[精品]成長(zhǎng)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。無論為了什么,我們應(yīng)該明白,我們不能一直依偎在父母的懷里,不能,一直依靠著別人……
隨著童年時(shí)光的漸行漸遠(yuǎn),我們正慢慢地成長(zhǎng),慢慢地明白我們不應(yīng)該一直這樣調(diào)皮,我們應(yīng)該懂事了。我們應(yīng)該明白,生活中,我們應(yīng)當(dāng)勇于面對(duì)生活的種種困難,而不是遇到問題就想要讓父母幫忙。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該獨(dú)立,無論什么都應(yīng)該自己解決。即使我們沒有成大事者的才能,但我們應(yīng)該擁有堅(jiān)忍不拔的心。
有時(shí)候,沒有一個(gè)人了解我們,他們會(huì)完全曲解我們的意思。這時(shí)候我們只有自己安慰自己。流淚,絕對(duì)不能讓別人知道,沒有人明白你的痛。自己的傷,還是獨(dú)自承受的好,不要再讓別人陪你傷心難過了。
在這個(gè)世界上,無論是誰(shuí)都應(yīng)該坦然面對(duì)一切。我們應(yīng)該做到,寵辱不驚,去留無意。在這個(gè)世界上,一切榮華富貴都是過眼煙云。我們應(yīng)該明白,泡沫人生,何爭(zhēng)名利。在這個(gè)世界上,我們都應(yīng)該寬厚待人。我們應(yīng)該了解,春風(fēng)育物,朔雪殺生。在這個(gè)世界上……
成又如何,敗又如何。最主要的.是勇于嘗試,只要你試過了,即使失敗了,你還會(huì)有遺憾嗎?如果是我,我會(huì)說,當(dāng)然不會(huì),只要試過了,自然不會(huì)有遺憾。成,并不代表就一定是使人開心的;敗,有時(shí)也并不是壞事。最幸福的人往往是心態(tài)好而不一定是最幸運(yùn)的人。最幸福的人又往往具有一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛。他們可以“淡中知真味,常里識(shí)英奇”。
長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該明白“用心計(jì)較般般錯(cuò),退步思量事事寬”;我們應(yīng)該做到“路要讓一步,味需減三分”;我們應(yīng)該知道,做事“無過便是功,無怨便是德”……
生活中,我們應(yīng)該“不輕諾,不生嗔,不多事,不倦怠”。做好每一件平凡的事,做好每一件現(xiàn)在做的事。因?yàn)樽钪匾木褪钱?dāng)下。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
爸爸媽媽關(guān)心我,外公奶奶愛護(hù)我,他們一直伴隨著我?墒沁有一位默默無聞的朋友在伴隨我健康成長(zhǎng),這位朋友就是--課外書。
我從小就愛看書,在我三四歲的時(shí)候爸爸媽媽常給我一些圖書,這種書有圖畫沒有文字。那時(shí),這些書幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球,什么是蘋果。書便成了我小時(shí)候的伙伴,伴隨著我長(zhǎng)大。
到了五六歲時(shí),爸爸媽媽就給我買來些有圖畫的認(rèn)字本,,由于那時(shí)我還不會(huì)認(rèn)字,爸爸媽媽便開始教我一些簡(jiǎn)單的字。如大小上下等。那時(shí)書便成了我的家庭小教師,為我上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼,該上小學(xué)了,此時(shí)爸爸媽媽為我買的`都是注有拼音的書。我借著拼音這跟拐杖來識(shí)字,從而理解文章的意思。那時(shí)我已經(jīng)會(huì)講很多故事了,常講給他們聽,父母還表?yè)P(yáng)我看的書多,現(xiàn)在,他們給我買的都是些《百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
時(shí)間過得真快,我已經(jīng)成為了一名初中生了。我家的書架換了一個(gè)又一個(gè),因?yàn)闀嗔,現(xiàn)在我有一個(gè)大書柜,每層都擺滿了各種各樣的書,有古詩(shī)詞類的、散文類的、科學(xué)類的-------都是從小到大父母為我買的書,而上了初中,我自己會(huì)買些《上下五千年》、《四大名著》等書籍來滿足自己的讀書欲望,一走進(jìn)書店,我似乎走進(jìn)了知識(shí)那遼闊的海洋。我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
平日里,父母給我的零花錢我統(tǒng)統(tǒng)用來買書或者學(xué)習(xí)用品。只要一有空,我便會(huì)蹲在書店里,聚精會(huì)神的看書。有時(shí)侯,我會(huì)和同學(xué)們交換書,甚至還會(huì)去抄一小節(jié)內(nèi)容。課外書,它使我的知識(shí)豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實(shí)多彩。
高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人生快事,莫過于多數(shù)了,它能讓我們知天地之廣,曉人生之道;讀書是增長(zhǎng)學(xué)問的一個(gè)重要途徑。
書,是我的好伙伴,讀書其樂無窮;書,又是我的好老師,它將永遠(yuǎn)伴隨我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)間就像一架精致的相機(jī),把個(gè)人的歲月一幀幀地照下來,讓我們有機(jī)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候回首那些天真、浪漫而純潔無瑕的日子!
從小到大,我經(jīng)歷了許多事情,使我從幼稚走向成熟,然而在平凡的事情中我也得到了許多啟迪,學(xué)到了做人的道理,使我在生活中擁有了許多的朋友,不孤獨(dú)。這些,難道不能算我在人生道路上的成長(zhǎng)嗎?
我永遠(yuǎn)記得那件事,它告送我在生活中應(yīng)該樂于助人。這是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,只聽到樓道里一陣急促的腳步聲,隨即一陣敲門聲,我打開門,原來是張奶奶。平時(shí)張奶奶說話直,和鄰里關(guān)系鬧得很僵。不知今天是怎么了,跑的氣喘吁吁的。我的奶奶連忙把張奶奶扶到沙發(fā)上。張奶奶的眼淚頓時(shí)留下來,我在旁邊嘀咕了一句——黃鼠狼給雞拜年吧(我感覺我說錯(cuò)話了)!爺爺,憋了我一眼,叫我回房間做功課去,我只好服從命令。我在房間隱約的聽到了張奶奶要借錢,氣得我火冒三丈再次跑出來(我覺得我有點(diǎn)過了),說:“不能借給她!睜敔斣俅伟盐肄Z進(jìn)了房間。我心想:爺爺怎么這樣?上次張奶奶還指著我們大罵,難道都忘了嗎?上一次,不知是什么原因,張奶奶和我們吵了一架,硬說是我們干的',可是后來真相大白,張奶奶還不給我們道歉。最終,爺爺還是把錢借給了張奶奶。
后來……如今,我才明白原來是張奶奶的兒子得了大病,急需要錢。爺爺撫摸著我的頭說:“孩子,在這個(gè)世界上還有許多你不知道的為人處事的道理!蔽乙恢虢獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。兩三天過后,張奶奶提了一袋蘋果來答謝,爺爺說什么也不肯收下。通過這件事,我明白了,我懂得了爺爺那簡(jiǎn)單而又偉大的話語(yǔ)。
人生短短幾十年,待走到生命的盡頭,感慨自己的人生,那些真善美是多么的溫暖。就這樣,我一路成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng),人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長(zhǎng)到底為何物?!
或許——成長(zhǎng)是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的.路仿佛又向前邁了一步。
或許——成長(zhǎng)是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國(guó)家榮辱!
或許——成長(zhǎng)是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。
或許——成長(zhǎng)是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的重要:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),一句理解的話語(yǔ),讓我們又多了一個(gè)摯友。
或許——成長(zhǎng)是一份失意。成長(zhǎng)的途中,有許多的不如意,許多的失落,但,在成長(zhǎng)的途中,我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折!
或許——成長(zhǎng)是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無論到什么年紀(jì),他都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步,一刻也不會(huì)停止,一刻也不會(huì)停止在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!
成長(zhǎng)到底是什么?其實(shí),只要我們每個(gè)人用心去體會(huì),都會(huì)明白,我們的成長(zhǎng)是什么!
成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,轉(zhuǎn)瞬之間,我們從"兒童"升級(jí)到"少年",童稚的臉龐因?yàn)閷W(xué)會(huì)了懂得了許多,而多了幾分成熟和穩(wěn)重,為中考而拼搏的我們,抱怨時(shí)間的殘酷,蒼白單調(diào)的生活讓我們無奈,回頭想想,其實(shí)我們的生活,擁有繽紛的色彩。
綠----活力
兒時(shí)的我們,總愿和伙伴們玩耍,"過家家"、"警察抓小偷"這些團(tuán)隊(duì)游戲,為我們的回憶添了一抹童真,這是春風(fēng)吹拂柳條而抽出的新芽,那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,不知點(diǎn)綴了多少人的生活,現(xiàn)在的我們,是正走向成年的淺綠,我們時(shí)而張揚(yáng)時(shí)而寧?kù)o,我們更加活力四射,擁有奮斗的力量。
白---寧?kù)o
小時(shí)候,我們最安靜的時(shí)候,便是躺在母親懷里熟睡的那刻,也許孩子的臉上掛著淚珠或淺淺的笑,都是因?yàn)槟赣H的懷抱太溫暖,讓孩子忘記了痛苦和悲傷,現(xiàn)在的'我們,更多的時(shí)候擁有安靜,是在思考,我們的思維是在思考中漸漸靈活,我們用安靜的思考打消了心中的疑問。
橙---誠(chéng)實(shí)
曾經(jīng)的我們,因?yàn)榇蛩榱嘶ㄆ浚淖呷ハ蚋改傅狼,忐忑的心情,難過的淚水,父母的教誨,至今都難以忘懷,那是誠(chéng)實(shí)最好的開端,現(xiàn)在的我們,更加明白誠(chéng)實(shí)的重要,不隱瞞,不虛偽,都是我們努力奮斗和嚴(yán)格遵守的目標(biāo),我們的生活因誠(chéng)實(shí)而真實(shí)。
春藍(lán)---清澈
孩子的清澈是那雙眼睛,是天真與無邪的體現(xiàn),孩子的思想很清澈,他們只喜歡吃冰淇淋和逛游樂園,簡(jiǎn)單而單純的愿望,沒有暴力,沒有喧囂,如一個(gè)世外仙境,現(xiàn)在的我們,有個(gè)清澈的理想,它使我們努力勤奮,一步一步走向自己的理想和愿望,是我們刻苦鉆研的成果,現(xiàn)在,它清澈的站在我的正前方,我正努力向我的夢(mèng)想奔去,原來我們的"枯燥"是還未發(fā)現(xiàn)色彩,我們的"苦悶"是沒有尋找色彩,其實(shí),生活到處都是色彩,每種顏色都是精心調(diào)配的,他們有自己的寓意,就如成長(zhǎng)般,生活得各事,都是一種成長(zhǎng),每種顏色都是成長(zhǎng)所經(jīng)歷的,用真實(shí)去發(fā)現(xiàn)色彩,那便是我的色彩,成長(zhǎng)的色彩。
成長(zhǎng)的作文 篇6
《三字經(jīng)》里有這樣一句話,讓我記憶猶新,“勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力”
它的意思是:勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)獲得成功,而天天玩樂,是沒有好處的,要合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,不要浪費(fèi)寶貴的.時(shí)間。
我以前比較貪玩,學(xué)習(xí)比較馬虎、懶惰,現(xiàn)在我要改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,通過《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí),使我懂得了許多做人的道理。
成長(zhǎng)的作文 篇7
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,河口二小迎來了她第40個(gè)生日,而我距第一次踏進(jìn)校園也三個(gè)多年頭了。
三年前的我,膽怯地走進(jìn)這個(gè)校園;三年后的今天,我坐在電腦前,記錄下我心中成長(zhǎng)的搖籃——河口二小。河口二小四十歲了,一場(chǎng)盛大的宴會(huì)——校慶的序幕就要拉開了。伴隨著內(nèi)心的喜悅和激動(dòng),讓我再回顧一下這三年多來的校園生活。記得一年級(jí)入學(xué)時(shí),踏進(jìn)校門,第一眼就看見墻上那顯眼的四行大字:“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人”。后面的綜合樓上“和而不同,樂而不松,和諧融通,快樂成功”的辦學(xué)宗旨呈現(xiàn)在眼前。有了它們的指引,我就有了前進(jìn)的方向。到了二年級(jí),學(xué)校要組織管樂隊(duì),我積極參加,老師就把我排在單簧管這個(gè)樂器隊(duì)里了。開始學(xué)的時(shí)候,我并沒有發(fā)現(xiàn)技巧,更不知道里面蘊(yùn)含了多大的“奧秘”。所以稀里糊涂地吹了,我以為我吹的不對(duì),老師卻說我吹的是對(duì)的,我又吃驚又奇怪,但心里面卻美滋滋的。到以后,我在家里加倍練習(xí),加倍努力,所以每次老師教新音和新譜子的時(shí)候,我都是第一個(gè)吹對(duì)的,等我們今年校慶的'時(shí)候我們還要上場(chǎng)呢!嘻嘻……在三年級(jí)我又很榮幸的被選上我們學(xué)校七彩陽(yáng)光文學(xué)社的小編輯,在文學(xué)社的日子里,我和更多的優(yōu)秀小編輯在一起研討寫作的技藝,交流讀書的心得,能夠和更優(yōu)秀的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和工作,這實(shí)在是一件讓我感到激動(dòng)和榮幸的事情!我很喜歡小編輯這份工作,相信我會(huì)在小學(xué)的生涯中畫上更加燦爛的一筆!以最高的熱情為全校同學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更好的勝任小編輯這一神圣的職責(zé),讓文學(xué)社成為提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。好了,寫了這些大家一定知道我在這豐富多彩的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂和幸福的事了。
河口二小——我心中成長(zhǎng)的搖籃,我衷心祝愿您的明天更加燦爛輝煌!
成長(zhǎng)的作文 篇8
20xx年1月17日,隨著“哇哇”一聲響亮的聲音,我降臨到這個(gè)世界上,出生的時(shí)候特別小,才四斤多,醫(yī)生說我用的、吃的,全都是超小碼。唉!
我叫金韻莉,隨爸爸姓,有一雙小眼睛,只要一笑,別人就說“小月牙兒”又出現(xiàn)了。我愛撒嬌,因?yàn)榘謰寪畚,就連哥哥也讓我三分。所以,我就養(yǎng)成了撒嬌的習(xí)慣。其實(shí),我并不愛撒嬌,撒嬌只是要達(dá)到我目的的一種手段。記得我在讀幼兒園中班的時(shí)候,因?yàn)槟翘焯貏e的冷,我不想去幼兒園,于是就撒起嬌來,爸爸媽媽說啥都不聽,最后他們沒辦法,就把我放到奶奶家。嘻嘻,這招挺靈的。
在成長(zhǎng)的過程中,我的愛好很多,但我最喜歡彈琴、畫畫,雖然我沒有得到什么大獎(jiǎng),但我在20xx年第二屆國(guó)際少年藝術(shù)節(jié)佛山區(qū)榮獲“鋼琴”項(xiàng)目?jī)和疉組“銅獎(jiǎng)”呢!我還喜歡看書,因?yàn)闀茏屛以鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界。講個(gè)秘密你聽,在我房間的衣柜里,下格全都是放我的課外書籍,因?yàn)闀芤褵o法再放了。哈哈,書就是我的最愛。
還記得在20xx年1月17日我剛讀小學(xué)一年級(jí),這是我盼星星盼月亮的日子。那天,爸爸、媽媽見到我,滿臉笑容地說:“生日快樂,親愛的寶貝!”晚上,他們搞了一個(gè)小小的“派對(duì)”,燈光突然熄滅,“停電了!”一向膽小的`我嚇得大叫一聲。緊接著,一陣熱烈的掌聲打破了寧?kù)o,原來是點(diǎn)蠟燭、唱生日歌的時(shí)候了。“祝你生日快樂”。灑滿燭光的屋子里蕩漾著快樂的笑聲。爸爸、媽媽、哥哥的臉比燭光更紅,比歌聲更美。在祝福聲中,我雙手緊合,鄭重地許下了的愿望:做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。這個(gè)生日“派對(duì)”是我成長(zhǎng)中最有意義的。
這就是在成長(zhǎng)的過程中的一個(gè)頑皮的,愛撒嬌的,并有上進(jìn)心的我。
成長(zhǎng)的作文 篇9
我們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下生活,在愛的呵護(hù)下成長(zhǎng),愛滲透著每個(gè)角落,愛滲進(jìn)了每個(gè)人的心靈.世界上最偉大的愛是母愛,可是最珍貴的友愛卻同樣讓我倍加珍惜。
記得那是夏日的一天下午放學(xué)后,不爭(zhēng)氣的老天突然下起了傾盆大雨,我沒有雨傘,又急著回家。無奈的我只好飛奔在雨中,跑著跑著突然從身后傳來一陣急促的喊叫聲,我回頭一看是黎明,只見她手里打著雨傘,邊跑邊對(duì)我喊:“鄧蘇亞,等等我,咱們一塊走!蔽壹{悶地說:“你每天不是走西路回家嗎?我們又不同路!薄皼]事,下這么大的雨,我還是先送你回家吧!闭f著便將傘移向了我,一直把我送到家后。我才發(fā)現(xiàn)她的半邊衣服以經(jīng)淋濕了,我還沒來的及說聲謝謝,她已經(jīng)鉆進(jìn)了雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里無比激動(dòng),同時(shí)也深深地體會(huì)到受到別人幫助后心里有多么溫暖。
也許,在你看來是微不足到的一點(diǎn)幫助。但是它會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。
今年的冬天十分寒冷,我們班的黃玉同學(xué)在下樓時(shí),不小心摔傷了右腿,在家休息。半個(gè)月來,老師和同學(xué)們帶著禮物去看望他,安慰他,并為他補(bǔ)課。不久,黃玉來上課了,由于腿還沒完全康復(fù),所以行動(dòng)十分不便連上廁所都很困難,正當(dāng)他為這事焦急時(shí),同學(xué)們又伸出了援助之手,大家輪流接他上學(xué),課間扶他上廁所,中午幫他打飯,放學(xué)送他回家。有一天放學(xué),天上下起了鵝毛大雪,黃玉望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪直發(fā)呆,這時(shí),站在他身旁的白天強(qiáng)白天亮兄弟倆自報(bào)奮勇,說:“黃玉,別擔(dān)心,今天就讓我們送你回家吧!庇谑切「鐐z一個(gè)扶著黃玉一個(gè)為他打著傘,小心翼翼走在回家的路上,為此黃玉激動(dòng)的眼里閃著淚花。
再說說我們班的`汪輝。他很小的時(shí)候父親就去世了,母親在外地打工。他從小跟著農(nóng)村來的大姨一起生活,經(jīng)濟(jì)上比較困難,學(xué)習(xí)上也沒有人輔導(dǎo),老師關(guān)心他,給他買生日禮物,同學(xué)們幫助他,經(jīng)常送他學(xué)習(xí)用品。記得有一天早晨,他到學(xué)校打開書包寫作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)鋼筆又壞了,他十分著急,這是旁邊的方夢(mèng)凡知道了,熱情地對(duì)他說了:“用我的吧!” 說著,從文具盒里拿出一支鋼筆,周圍的同學(xué)見了,都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個(gè)送他一支筆。那個(gè)送他一塊橡皮……一朵朵友愛之花竟香開放。
愛加深了人與人之間的友誼,愛伴隨我們成長(zhǎng),讓我們互幫互助,將友愛這一美德發(fā)揚(yáng)光大,將我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落,讓人間充滿愛。
成長(zhǎng)的作文 篇10
我們都在成長(zhǎng)中感悟著,在成長(zhǎng)中幸福著,又在幸福中遺忘著。愿我們放緩匆忙的腳步,且行且珍惜。
最美的聲音是母親的呼喚
長(zhǎng)安初雪,玉樹瓊枝,懵懂稚幼的小孩牽著媽媽的手,在繁華的都市街頭,蹦蹦跳跳,小小的眼睛充滿了對(duì)未知世界的好奇,在這辭舊迎新、接春送福的除夕夜,繁華的地標(biāo)性建筑“鐘樓”下面車水馬龍人頭攢動(dòng)!巴!媽媽,那邊的燈真好看!”說著,一不小心就掙開了媽媽的手,跑向了路的那頭夜的深處,迎面而來的是凜冽的'寒風(fēng)……
不知過了多久,當(dāng)小男孩獨(dú)自孤立在商場(chǎng)門口,渴望著尋找到那張熟悉的面孔時(shí),滾燙的淚水早已劃過臉頰,陪伴他的是寂靜的商場(chǎng),冰涼的臺(tái)階和漫漫的長(zhǎng)夜。
“斐斐!斐斐!……”當(dāng)他再次抬起頭時(shí),一個(gè)高挑的身影站在他面前,撫摸著他的額頭,他看到的是她沾滿雪水的棉衣、濕潤(rùn)的雙眸,聽到的是那顫抖的聲音,母子互相凝視著,他不斷用袖頭擦拭眼角的淚水,母親隨后俯身將他抱起,向家的方向一步一步走去……這,是我第一次走失,也是最后一次。
母親教我學(xué)走路,母親教我學(xué)唱歌,教我學(xué)識(shí)字,這些都是我所不知道的,正如我的走失一樣,它們都成了我成長(zhǎng)中的故事,歲月中的插曲,美好而又難忘!笆澜缟嫌幸环N最美的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁語(yǔ))”這是我從小到大最喜歡的一句名言,它說出了我的心里話,詮釋了母愛的偉大。
母愛是呼喚,也是一種凝望,凝望在城市的街頭,閃爍的燈光中,因?yàn)槲也恢缷寢尀榱宋艺覍み^多少個(gè)角落,詢問了多少個(gè)路人。
母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。而相較于母愛,爸爸的愛則是一種無言的相隨與陪伴,是寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
最美的青春有父親的陪伴
艷麗的朝陽(yáng)之下總會(huì)有一個(gè)身影,追逐著他的夢(mèng)想。
初三的時(shí)候,我的腦海里便種下了一顆夢(mèng)想的種子——成為一位籃球明星。自從有了這樣的想法之后,我就變得近乎偏執(zhí)地勤奮。中考后的那個(gè)暑假,熱浪席卷著這座歷史悠久的城市,家中的冷氣與口中的冰棒很是怡人,當(dāng)大家都在享受這一方?jīng)鏊畷r(shí),我卻萌生了練球的念頭,而我從小就像溫室中的花朵一般,在父母無微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),哪里經(jīng)得過這樣炙熱的陽(yáng)光暴曬,我把這種想法告訴父親之后,父親雖毅然地拒絕了我的要求,但從他的眼神中我卻看到了鼓勵(lì)、默許和希望。就這樣,我每天五點(diǎn)鐘起床,追著朝陽(yáng)奔向球場(chǎng),他是我第一位觀眾,觀看之余指導(dǎo)我的技術(shù)動(dòng)作,指導(dǎo)之后又給我作陪練,即使是在大汗淋漓,滿身疲憊之時(shí),我也能感受到背后有一種股堅(jiān)實(shí)可靠的力量,催我上進(jìn)向前、向上,踏實(shí)、自在而快樂。那片陳舊的場(chǎng)地上,不僅灑滿了我訓(xùn)練的汗水,留下了父親年輕時(shí)挺拔的身影,更見證了愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。
父愛是溫暖的,我們約定五點(diǎn)起床,可他總是四點(diǎn)鐘就開始準(zhǔn)備早飯;父愛是無價(jià)的,他在我年少無知、虛榮、攀比之時(shí),為我買下心儀已久的限量球鞋;父愛是無聲的,這3。2km的路程載滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這歡聲與笑語(yǔ)就像一首首深情地歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),也深藏著爺爺奶奶的關(guān)懷,如繁星,似春水。
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