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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
大家好,我的名字叫火!最近我有一個(gè)煩惱,讓我來(lái)跟你細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
大家都很討厭我,說(shuō)我制造麻煩,可是你們又沒有想過,這些并不是我的錯(cuò)啊!大家都只想到了壞處,沒有想到我?guī)椭銈兊臅r(shí)候啊!
在人們遇到麻煩的時(shí)候,我便會(huì)綻放出耀眼的火光,如同一朵蒸蒸日上的向日葵,以樸實(shí)的的光芒展現(xiàn)自我。根據(jù)你們的需要,用我做成了一道道美味的食物,在黑暗中,用我點(diǎn)亮了光明……這些無(wú)數(shù)的好事都是你們用我制造出來(lái)的。】墒,粗心大意的你們也創(chuàng)造了災(zāi)難!
例如,在煮東西的時(shí)候,你們常常粗心大意,忘了關(guān)火,結(jié)果無(wú)奈的.我把鍋里的東西燒干之后,引發(fā)了大爆炸,我兇猛起來(lái)也是不好惹得,在我的一怒之下,把所有的東西燒的灰飛煙滅,這是你們不懂防護(hù)意識(shí),導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生,可是你們被錯(cuò)都怪到了我的頭上!
其實(shí)我們火焰家族是非常友善的,這一起起悲劇的發(fā)生,并不是我們自愿的,我們只是在你們粗心大意的指示下無(wú)奈的執(zhí)行,再次,我請(qǐng)求你們?nèi)祟惣?xì)心一點(diǎn),別再怪我們了,好嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇2
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類所有的表情。他正想去旅游,忽然想起自己的紅背包還在小紅狐那里,于是他決定拿回自己的紅背包。他一路打聽,終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的住址。
他馬不停蹄的跑向小紅狐家,半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買東西,他趕緊跑過去,小紅狐就拼命逃跑,終于跑回家了,它剛要把門關(guān)上,但被小木偶一腳踹開了門,大吼一聲,說(shuō):誰(shuí)叫你搶我的背包的!快還給我!小紅狐便裝傻,說(shuō):我沒有搶你的'包呀!小木偶便把小紅狐綁起來(lái),自己動(dòng)手去找紅背包,不一會(huì)兒,它找到了紅背包,氣呼呼的說(shuō):你還撒謊!小紅狐啞口無(wú)言,就被小木偶拖到警察出了。熊警察,您誤會(huì)我了,其實(shí)偷包的是小紅狐呀!熊警察奇怪地問:你的包讓人搶了,為什么還笑呢?小木偶回答說(shuō):因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情,那就是笑,后來(lái)小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟,并把小紅狐投進(jìn)了大牢。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天下午,我從窗戶里探出小腦袋,來(lái)看這美麗的夕陽(yáng)。
那時(shí)候,太陽(yáng)光還很亮,可高度卻只有七八層樓那么高,在樓層之間顯得格外明亮。太陽(yáng)的光線射在我家鋼制欄桿上閃閃發(fā)亮,就像無(wú)數(shù)的珠寶做成的一樣。漸漸地、漸漸地,太陽(yáng)越來(lái)越低,顏色也越來(lái)越深。從原先耀眼的金黃色變成了綠色,過了一會(huì)兒又變紅了。最后整個(gè)天空全都是粉紅色了,接著太陽(yáng)光照在哪里,哪里就變成紅色了,照在房子上,房子變紅了,照在小朋友的臉上,小朋友的.臉也變紅了,照在云上,更像是給云圍上了一層紅色的花邊……
雖然顏色不再變動(dòng),但形狀又開始變化了。
突然天空中出現(xiàn)了一條龍,這條龍的形狀就像一個(gè)個(gè)小山峰,每節(jié)身子都彎成“小山峰”的樣子,可是過了一會(huì)兒,這些“小山峰”都擠成一堆,“龍”又變成了“羊”。這只羊低著頭像在吃草。
又過了一會(huì)兒,太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了,嘿,不見了。天也慢慢變黑了……
啊,我愛美麗的夕陽(yáng)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
星期天,表哥、表姐、表弟到我家玩。我說(shuō):“我們來(lái)玩吹泡泡糖比賽吧!”他們齊聲說(shuō)好!翱墒俏覀兛傇撚袀(gè)裁判吧!”表姐說(shuō)。我說(shuō):“我來(lái)當(dāng)裁判要。”我開始說(shuō)比賽規(guī)則了,看誰(shuí)吹的泡泡大,誰(shuí)就贏。
只見表弟把三塊泡泡糖塞進(jìn)嘴里,嚼一嚼剛剛吹出泡泡來(lái),突然,泡泡炸掉了。泡泡糖糊了表弟一嘴,表弟像長(zhǎng)了一圈白胡子。大家哈哈大笑。輪到表哥了,他把泡泡糖塞進(jìn)嘴里嚼一嚼,啪的一聲,我們還以為他吹了一個(gè)大泡泡,原來(lái),用力過猛不小心把泡泡糖吹到地上去了,逗得大家大笑不止。表姐說(shuō):“看我的.。”只見,表姐把泡泡糖放進(jìn)嘴里,嚼一嚼,吹出了一個(gè)大泡泡。我大聲喊:“表姐贏了!庇螒蛟跉g笑中結(jié)束了。
晚上,我睡在床上,回想著吹泡泡糖比賽的情景,情不自禁地笑了,心想,這真是一件讓我難忘的事呀!
小學(xué)生的作文300字 篇5
在我家有三口人,一個(gè)是媽咪,一個(gè)是爸爸,還有一個(gè)是我。
在我家,媽媽的聲音最奇怪,像獅子的吼聲,也像貓的喵喵聲。
比如,去年冬天的一天,媽媽去沈陽(yáng)買了一件大衣。回家路上我揪了一根毛,媽媽看見了就對(duì)我大吼了一聲:“揪我的大衣毛干嘛呀?”我高傲地說(shuō):“吼我干什么呀!你要是再吼我 的話,我就扔了它(它是大衣)!眿寢屢宦牐拖褚恢回堃粯,不說(shuō)話了。
在我家,爸爸的聲音是最最最最最像老貓的。說(shuō)完一句話,就喵喵,像一只沒睡醒的貓。
在我家中爸爸最奇異,白天睡,晚上就亮起了眼睛。他不但聲音像貓,生活也像貓。
我的聲音最最最最最像高傲的孔雀。有一天,我在打電話,電話中的`媽媽問我:“你中午吃啥?是吃大肉腸還是大白菜?”我說(shuō):“我才不吃那些低等貨呢!我要吃意大利牛肉面和葡萄酒!
這就是我的一家三口的聲音。
小學(xué)生的作文300字 篇6
黃老師:
您好!
這一個(gè)學(xué)期快過去了,在這個(gè)學(xué)年里,您給了我兩顆心,一顆是信心,一顆是決心。我還要感謝你一直以來(lái)對(duì)我的支持。
您應(yīng)該還記得,在那次參加培優(yōu)的考試中,我不加思索地放棄了那一個(gè)好機(jī)會(huì),課堂上,我偷偷地發(fā)現(xiàn)您在用疑惑的眼神看著我,那一刻,我記得十分清楚,而我一直不敢正視您的眼睛,下課后,您獨(dú)自找我談了話,我當(dāng)時(shí)心理亂得很。晚上,你還打電話給我媽媽,詢問原因,媽媽把你的希望和想法告訴了我,并支持我上培優(yōu)班。第二天中午,您給了我一個(gè)無(wú)價(jià)之寶——信心,。
就在上兩個(gè)星期,我和陳子銘同學(xué)一起入了詩(shī)歌創(chuàng)作比賽的決賽,您高興極了。為了讓我門感受詩(shī)歌,提供一些有關(guān)詩(shī)集的書給我們倆,讓我們專門感受詩(shī)歌的'樂趣,您的行動(dòng)激起了我們的決心,我向你保證,不會(huì)再讓您失望了。
好了,就此擱筆,衷心感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和教導(dǎo)!
敬祝
青春美麗!
您的學(xué)生:錢琪欣
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期天,小明和幾個(gè)小朋友一起去池溏邊玩。覺得好玩,他抓了幾只胖胖的青蛙,高興地往家里走。小明回到家里,坐在沙發(fā)上,捧著魚缸,打開收音機(jī),只聽見收音機(jī)里正在播放著保護(hù)青蛙倡議。小明覺得很奇怪:難道青蛙也值得保護(hù)嗎?于是他來(lái)到書架前,拿出一本《百科全書》一看。哇,原來(lái)青蛙是人類的'好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,一只青蛙一個(gè)月可以吃幾百只害蟲。
事后,小明知道自己捉青蛙是錯(cuò)的,于是他拿著魚缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友,你放了我,我會(huì)更加努力的捕捉害蟲的!毙|向青蛙揮揮小手說(shuō):“你們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該和諧共處,共同保護(hù)我們美好家園。”
小朋友們,我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,不要傷害它們。
小學(xué)生的作文300字 篇8
在日常生活中,我常常會(huì)碰到這樣一些情況:在家的時(shí)候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來(lái)上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:
遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說(shuō)怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,一個(gè)人得了肺結(jié)核的事,相信她不會(huì)隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會(huì)將她仍的'垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說(shuō):福特公司的總經(jīng)理——福特。
在日常生活中,我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人,做到以誠(chéng)待人,我們的明天會(huì)更美好。
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