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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
夏姑娘帶著炎熱靜悄悄地離開了，秋姑娘邁著輕輕的腳步不知不覺地來到了我們身邊。
秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)家，瞧，見證奇跡的時候到了。她用手輕輕一揮，柿子馬上綻開了甜美的笑容。她用嘴輕輕一吹，葡萄穿上了各種顏色的衣裳，有紅的，紫的，暗紅的，淡綠的。她輕輕一搖頭，香蕉披上了袍子，像月兒一樣掛在枝頭。她又輕輕一轉(zhuǎn)，果園里的水果都變了樣子。水果們東瞧瞧西看看，在比誰最美哩。秋姑娘看到這歡樂的景象，甜甜地笑了。
秋姑娘邁著輕快的`步子來到田野里。金黃的稻子笑彎了腰，火紅的高粱漲紅了臉，雪白的棉花笑嘻嘻地你擠我碰等著人們?nèi)フ�！農(nóng)民伯伯在收割糧食，雖然累得滿頭大汗，但是滿心歡喜。秋姑娘高興極了，從身一躍，飛到了空中。
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)，我愛秋天。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我的腦海里，有許許多多的事，就像天上的星星那么多，下面就取一顆最亮的“星星”讓我細(xì)細(xì)道來吧！
記得那一次，在寶鋼體育館的羽毛球館，只聽媽媽一聲令下，我和爸爸就“開戰(zhàn)”了，爸爸拋起球，向球狠命一擊，來了個大扣殺，我還沒反映過來，球已“撲”的一聲落了地，十五比十，爸爸勝。
第二局，輪到我發(fā)球了，一個歪腦筋在我腦海里閃過。接著，我假裝拋起球，沒頭腦的老爸東張西望�！肮±习稚袭�(dāng)啦！”這時，我來了個“火焰流星彈”，球一下子落了地。爸爸火冒三丈地說：“小鬼，你耍賴！這叫兵不厭詐，不懂了吧�！蹦�，你……爸爸氣得連話都說不出來了。不用說，這局我贏了。
第三局決勝局，只見老爸手臂青筋暴起，用盡全身的力氣打了個高吊球。我以迅雷不及掩耳的速度跑到前面，等球落下來時，我使出了我的必殺技——輕短球，把球打到了離網(wǎng)很近的地方，老爸見了，以飛快的'速度跑到前面，可是球已經(jīng)落地了，老爸來不及“剎車”，結(jié)果摔了四腳朝天。最后，我取得了比賽的勝利。
經(jīng)過這次比賽，我明白了一個道理，一個人光有力氣是沒有用的，還必須要有頭腦，如果沒有頭腦，就會像我老爸輸?shù)煤軕K哦！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我姓李，名博達(dá)，顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達(dá)之意，是我媽媽給我取的名字，好聽吧！
我今年9歲，是商埠街三年級的學(xué)生。大家一定還不熟悉我吧，那我就介紹一個自己吧！
我的模樣沒什么特殊，就是個子不太高。一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，秀氣的小嘴，穿著細(xì)細(xì)的褲子，一個十足的小帥哥。
在學(xué)校里，是個積極發(fā)言，學(xué)習(xí)認(rèn)真，受老師表揚的好學(xué)生；而在家里卻像調(diào)皮的小猴子。我的愛好是：一是喜歡學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)；二是好畫畫；三是練書法。
我最大的'優(yōu)點就是刻苦努力，上學(xué)的路上，媽媽總是給我出二十道計算題考我，要算不出來決不罷休，而且我每天都練口算，一定堅持到成功。學(xué)習(xí)滑冰的時候，我從不怕摔倒，摔倒了再爬起來，繼續(xù)練習(xí)，靠著這種毅力，最后我成了一個滑冰高手。
我的優(yōu)點雖然很可貴，但是我也有缺點。我的缺點是慢，不改掉這年毛病，永遠(yuǎn)沒有出息。上學(xué)走的非常慢，總是讓媽媽催，吃飯的時候也讓媽媽催……
這就是我，你們喜歡我嗎？喜歡就說出來。
小學(xué)生的作文300字 篇4
將來，我想發(fā)明一種神奇的房子。
這種房子叫“多功能房屋”。它的外形可以變成你想要的形狀，愛心形，水滴形，月亮形……但是外形只能一個月?lián)Q一次喲，要不然你會認(rèn)不出自家房子的。房子的鎖可有意思了，它可以識別主人的臉。如果有小偷進來，鎖會說：“偷東西丟人，偷東西丟人�！比绻⊥颠�不走，鎖內(nèi)就會彈出一張網(wǎng)把小偷網(wǎng)住，里面有面包和牛奶，可以保證小偷的`生命安全，等候主人回來處理。
房子的里面是三室三廳三衛(wèi)，寬敞明亮。房子的樣式是可以換的，比如古典風(fēng)格，王宮風(fēng)格，海底風(fēng)格，還有小孩子最喜歡的魔幻風(fēng)格……還有一種很神奇的功能，墻壁如果臟了，它會自動清洗。這種墻壁的香味也可以根據(jù)主人的需要，隨時更換，讓你感覺在房內(nèi)四季如春，芳香撲鼻，沁人心脾。
接下來該介紹廚房了，廚房里有個機器人廚師，你只要報想吃的食物，廚師都能讓你稱心如意。什么日式料理，泰國料理……既塊又好，可以讓你嘗遍人間美味。
客廳里的電視也很神奇，它有聲控功能，只要你報一下想看的電視節(jié)目名稱，它就會很快顯示出來，真正做到了君子動口不動手。
怎么樣，我發(fā)明的房子是不是很神奇呀？
小學(xué)生的作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就來到了這個科技發(fā)達(dá)的時代。人們想發(fā)明什么就盡力去做，爭取把它研究出來。我想發(fā)明一種微型機器人。這種微型機器人的直徑只有兩到三毫米，它長得很像一只小七星瓢蟲，它的那七顆“星星”其實是七個太陽能電池，即使不充電也不會“餓倒”和“罷工”。它的`“嘴”可以變成各種工具。
把它放到菜地里，它會自動捉害蟲，捉完害蟲它會自動把“嘴”變成鉆頭在泥土里穿梭。這種機器人還會給病人檢查身體，這時，它的“嘴”就會變成激光掃描機，這樣就能更好的檢查身體了。如果不舒服，病人就會把它“吃”下去，這時它的“嘴”就變成了攝像頭，把相片傳給電腦前的醫(yī)生。它還會做手術(shù)，它的“嘴”能變成手術(shù)刀、針、鑷子等工具。
我要努力學(xué)習(xí)，爭取在不久的將來研究出這種機器人，造福人類。
小學(xué)生的作文300字 篇6
快要過年了，我要去我最想去的地方，那就是我的老家。
老家養(yǎng)了五只大母雞，我看它們的長相給它們?nèi)×宋鍌�不同的名字：全身羽毛黃黃的叫小黃；全身黑黑的.叫小黑；全身又黑又白的叫小黑；腳長的高高的叫小高；屁股大大的叫小大。別看它們小，它們常常為我家立了大功。早晨我還在吃早飯，這時一片咯咯的聲音從雞窩里傳來，我聽見雞叫就忘了吃飯，跑到雞窩邊打開門一看大吃一驚，眼前出現(xiàn)了五顆干干凈凈、又大光滑的大雞蛋。我迫不及待地把蛋拿到手里，感到很溫暖，就小心地把雞蛋往臉上抹，聽說雞下完蛋把往臉上抹，不用幾天臉就像雞蛋一樣光滑。這時雞又叫了，它好像在說：“主人，你看我多了不起呀！”現(xiàn)在你要給我吃東西了，我連忙拿了一些米給母雞吃，母雞吃得津津有味，它吃飽了就抖抖身子，神氣地出去找自己的伙伴們一起到路邊找蟲子吃。
我真想對大母雞們說：“謝謝你們給我家?guī)砹藲g笑和快樂，感謝你給我們帶來了驚喜，你們看我家的大母雞是不是很了不起。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在二年級上學(xué)期的時候，我做了一件非常令我后悔的一件事，雖然過去了這么長時間，但我還是記憶猶新。
有一天，在上英語課的時候，老師發(fā)給我們一張卷子，讓我們拼寫卷子上面的單詞，我拿到卷子后心想：“我昨天沒有復(fù)習(xí)，這可怎么辦呀！”寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)有兩個單詞不會寫。我心里非常著急。于是我就偷偷地看了一眼英語書。這時，被老師發(fā)現(xiàn)了，她非常生氣，就把我的卷子給撕碎了。讓我拿張空白卷子重新答。我答完卷子后交給老師。老師說：“以后不準(zhǔn)再偷看書，知道了嗎？”我小聲的說：“我知道了。”老師接著又說：“我們考試的目的就是為了檢驗一下你們學(xué)習(xí)的.知識掌握的怎么樣，讓你們知道以后在哪方面更好的去學(xué)。”我聽完老師的話，慚愧的低下了頭。我知道我錯了。我們不管做什么事，都要實事求是，不能投機取巧。
這件事雖然過去了很長時間，但它讓我永久難忘。每當(dāng)我考試的時候，我就會想起它。這就是我最后悔的一件事。
小學(xué)生的作文300字 篇8
提起我們的數(shù)學(xué)王老師，同學(xué)們都佩服她的'“三絕”。
每次我們的數(shù)學(xué)老師講完了課，輕輕的彈掉了粉筆灰，總會向同學(xué)們宣布：“下課”！說完便走出了教室。你說巧不巧，她前腳剛出門，下課鈴便響了。可同學(xué)們明明白白看見她沒有手表呀！接連幾天都是如此。調(diào)皮大王們都驚得目瞪口呆，連連吐著石頭，做著鬼臉：“老師神了，能未卜先知！”這一“絕”可夠大家咋舌了，可不久她又露了一手。
課程已經(jīng)到講“圓的知識”了，這節(jié)課需要在黑板上畫示范圖，可數(shù)學(xué)老師竟沒有那圓規(guī)，我不禁暗暗為她著急。到了畫圓時，只見她拿著一支粉筆，在黑板上旋轉(zhuǎn)一周。一個又圓又大的圓圈出現(xiàn)在大家眼前。下課后，我跑到黑板前面去試，也想露一手，可手卻不聽使喚，竟把圓畫成了方不方長不長的“丑八怪”。從此，大家便把數(shù)學(xué)老師稱為“標(biāo)準(zhǔn)圓規(guī)”了。
第三絕更讓人吃驚，我們班從前數(shù)學(xué)最差，可最近一次考試，不少同學(xué)拿了滿分，這可是歸功于數(shù)學(xué)老師。老師笑了。同學(xué)們也笑了，大家笑得那么甜，那么美……
你佩服我的數(shù)學(xué)老師這“三絕”嗎？
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