實(shí)用的三年級(jí)日記10篇(熱門)
已到了一天的末尾,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
朋友們,你們注意過計(jì)算題中的運(yùn)算符號(hào)嗎?也許你會(huì)覺得它們很不值一提,可是如果一把題目中的運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了,那整道題就都錯(cuò)了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中因?yàn)橐粋(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)而丟了寶貴的一分。
那天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲恚切?shù)乘法這個(gè)單元的。當(dāng)我拿到試卷時(shí),心里想:小數(shù)乘法是我的'強(qiáng)項(xiàng),這次測(cè)驗(yàn)我一定能得滿分!當(dāng)老師把試卷改完,數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷,看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分!“怎么會(huì)是九十九分呢?”我連忙去找錯(cuò)的地方,“咦,計(jì)算題怎么會(huì)算錯(cuò)呢?”我睜大眼睛看了一看,原來是一道簡(jiǎn)單的遞等式計(jì)算題:(0.8+4)*2.5,噢,原來是我在寫的時(shí)候把小括號(hào)忘了,看成了0.8+4*2.5,所以就扣了那一分。正確答案是12,我卻算成了10.8,一個(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛。
怎么樣,你是不是也覺得運(yùn)算符號(hào)很重要呢?如果你犯過與我一樣的錯(cuò)誤,就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧!
三年級(jí)日記 篇2
今天,我們班為慶祝元宵節(jié),開展了一場(chǎng)猜燈迷活動(dòng)。
游戲規(guī)則如下:有十個(gè)燈籠,前十個(gè)答對(duì)題目的同學(xué)下課可以獎(jiǎng)勵(lì)到一燈籠,如果燈籠沒有了,則獎(jiǎng)勵(lì)一塊橡皮或鉛筆。所出的題目各式各樣,如有“千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來了,味道真好吃”、“第二次握手”、“人靠在樹上”等等,而我們的回答則是五花八門,一會(huì)兒工夫,十個(gè)燈籠沒了,似乎上面的'題目太簡(jiǎn)單,竟然都答對(duì)了。其中,“拍一個(gè)巴掌”這個(gè)謎語(yǔ)很難,同學(xué)們有的皺起眉頭、抬頭在思考;有的低下頭快速地在打草稿;有的不加思索,爭(zhēng)先恐后地舉手。只見他們東一個(gè)舉手,西一個(gè)舉手,可惜結(jié)果都答復(fù)錯(cuò)了,頓時(shí)他們像一只只泄了氣的氣球似的。最后,金老師公布了答案:五指山。當(dāng)時(shí),我真怪自己,這怎么都沒有想到呀,拍一個(gè)巴掌下去,是五個(gè)手指,一個(gè)地名,這可不就是五指山嗎?我連連拍桌子,后悔極了,但是“世上沒有后悔藥”呀!
這次的猜迷游戲最后在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可卻讓我受益匪淺,它讓我學(xué)會(huì)了開始從不同方面去思考問題。
三年級(jí)日記 篇3
美麗的春姑娘又來,學(xué)校又要去找春天。
美麗的黎明,激動(dòng)把我叫醒。很快,車到——磨山公園。
懷著喜悅的心情,我隨老師來到公園內(nèi)。哇塞!第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的,是一群快樂的金色“笑臉”——鋪遍公園的金色迎春花。陽(yáng)光普照大地,迎春花向我們露出燦爛的笑容。
路旁的小草正努力地長(zhǎng)著。有的長(zhǎng)得很高,有的似乎還在大地媽媽的懷抱里睡覺呢。一陣微風(fēng)吹過,不管是長(zhǎng)高的'草,還是在大地媽媽懷抱里的種子,都感受到春天的溫暖,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
園內(nèi)還有很多樹,幾乎都是新樹葉,只有地上有一些黃樹葉。也許是春姑娘剛來不久的緣故吧。樹媽媽要把黃葉變成新生命的養(yǎng)料呢。
我和同學(xué)們找到春天。我們笑啊、跑啊、跳啊,度過快樂的一天!
三年級(jí)日記 篇4
清晨,天空灰蒙蒙的,一片昏暗,好像老天爺還沒睡醒似的。聽天氣預(yù)報(bào)說這天要下雪。由于南方很少下雪,所以一下課,走廊里全都是人,大家有的趴在欄桿上大叫,有的興奮得在走廊上跳啊、喊啊,還有的則激動(dòng)得使足勁兒重復(fù)不斷地說那些無(wú)聊的,哪怕是和雪能搭上一點(diǎn)兒親戚的話。
我們盼啊盼,最后在上第二節(jié)課時(shí),雪再也忍不住了,也許是看到我們的誠(chéng)心了,也許是覺得南方太美了,所以它瞬間化成無(wú)數(shù)粉蝶,輕盈地跳著優(yōu)美的小天鵝舞曲飛了下來。下課了,我們也忍不住了,幾乎全班人都奔出教室歡迎這十年來的第一場(chǎng)雪。瞧,雪兒們多像一粒又一粒的.蒲公英種子,在風(fēng)中飛啊飛,飛啊飛,一向飛到找到了它們的那個(gè)美麗的夢(mèng)。我們一個(gè)個(gè)全都把小手伸到了露天去接雪,讓小雪兒們有個(gè)溫暖的家,可沒想到它們還會(huì)“隱身術(shù)”呢!一會(huì)兒功夫都沒到,六角形的小雪花兒便化成了純凈無(wú)瑕的水,悄悄地從我們的手縫間逃跑?粗嬷覀兌既肓嗣裕﹥喊⊙﹥,你為什么如此迷人,如此讓人醉心呢!雪兒啊雪兒,你就如同星星,猶如花瓣,好像楓葉,更似鵝毛……雪兒啊雪兒,你紛紛揚(yáng)揚(yáng)不斷往下落,就像誰(shuí)不留意打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著各種舞步。雪兒啊雪兒,你就這樣下了一天一夜……
第二天太陽(yáng)升起來了,它帶著一絲疲憊升了起來,照在薄薄的積雪上方,就如無(wú)數(shù)光斑寶寶在雪上跳芭蕾一般;太陽(yáng)升起來了,它帶著一絲舒坦升了起來,照在薄薄的積雪上方,就如讓雪花兒惺忪地睜開了眼睛;太陽(yáng)升起來了,它帶著一絲微笑升了起來。聽,哪兒傳來的笑聲,哦,原先是同學(xué)們都在為打雪人、溜冰忙和兒著呢!不說了,我也趕緊得去瞧瞧,體驗(yàn)一下這場(chǎng)十年才見的雪嘍!
三年級(jí)日記 篇5
給大家講個(gè)小故事。有個(gè)小朋友在路上走著走著,摔倒了。他看了看周圍,又沒有石頭,怎么會(huì)摔倒呢?他又看了一下自己的鞋底,發(fā)現(xiàn)一塊黑黑的東西粘著,旁邊有個(gè)老爺爺看到了,告訴他這是潤(rùn)滑油。
潤(rùn)滑油又是從哪里來的呢?原來旁邊有一個(gè)工地,有個(gè)工人不小心把潤(rùn)滑油倒在一條小路上。所以,小朋友們走路的.時(shí)候一定要看清哦,否則會(huì)有危險(xiǎn)的。而且我們平時(shí)在倒垃圾的時(shí)候,不可亂倒,一定要放到垃圾筒里,特別不可從高處往下扔危險(xiǎn)品。
保護(hù)他人其實(shí)也是保護(hù)自己。
三年級(jí)日記 篇6
今天是三八婦女節(jié),謝謝您這么關(guān)心我、支持我,把我養(yǎng)成一棵蒼天大樹,將來我一定會(huì)照顧您,我會(huì)用我的成績(jī)來回報(bào)您的,讓您的無(wú)私奉獻(xiàn)更加有的意義。
謝謝您我生病的時(shí)候用錢買了好多藥,治好了我的.病,讓我忘掉痛苦。
謝謝您給我講解一道道難題,就像園丁修剪小樹苗一樣。
最后我要對(duì)您說一聲:“謝謝您媽媽,對(duì)我無(wú)私的愛!”
三年級(jí)日記 篇7
哇!黑暗的天空被天燈照的熱鬧極了,原來今天是正月十五日元宵節(jié),大人忙著煮湯圓,我們?cè)谝慌钥鞓返姆盘鞜、賞月觀星、玩煙火。
天燈可以讓人祈福許愿,我和妹妹興奮把家人名字及愿望寫在天燈上,我寫“學(xué)業(yè)進(jìn)步”,大人幫我們點(diǎn)火,天燈緩緩的順著風(fēng)飛到九霄云外,似乎也點(diǎn)燃了我的'心愿。望著皎潔的月亮,媽媽告訴我們今晚看得到土星,瞧!土星正在月亮旁邊發(fā)亮呢!五彩繽紛的煙火讓我們開心的尖叫。
可惜!隔天,我看到新聞報(bào)導(dǎo),五顏六色的天燈殘骸,讓原本青春河邊草的景色消失了,讓游客覺得很煞風(fēng)景,所以環(huán)保部門鼓勵(lì)網(wǎng)路放天燈、彩球天燈來彌補(bǔ)傳統(tǒng)天燈造成的災(zāi)害,如果天燈上的愿望真的能實(shí)現(xiàn),那么我真的要多許愿,“祈求環(huán)境整潔、大家平安”。
三年級(jí)日記 篇8
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)也高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,目的是讓大家這一代從小開始就有保護(hù)環(huán)境的.意識(shí),就把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成自己的責(zé)任。
大家經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,大家仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,大家是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。大家應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓大家的校園更加美麗吧!
三年級(jí)日記 篇9
12月12日 星期二 晴
今天晚上,我對(duì)媽媽大大聲地宣布:“媽媽,從明天開始我要一個(gè)人一個(gè)屋睡覺了!”接著又補(bǔ)充一句:“為什么說明天呢?就是想讓媽媽有時(shí)間把你的床位搬到另外一個(gè)房間去!”
媽媽樂呵呵地說:“真的?不再反悔了?不再需要媽媽睡在你的.下鋪保護(hù)你了?”
我響亮地回答:“堅(jiān)決不用!”
媽媽又來一句:“不用像幼兒園那樣,讓媽媽把愛放在你的小兜兜里,想媽媽的時(shí)候把愛拿出來?”
“哈哈,媽媽,那都是小時(shí)候,其實(shí)你那時(shí)候的愛就是空氣,我想媽媽的時(shí)候,就從兜兜里拿出空氣,只不過是那個(gè)空氣充滿了媽媽愛的味道而已!”
“哦!看來兒子真的長(zhǎng)大了,還知道那是空氣啊,媽媽已經(jīng)忽悠不了你了!”媽媽哈哈大笑!“那現(xiàn)在自己一個(gè)人睡一個(gè)房間會(huì)怕嗎?”
“不會(huì),因?yàn)閶寢尩膼垡呀?jīng)在我心底了,哪怕媽媽不在身邊,我也有媽媽滿滿的愛。到點(diǎn)了,我躺在床上,媽媽和我擁抱說晚安過后,把燈一關(guān),再輕輕地把門掩上,我就踏踏實(shí)實(shí)地睡著了,一覺到天亮!”
媽媽長(zhǎng)嘆一聲:“靜待花開,不無(wú)道理。
三年級(jí)日記 篇10
明天我戰(zhàn)媽媽來年夜姑家用飯,小金哥哥也正在那女,我戰(zhàn)他玩了躲貓貓、假挨、彈弓等等好玩的,年夜姑叫咱們:“用飯啦!”吃完飯,我戰(zhàn)小金哥哥玩腳機(jī)上的“猖獗猜成語(yǔ)”,我問的出有小金哥哥多,我會(huì)減油的'!借有電鐵跑酷之新奧良、每天飛車等風(fēng)趣的游戲。1面半了,媽媽喊我回家,我借戀戀不舍的,果為戰(zhàn)小金哥哥正在一同玩得很高興!
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