小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽:你好!
媽媽,是您給了我生命,是您辛勤的養(yǎng)育著我。從小到大,對我的照顧真是無微不至。至今我仍記得我小時候生病時的情景:小時候的我身體一直不好,經(jīng)常感冒、發(fā)熱、咳嗽。有一次我得了肺炎,您就陪我去醫(yī)院看病,醫(yī)生讓我掛鹽水,我就拼命大哭,您知道我愛聽故事,就忙給我講故事,當(dāng)我聽到您講的生動有趣的故事時,我就忘記了疼痛,專注地聽著。但只要你一停下來,我就又“哇哇”大哭,您不愿意讓我受一點兒委屈,于是您就不停地講著,講到口干舌燥也不停止,直到我掛完兩瓶鹽水為止。每當(dāng)?shù)搅送砩,我就喘得特別厲害,您一聽到我的咳嗽聲就心疼得怎么也睡不著,于是干脆把我抱在懷里,讓我可以盡可能地少咳一點,可以誰得舒服點。您一連熬了幾個通宵,細(xì)心地照料我,終于使我的身體慢慢地康復(fù)了。您又四處打聽治咳嗽的秘方,平時注意我的飲食,調(diào)整我的免疫力,在您日復(fù)一日、年復(fù)一年的精心照料下,現(xiàn)在我的身體已經(jīng)越來越好了,變得健健康康的,媽媽,親愛的媽媽,這都是您的功勞!
您在生活上對我精心地照顧,而在學(xué)習(xí)上卻對我嚴(yán)格要求。每次當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有所松懈、有所馬虎時,您就及時與我談心,一次又一次地鼓勵我,要我牢牢記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笔悄墓膭睿钪乙淮未闻实歉叩纳椒。
您還教我該怎樣做人:與同學(xué)友好相處,對朋友要真誠,要孝敬老人,自己的事自己做。在您的'諄諄教導(dǎo)下,我已學(xué)會做很多家務(wù):如切菜、炒飯、炒蛋、晾衣服等。
媽媽,您對我是疼愛的,但絕不溺愛。您就像一位出色的園丁,把我這棵小樹上的雜枝給及時地修剪掉,給我除蟲,給我營養(yǎng),讓我能茁壯地成長。媽媽,我想對您說,謝謝您,媽媽!我永遠(yuǎn)愛您!給您最深情的擁抱,最真摯的祝福!
祝
永遠(yuǎn)年輕!
笑口長開!
小學(xué)生的作文 篇2
小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年轉(zhuǎn)眼就過去了,但這似乎是一段很長的時間,因為在這六年里,發(fā)生了許多難忘的事情。
和我們在一起六年的老師有多難啊!老師經(jīng)常說我們是她教過的'最努力的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師們擔(dān)心我們的各種事情學(xué)習(xí)、責(zé)任、生活和地獄;...我們能提供什么?我記得有一次當(dāng)我沒有完成作業(yè)時,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),所以他很快就來問我。我心想,我會不會又被罵了?我靈機一動,說道:老師,我忘記帶了!崩蠋熥屛医裉煜挛绨阉鼛。但是我并沒有因為老師的話而感到放松。相反,我覺得我做錯了什么。所以在課間休息時,我告訴了老師真相,但令我驚訝的是,老師并沒有生氣,她認(rèn)真地對我說:孩子,做錯事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味逃避只會導(dǎo)致更大的錯誤!甭犃死蠋煹闹笇(dǎo)后,我恍然大悟。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她剪掉我們小樹的壞枝和丑枝,讓我們慢慢長大。
在我的小學(xué)生活中有許多不可或缺的同學(xué)。他們總是給我很多幫助和關(guān)心。你還記得嗎?我們一起打打鬧鬧,玩各種有趣的游戲。與此同時,當(dāng)我們一起跑步時,我不小心摔倒了,摔得很疼。我哭了。你帶我去診所,安慰我,讓我忘記痛苦......總之,我的同學(xué)是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起每一個美好的日子,我發(fā)現(xiàn)自己對小學(xué)生活有著深深的依戀。
小學(xué)生的作文 篇3
我長著高高的個子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻梁下面長著一張能說會道的小嘴巴。這就是我王博寧。
我是一個善良的小男孩。記得有一次周末,陽光明媚,我和朋友在院內(nèi)的小花園玩得正開心,忽然,看見一個小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶,他悄悄到走到花叢邊,拿起網(wǎng),上下?lián)]舞一番,一只蝴蝶就被他逮住了,他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀,剛準(zhǔn)備把它裝進玻璃瓶里,我連忙走上前去,一本正經(jīng)地勸說道:蝴蝶也是生命,它們屬于大自然,你不應(yīng)該剝奪它們的自由!捕蝴蝶的小朋友聽了這番話,慚愧地低下頭,臉都紅了,他把捕的蝴蝶全部放了,然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良,而且還很孝順呢!
從小我就會背弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌這句話深深地刻在我的心中。在生活中,我是一個孝順長輩的孩子,在家里,我會幫媽媽做自己力所能及的事,比如,洗碗、拖地、洗小衣物,鄰居們都夸我是個懂事的`好孩子。每次坐地鐵或公交的時候,看到有空位置,我都會讓給媽媽坐。
這就是我,不一樣的我,你們喜歡嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
一天,我背著書包,高高興興地來到作文班,上課時間到了,老師走進教室,讓我們用“王”字加上兩筆組成新字,我們很不明白,這老師的葫蘆里到底賣的什么藥啊?
我們就開始想,有的同學(xué)抓耳撓腮地想,有的同學(xué)咬著筆桿想,還有的同學(xué)咬緊牙想。突然,我們班的同學(xué)盛昊舉起手來,老師讓她回答。她站起來說:“王加兩筆可以變成田!崩蠋熉犃耍α诵,然后把“田”寫在黑板上,然后又在田的后面劃了三條橫線,然后又叫了我們班最不愛回答問題的三個同學(xué)到前面去把那三個空填上。在三個同學(xué)填的.時候,下面的同學(xué)一直在小聲地告訴她們。突然,老師聽到了,并讓她站起來,到前面去寫,我們仔細(xì)觀察,最后,4名同學(xué)都寫完了。我們一看“生”“在”“莊”……啊,真的,有好多這樣的字啊!老師說:“下一個環(huán)節(jié)是調(diào)換詞語的前后位置組成新詞!蔽覀兙拖,怎么就是想不出來呢?最后,終于想出來了,有“牙刷——刷牙,上樓——樓上,牛奶——奶牛,蜜蜂——蜂蜜……”通過這堂課,讓我知道了文字的有趣。
原來,老師是想通過趣味語文的文字游戲來訓(xùn)練我們寫課堂活動的習(xí)作。這堂作文課真有趣!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生的作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11