- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
無論鄉(xiāng)村還是城市，都是大自然賜予的最豐富的舞臺。在這個舞臺上，天然的樂手無處不在，只要你細心地去傾聽，去體會，就能真正領(lǐng)悟到它們所演奏音樂的美妙之處。
海里有：“轟轟隆隆”的好聽的聲音它們奔騰不息聽起來是那么的美妙；小溪里有：“嘩嘩啦啦”的聲音看起來有一種生機勃勃的精神；泉水里有：“咕嘟咕嘟”的聲音，那是一只只小青蛙在歌唱。這每一種聲音都像一位出神入化的“鋼琴手”彈出了美妙動人的樂曲。
風(fēng)吹過了冰雪，春天有一種嗖嗖的涼爽氣，夏天，人有時走在路上有一種悶熱的感覺。秋天的風(fēng)吹過了莊稼，吹過了樹上有一種清涼的'感覺，秋天的風(fēng)吹過了大地催促人們趕快豐收。冬天的時候，有一些雪花在空中飄著，好像在呼喊著春天的到來。
啊 ！ 大自然就是因為了有這些神奇的樂手，才會變得多姿多彩。讓我們來一起保護大自然吧 ，讓這個世界更加美好！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒能釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒，還是沒能釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨著“嘩”的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，好像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的'說：“釣魚，就是恒心與耐力的考驗�！蔽矣昧Φ狞c了點頭，和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。
小學(xué)生的作文300字 篇3
云啊！無憂無慮的飄來飄去，無與倫比的美麗，卻讓人猜不透你的心，要飄到哪兒去？人世間的歡樂、痛苦，你是否都袖手旁觀？
你是千變?nèi)f化的神秘女郎，有時下雨，有時晴天，心思讓人捉摸不定，想下雨就下吧！想晴天就晴天吧！大地都因為你的陰晴而美麗！
云�。∧憧偸侨缬半S形，在我們身邊圍繞著。春天的云啊！在天空上飄逸，慢慢的移動，用笑容迎接春暖花開的大地；夏天的云��！活潑好動，艷陽高照的天氣，讓人汗流浹背，期待你冰涼的眼淚；秋天的云��！就像是天上俏皮的`精靈，隨七彩的楓飄逸，讓我們煩躁的心也浪漫起來；冬天的云��！化成冰冷的雨滴，在雷電交加的天氣里，大發(fā)雷霆，讓我們驚嚇和害怕，驚慌的心，讓我們嚇破膽，連心臟都快跳出來！快快跑回家，媽媽煮一碗熱呼呼的“云吞”，可以安撫我們，讓我們無比的開心、快樂！
吃了一朵朵“云”，安定了我們的身心。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是女孩的11歲生日。她邀請了幾個平時關(guān)系較好的同學(xué)，每個同學(xué)都送給女孩一個精美的生日禮物。
女孩拆開美麗的看包裝紙一一看過，有實用的小熊水杯，有造型別致的相框，還有高雅的大瓶薰衣草…… 女孩和同學(xué)們來到游樂場，大家要她出錢。女孩說：“我沒錢�！蓖瑢W(xué)們不相信，還笑她小氣。女孩被激怒了，她強忍著快要涌出的淚花，和另一個女同學(xué)一起回了家。 第二天上學(xué)，同學(xué)們不理女孩了。女孩很傷心，就讓那個一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以為大家會原諒她，可結(jié)果不是這樣，大家仍舊笑她小氣。女孩決定從這天起，把這些事情拋到腦后，努力學(xué)習(xí)，做出點成績給大家看看。
放學(xué)了，女孩拖著沉重的腳步回到家，發(fā)現(xiàn)書桌上有封信。她仔細一看，是媽媽寫的'。媽媽在信上寫道： 孩子： 時值你11歲生日來臨之際，因家里經(jīng)濟條件拮據(jù)，爸爸媽媽沒能送給你禮物，萬分內(nèi)疚…… 女孩看了，淚水又涌了出來。她暗暗在心中給自己打氣：一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負爸爸媽媽的期望！她把這封信抱在胸前，這是她收到的最好的生日禮物！ 我能證明這一切，因為，那個女孩就是我。
小學(xué)生的作文300字 篇5
未來的世界是什么樣的？每個人的想法都不同。我心目中的未來世界是很壯觀的。那里的汽車都不在馬路上跑，而在天上飛。人們住的樓房也一棟棟地浮在天上，這樣再也不用擠著住了。小吃店就是一艘艘小飛艇，飛到每家窗口，想吃什么就有什么。每個城市有一個很大的.“海洋世界”�！昂Ｑ笫澜纭钡娜肟诤苄�，陸地上有一座橋，人們在橋上站好了，橋往下沉，連通到地下的一根管子，我們順著管子往下走，不知不覺就走到了海里，有許多魚游過來……我們可以一直走到海底，你還可以穿上潛水衣在海底散步呢。到了最底層，坐上電梯我們一下子又回到地面了！寫作業(yè)時，鉛筆根據(jù)我們腦袋里的想法，帶著我們的手寫。寫錯了，橡皮擦自己變成小人，走過來擦掉錯誤。上學(xué)時，大孩子可以自己開飛船去空中學(xué)校。小孩子待在家里，學(xué)校會派飛船到每個學(xué)生的家里接。生病了就不去上學(xué)，空中學(xué)校可以把上課的情形直接發(fā)到家里，你在家里就可以像在教室里一樣上課了。未來的世界是多么神奇啊，這一天快點來吧。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個活潑可愛的妹妹，她還不到三歲�？刹灰此昙o小，其實她的膽子比我還大呢！
我的妹妹有一只櫻桃般的眼睛，一只小小的鼻子上有一雙水靈靈的大眼睛，在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可愛極了�？墒牵羁蓯鄣囊隳侵辉谒^上搖搖晃晃的洋蔥辮了！
說起妹妹的膽子真讓人五體投地。記得有一次，我和妹妹一起去公園玩，再路上我們兩個一起奔奔跳跳地可高興了！可是，快要到公園了，不只哪里來個“程咬金”——毛毛蟲，當住了我們的去路。這個毛毛蟲把我嚇的.魂飛魄散，向后走了一步有一步。這是，妹妹著急地叫來媽媽。我想：妹妹一定是害怕了，叫媽媽把毛毛蟲給“殺”了。可是，想錯了。妹妹叫媽媽的原因是妹妹喜歡“玩”毛毛蟲。這一點一定讓你嚇一跳吧，一個不到三歲的小妹妹怎么會愛玩毛毛蟲呢？不要大驚小怪了，不要說是毛毛蟲，連螳螂妹妹也敢玩呢！在公園里，妹妹一直在對我說：“姐姐的膽子比我還小，姐姐的膽子比我還小……。”聽了妹妹的話，我慚愧地低下了頭。是啊！一個姐姐比妹妹膽子還小，怎么當人家的姐姐呢？
通過這件事，你一定可以看出我妹妹的膽子很大吧，我想：在世界上，五歲以下的兒童，可能我妹妹的膽子就可以算最大了吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
經(jīng)過幾天晚上的折騰，我終于敢面對做牙齒的困難了。
這一天早上，媽媽便帶我去做牙齒。到了牙科店門口，我心里像揣有幾只兔子怦怦直跳，帶著發(fā)抖的手拉開了牙科店的門。
我躺在躺椅上，懷著緊張的心情張開了嘴巴。牙科醫(yī)生首先給我清洗了牙齒，冰涼的水滴到牙齒上有一點微痛，我不時傳出“哼，哼”的聲音。清洗完牙齒，牙科醫(yī)生拿起了尖銳的做牙工具向我的那顆蛀了的牙齒開始做神經(jīng)， 還 發(fā) 出“咝咝”的聲音。呀，有點痛，我害怕地緊緊抓住媽媽的'手。過了一會兒牙科醫(yī)生便讓我漱了個口，當我漱口時，熱水又碰到了蛀了的牙齒上，有點酸痛，我抓緊自己的袖子，緊閉雙眼，暗自告訴自己堅持，堅持！做完神經(jīng)后，牙科醫(yī)生便幫我封藥，他先用棉花幫我清理口腔及牙齒，再封上藍色的藥膏，然后最上層壓上一個白硬硬的東西。
終于做完了牙齒，我心里的一塊“石頭”，總算落了地，輕松了許多，今后再也不用為牙痛而擔憂了。從中我也明白了：無論遇到什么困難，都要敢于面對困難，有勇氣克服困難，堅持正確的做法，就能獲得成功。
點評：治牙痛的過程，寫得具體，兼有自己的感受，富有真情實感，還懂得篇末點題，真棒！
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天是1月19日。晚上，我和爸爸、媽媽去中山公園看花燈。 我們是從東門走進去的，門口的是一組《卡通迎賓門》，彩門主體采用歐式建筑，童話人物、卡通動物造型逼真。進了大門后，然后向右拐。馬上就能看到一條“百米光碟龍”，這條“百米光碟龍”的“龍鱗”是由13000張光碟拼貼而成的。十二生肖花燈中，有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊 猴、雞、狗、豬。其中，“金雞”尤其引人注目。這只“金雞”穿著一身藍色的衣服，可精神了！還有一座花燈也挺漂亮的。這座花燈是“三星賀禮”。
“�！闭驹谥虚g，“壽”站在右邊，“祿”站在左邊。 看完花燈以后，我覺得鷺島之光、廈門騰飛、時尚門、瓊樓春音很不錯。鷺島之光是兩只胸雞正引頸高鳴走馬燈及平臺四周，記載下廈門改革開放以來取得輝煌。廈門騰飛是一艘雄勁龍舟蕩漾波碧，龍身追光，噴水龍頭擺動，立體抽象。時尚門彩門通體透光，采用時尚、動感的彩燈藝術(shù)語言。瓊樓春音上的`四個木偶女孩在悠揚的琴聲中翩翩起舞，好看極了，又看了一會兒，我就跟著擁擠的人群一起走出了中山公園。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12