描寫的小學(xué)生作文(精選8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
不知什么時(shí)候,也不知道是哪只鳥(niǎo),把一順小小的種子丟到了我家的花盆里。不久,這顆種子就發(fā)了芽,而且長(zhǎng)出了葉子。它細(xì)細(xì)的莖上只有一片葉子,葉片的形狀像花瓣似的,一共有六瓣。它們一對(duì)一對(duì)地長(zhǎng)在一起,正好是三對(duì)。那葉片綠瑩瑩的,十分可愛(ài)。
我不知道它叫什么名字,也不知道別人叫它什么。于是,我隨便給它起了個(gè)名字:三葉草。它也可以算是花吧,是花就應(yīng)該開(kāi)。是的,它也開(kāi)花,不過(guò)非常小。綠葉叢中,遮蔽著一朵朵金黃的小花,五個(gè)嫩黃的花瓣中,還有一個(gè)深黃的花心,顯得更加小巧玲瓏。
花謝之后,就長(zhǎng)出了一個(gè)六角形狹長(zhǎng)的英,里面是嫩白的種子。過(guò)一些日子,里面的種子變紅了,莢也老了,于是種子就哄僻啪啪地崩了出來(lái)。
種子崩到哪兒,哪兒就有了三葉草。不久,我家所有的`花盆里都有了蘭葉草。一簇簇地,十分可愛(ài)。每當(dāng)它長(zhǎng)得太多時(shí),爸爸就把它拔了丟掉。但過(guò)不了幾個(gè)星期,一叢叢新的三葉草又長(zhǎng)出來(lái)了。我不禁驚嘆:“三葉草的生命力可真強(qiáng)!”
我愛(ài)三葉草,三葉草給我家增添了生機(jī)。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
從小時(shí)候起,我的爸媽就教育我:“要做個(gè)講誠(chéng)信的孩子”,可我覺(jué)得誠(chéng)信也沒(méi)什么,無(wú)非就是對(duì)別人做發(fā)自內(nèi)心自己真正想做的事,可我一想起那位老伯的所作所為就讓我對(duì)他產(chǎn)生敬慕之情。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的清晨,我像往常一樣,去自己最喜歡吃的一家早點(diǎn)部里吃早點(diǎn),走到不遠(yuǎn)處就隱約聽(tīng)見(jiàn)那位老伯親切的叫賣聲:“賣煎餅咯!一塊五一個(gè)!泵看蔚竭@里買煎餅是他都是如此,事故或者正宗的平利話吆喝著,讓人一聽(tīng)就倍感親切。
盡管很冷可排隊(duì)的人依然很多,幸好我來(lái)得早,一去就拿到了熱氣騰騰,香噴噴的.煎餅,我接過(guò)煎餅,付了兩元錢扭頭就走,一邊走一邊吃還不住的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。過(guò)了一會(huì)感覺(jué)身后有人叫我:“小姑娘,小姑娘!蔽乙换仡^便看見(jiàn)了那位賣煎餅的老伯,手里緊緊的攥著五角錢,他笑呵呵地說(shuō):“小姑娘,對(duì)不起剛剛太忙忘記給你找錢了。”他一邊說(shuō)一邊將布滿油污的五角錢遞給我。我接過(guò)錢連忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,謝謝你老伯!彼麤_我憨厚地一笑,又回到早點(diǎn)部去了。
那時(shí)的我,一時(shí)沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知不覺(jué)中兩行熱淚已經(jīng)順著我的臉頰流了下來(lái)!泵棵课視(huì)想起這位老伯腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出他那親切的叫賣聲和他那憨厚的一笑……
描寫的小學(xué)生作文 篇3
搏力作文,是一片學(xué)習(xí)的凈土,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。我一直銘記,在這片凈土的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得三年級(jí),當(dāng)我聽(tīng)到“搏力作文”這個(gè)新名詞時(shí),心里一股陌生感讓我根本不想來(lái)這里。但是,被曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)過(guò)的姐姐“誘導(dǎo)”,我還是到了這里。剛來(lái)到這里時(shí),映入眼簾的幾位班上的同學(xué)就一下子打消了我的陌生感,周圍還不認(rèn)識(shí)的同桌也熱烈的歡迎我。老師的親切和關(guān)注使我喜歡上了這里,大家對(duì)我的熱情使我喜歡上了這里。更讓我歡喜的是我的'作文水平果真提高了。
我記憶最深的還是四年級(jí)的那節(jié)課。那時(shí),我們要寫一篇《媽媽,我想對(duì)您說(shuō)》,由于那時(shí)姐姐臨近高考,媽媽就很少陪我,又在老師真情的引導(dǎo)下,一時(shí)間想念媽媽的感情就噴涌而出,作文表達(dá)方面自然也就真誠(chéng)的流露出來(lái)。果然,我的作文在上發(fā)表了,這是我發(fā)表的第一篇文章。我激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了我的家人,更十分感謝搏力給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。從此,我一發(fā)不可收,《狹路相逢勇者勝》、《智者生存》、《竊讀記》、《成長(zhǎng)中的那朵花》、《過(guò)馬路的驚險(xiǎn)》、《網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的影響》……也相繼發(fā)表了。
我的寫作靈感來(lái)自搏力,提升的機(jī)會(huì)來(lái)自搏力,成名作也將來(lái)自搏力。在這四年里,我收獲的不僅僅是學(xué)會(huì)了寫作,更重要的是學(xué)會(huì)了做人!搏力作文,是一片學(xué)習(xí)的凈土,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以,我和搏力的情一定不斷。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的好朋友阿星是一個(gè)想象力豐富的人。他比我大一歲,矮矮的個(gè)子,又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈,學(xué)習(xí)好,還常常設(shè)計(jì)一些有趣的游戲。
一天下午,我在家里悶得發(fā)慌,突然想起了阿星,于是急忙跑下樓。他見(jiàn)我進(jìn)了門,興奮地說(shuō):“來(lái),教你玩‘超級(jí)桌球’吧!薄啊(jí)桌球’怎么玩?”他說(shuō):“你看看就知道了!敝灰(jiàn)他拿了幾本既厚度相等又長(zhǎng)短一樣的電腦書(shū),把它們橫向擺好,這就成了簡(jiǎn)易“球桌”。再把自己筆盒里所有的'筆和橡皮擦拿出來(lái),橫七堅(jiān)八地分布在“球桌”上。然后,取來(lái)一個(gè)礦泉水瓶的蓋作球穴。最后,他又拿出一紅、一藍(lán)兩個(gè)玻璃珠。我問(wèn)道:“阿星哥,要玻璃珠干什么?”“當(dāng)‘桌球’呀,打桌球須有桌球才行。書(shū)是‘球桌’,而筆和橡皮當(dāng)障礙物!薄芭丁蔽疫@才恍然大悟。阿星問(wèn)我:“你要什么顏色?”“紅色!蔽也患铀妓鞯鼗卮稹K^續(xù)說(shuō):“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是使球避開(kāi)障礙物落到蓋子里。必要時(shí),可以將障礙物推下臺(tái)。但是有一點(diǎn)最重要,玻璃珠不能下臺(tái)!
我聽(tīng)了阿星的話,就信心十足地和他玩了起來(lái)。第一次他玩,只見(jiàn)他把自己的藍(lán)“桌球”左彈右彈,避過(guò)許多障礙物。忽然,他的球正在向“球桌”的一側(cè)滾去。眼看藍(lán)球就要滾下“球桌”時(shí),他用手一彈,把球彈了回來(lái)。就這樣,阿星的球才免于“一死”,并停在蓋子前面了,可是有一個(gè)障礙物擋住了藍(lán)球,這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近,而又再?zèng)]有別的障礙物可以把藍(lán)球擋住。這時(shí)候,阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺(tái),他的球就順利地滾進(jìn)了“球穴”,阿星成功了。
該我玩了,我決定走一條近路,因?yàn)檫@條近路一直通向得分的“球穴”?墒牵(dāng)我的紅球滾到球穴的對(duì)面時(shí),卻被那支可惡的筆擋住了去路。我學(xué)著阿星的方法,去掩那支筆,想先將它撞到“球穴”那一側(cè)滾下“桌球臺(tái)”,不巧的是,筆竟橫在蓋子上面。這時(shí)候,我埋怨自己笨,多么希望有奇跡出現(xiàn),讓我的球滾進(jìn)“球穴”?墒,奇跡與我無(wú)緣,紅球過(guò)了“球穴”的口,我失敗了。
“再來(lái)!”我不服輸?shù)卣f(shuō)。于是,我們又玩了起來(lái),一次、兩次、三次……記不清玩了多少次,漸漸地我會(huì)玩了。每當(dāng)球越過(guò)重重陣礙,乖乖地滾進(jìn)“球穴”的時(shí)候,心里多高興啊。
時(shí)間過(guò)得真快,聽(tīng)到媽媽叫我回家吃晚飯,我才發(fā)覺(jué):自己不知不覺(jué)地玩了一個(gè)多小時(shí)!俺(jí)桌球”這游戲真是太吸引人了!
我本來(lái)就佩服阿星哥很會(huì)豐富課余生活。這次能親身參加他開(kāi)動(dòng)腦筋,自己創(chuàng)造出的有趣游戲、就更加佩服他了,從心底發(fā)出贊嘆:“他真行!”
描寫的小學(xué)生作文 篇5
“嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……
大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤(rùn),山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn),晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機(jī)。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹(shù),被雨水洗刷過(guò)的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個(gè)究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱?shù)葉,石榴樹(shù)顯然報(bào)復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹(shù)下下了一場(chǎng)小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開(kāi)了。
太陽(yáng)出來(lái)了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來(lái)了,大地瞬間被燦爛的陽(yáng)光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來(lái)了,綻開(kāi)笑臉迎著陽(yáng)光。那棵石榴樹(shù)上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢(mèng)寐以求的。
下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠5氖駱?shù),和我夢(mèng)寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
童年的記憶中,有傷心,有快樂(lè),而我最喜歡回憶那些快樂(lè)的記憶。
記得有一次,我們一家去海邊游玩。小小的我,一到這黃金色的沙灘上就開(kāi)玩了。我脫掉鞋襪,卷起褲腿,就開(kāi)始在沙灘上挖起了坑。我的手像挖土機(jī)似的,賣力地一下又一下地挖著。此時(shí)的小浪花看我玩得這么開(kāi)心,它也想和我一起玩,就飛快地向我狂奔而來(lái)。我因?yàn)闆](méi)來(lái)得及躲閃,便被那小浪花的不知情洗了個(gè)海水澡。當(dāng)時(shí)我還以為浪娃娃是故意來(lái)打擾我,就嘟囔著對(duì)著已經(jīng)不知去向的浪花喊道:“你,你,你要是敢再來(lái),我,我就把你喝光!”
我不敢再靠近海邊,就跑到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去刨坑了。我左刨刨,右刨刨,直到快刨完了之后,浪花還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí),我沾沾自喜,心想浪花是被我嚇得不敢來(lái)了。這樣,我就可以撒開(kāi)了歡地刨了。沒(méi)過(guò)一會(huì),坑挖好了,我就躺在這個(gè)坑里,一邊享受著陽(yáng)光海灘的滋潤(rùn),一邊曬日光浴,真是萬(wàn)分享受呀。此時(shí)的小浪花也想享受日光浴,就一個(gè)勁地奔向這里。這時(shí)的我,睡得正舒服,所以又忽略了小浪花的行動(dòng),這次可就不是洗澡了,而是泡澡了。我當(dāng)時(shí)是閉著眼睛的,所以一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),有了一陣突如其來(lái)的經(jīng)歷,僵硬地扭過(guò)頭一看,原來(lái)又是這個(gè)浪搗的鬼,我手舞足蹈地把海水給埋了。
后來(lái)又在我的棲息之地的`周圍挖了一個(gè)水渠,我想這下,那些浪花一定沖不上來(lái)了?墒牵聦(shí)并非如此,我沒(méi)過(guò)一會(huì),它又沖到了我的身上;我一開(kāi)始是憤怒的,后來(lái)又冥思苦想,想出一計(jì)。這次,我又多挖了幾道水渠,還用多余的沙子造了一堵墻,這可不是一般的沙墻,這堵沙墻可是我壓了又加了沙子,壓了又加了沙子的成果。這次,浪花不管怎么樣也沖不進(jìn)來(lái)了,我終于獲得了一個(gè)下午享受的黃金時(shí)間。
哎,時(shí)間飛逝,日子一天天過(guò)去了。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
生活中有許多樂(lè)趣,下面,我就給大家講講我讀書(shū)的樂(lè)趣。
人們常說(shuō)“走遍天下書(shū)為侶”,我也是這樣。記得有一天,我們一家去外婆家“蹭飯”吃,我嫌去那里會(huì)沒(méi)事干,就帶了一本書(shū),可是害怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn),便把書(shū)塞進(jìn)衣服里,裝作若無(wú)其事的樣子,大模大樣地走出了家門,一路上,我一句話沒(méi)說(shuō),一根毫毛也沒(méi)動(dòng),原來(lái)“偷”東西這么難啊!終于到了外婆家,我飛一般地跑進(jìn)客廳,再跑進(jìn)臥室里,鎖上門后,拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái),我讀得太入迷了,竟讓我忘了吃喝,當(dāng)我的“晚餐鈴”響了,我才記得要吃飯呢!
讀書(shū)中樂(lè)趣有很多,下次再給你講哦!
描寫的.小學(xué)生作文 篇8
記得我小的時(shí)候,小姑一直照看著我,直到現(xiàn)在,小姑依然照料著我。
因?yàn)榘职、媽媽工作很忙,小姑剛初中畢業(yè)就到我家照顧我。她當(dāng)時(shí)只有十六歲,卻既要照顧我,還要承擔(dān)家里的一些家務(wù)活。我小的時(shí)候,特別愛(ài)哭鬧,小姑要經(jīng)常抱我出去玩,還要費(fèi)盡心思去挑逗我,讓我高興。她時(shí)常教我做一些游戲,堆積木、拼圖、扔毽子、玩汽球……每次我都玩得不亦樂(lè)乎。她還經(jīng)常教我看一些小人書(shū),《三毛流浪記》、《鐵臂阿童木》、《貓和老鼠》等,這些故事讓我受益匪淺,使我從小就養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。她還教我涂涂抹抹,教我唱一些簡(jiǎn)單的'兒童歌曲,快樂(lè)極了。
我上幼兒園的時(shí)候,總是小姑去接送我。記得有一次下了雪,地上很滑,她騎著自行車,一不小心摔倒了。但她一轉(zhuǎn)身,把車子一扔,先是把我扶住了,自己卻重重地把腳歪了。
小姑非常疼愛(ài)我,只要星期六、星期天,她總要陪我出去玩。有時(shí)候,去滑汗冰、去玩充汽堡。她還經(jīng)常陪我去超市,給我買一些學(xué)習(xí)文具,帶漫畫的本子、香味的橡皮、各式各樣的鉛筆,我高興的不得了。她還時(shí)常給我買一些吃的,瓜子、巧克力、生魚(yú)片、雪糕等,每次吃完后,我總還綴著小姑再去給我買,為這事,媽媽沒(méi)少批評(píng)了我。
小姑在我家,可沒(méi)少受累。她每天一刻也不閑著,抹玻璃、擦桌子、拖地面,總是把我家打掃得干干凈凈,讓人感覺(jué)到心里真舒服。她還要去買菜、做飯,每次等到爸爸、媽媽下班回家的時(shí)候,小姑早把熱汽騰騰的飯端到桌子上,爸爸、媽媽心里高興極了。
我已經(jīng)上四年級(jí)了,直到現(xiàn)在,小姑還一直陪伴著我。只要我有什么要求,小姑盡力去做。有不對(duì)的時(shí)候,小姑總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我,教我一些成長(zhǎng)的道理。
謝謝了,小姑。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好感激你!
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