜的小工作把他吸引過(guò)去了。我們繼續(xù)開(kāi)始包餃子。奶奶說(shuō)有了我的幫忙，大家的速度提升了百分之五十。過(guò)了一會(huì)，爺爺包不完了，大家開(kāi)始喊救兵，就是我爸爸，爸爸急匆匆的跑過(guò)來(lái)幫忙，我們就和救兵一起包。突然，弟弟喊叫說(shuō)：”好咸啊“，我問(wèn)弟弟：”你是不是把蒜吃了？“，弟弟說(shuō)：”我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)！“二爸看到了就幫弟弟一起去砸蒜，我們繼續(xù)包餃子。
終于餃子包完了，爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)：”程程真棒，有了你，我們包餃子的'速度比以前快多了“。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)新鮮的餃子出鍋后，我美滋滋的吃著自己勞動(dòng)的成果，開(kāi)心極了！
這次我?guī)椭巳胰藙趧?dòng)，心里別提有多高興了！
小學(xué)生的作文 篇5
以前，我常常思索，九月九日為什么是一個(gè)偉大而神圣的節(jié)日，現(xiàn)在，我終于明白，九月九日是老師們的節(jié)日，老師，我想為您跳一支舞。
這舞該有歡快的節(jié)奏， 這舞該有神圣的旋律，這舞該有偉大的音波，這舞還該有貼切的贊美， 贊美您光榮神圣的職業(yè)。
您有多少個(gè)日子在為我們所學(xué)的知識(shí)而播種，又有多少個(gè)日子領(lǐng)我們?cè)谒鶎W(xué)的知識(shí)中收獲，您在多少個(gè)夜晚判作業(yè)知道十點(diǎn)多， 又有多少個(gè)中午為我們修改作文而放棄了午休，甚至有時(shí)只吃幾口餅干······
在這一串串無(wú)法計(jì)算的數(shù)字背后，包含了您的辛勤工作， 為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)東西，您起早貪黑為我們搜集資料，這是我們無(wú)法用感恩和謝意來(lái)報(bào)答您的。
我們?yōu)槟蜕献蠲利惖?花，里面有您喜愛(ài)的顏色， 在您工作心煩的時(shí)候，可以看看這些花來(lái)舒心，苦惱時(shí)可以聞聞花香來(lái)解悶。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要為您獻(xiàn)上一首歌，那歌凝聚著我們的祝福，祝您工作順利祝您健康長(zhǎng)壽。
小學(xué)生的作文 篇6
在教師節(jié)之際，將祝福送給我的老師。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，想起以前，忘記了很多，但是三年級(jí)的老師使我難以忘懷。
從外表上看去，她和藹可親，可上課時(shí)她一絲不茍，春風(fēng)化雨。一連上好幾節(jié)課也不說(shuō)一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了，她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎？
景老師為他人著想的心靈更值得我學(xué)習(xí)，有一次春游，我們提前回到了學(xué)校，家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接，是老師就拿出手機(jī)，很著急的給家長(zhǎng)打電話(huà)，我就說(shuō)我自己可以回家，他就反對(duì)的說(shuō)：“你自己不安全，還是讓你家人來(lái)接吧�！边�有一次，我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生，生氣的時(shí)候，將一盒牛奶扔了出去，正好砸中了景老師的'眼鏡，老師的眼里充滿(mǎn)了血絲，但是并沒(méi)有生氣，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，還好沒(méi)砸到別人。”老師真好！
每次考完試考得好有獎(jiǎng)勵(lì)，考得不好有鼓勵(lì)。參加完比賽，如果成績(jī)不好她會(huì)想盡各種辦法安穩(wěn)我們。叫我們別灰心。所以同學(xué)們很喜歡她。
在教師節(jié)這天，深深祝福我老師：教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了！
小學(xué)生的作文 篇7
一個(gè)星期天，喬治一家來(lái)到田野里，此刻已是金秋時(shí)節(jié)，南瓜成熟了，喬治一家在田里大吃了一頓南瓜大餐。
喬治覺(jué)得這里的南瓜不錯(cuò)，第二天就把他養(yǎng)的豬趕到田野里。小豬們吃一半丟一半，嘴巴吃的“砸吧砸吧”響，它們還跑來(lái)跑去，踩壞了不少南瓜。
一天夜里，喬治聽(tīng)見(jiàn)剩余的南瓜交頭接耳，說(shuō)著悄悄話(huà)。
“主人這樣對(duì)待我們，真是天理難容呀！”一個(gè)南瓜說(shuō)。
“是啊，吃了我們的兄弟姐妹，還糟蹋我們，實(shí)在太可惡了！”另一個(gè)南瓜說(shuō)。
喬治聽(tīng)了很生氣，他決定不種南瓜了，他田里的南瓜越來(lái)越少，幾乎沒(méi)了蹤影。
第二年，喬治種南瓜的田里雜草叢生，但雜草間卻奇跡般地長(zhǎng)出
了幾條南瓜藤，藤上長(zhǎng)了幾個(gè)小南瓜，它們又說(shuō)起了悄悄話(huà)。
南瓜們異口同聲地說(shuō)：“我們的'主人太傻冒了，辛辛苦苦種的南瓜不知道愛(ài)惜，讓豬這樣糟蹋，還因?yàn)樯鷼獍押煤玫奶飶U棄了。”
喬治聽(tīng)見(jiàn)了，想起自己的過(guò)錯(cuò)，臉紅得跟猴子的屁股似的。從這以后，喬治再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)生的作文 篇8
星期四，我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去“**月圓園”公園秋游。
早上，我們很早就到校了，班級(jí)里歡聲笑語(yǔ)，今天也是也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。因?yàn)槲覀?︰10分就上車(chē)了，所以我們很早就到了。我們的.第一個(gè)項(xiàng)目就是“跳跳云”，這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目像個(gè)非常大的云，白白的，里面是充氣的，我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了，猶如在天上飛。同學(xué)們你推我，我推你，玩得很開(kāi)心。接著，我們?nèi)チ恕袄暇弈尽�，從外面看，那好像一棵巨大的�?shù)。我們走到“樹(shù)”的中間一層，俯看整個(gè)“月圓園”。
然后我們?nèi)チ说囟疵詫m，里面非常黑，伸手不見(jiàn)五指，一不小心就會(huì)迷路。最后，我們?nèi)ネ媪恕疤炝_地網(wǎng)”，一開(kāi)始，我還以為這個(gè)很簡(jiǎn)單，但上去就發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛爬到第二層，鈴就打了，我只能下來(lái)，即使有一點(diǎn)點(diǎn)疼，但我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目很好玩。
時(shí)間過(guò)得很快，很快就到了集合返校的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了**月圓園。這次愉快的秋游讓大家意猶未盡，真希望多來(lái)幾次秋游。
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