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什么不容易作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼氖裁床蝗菀鬃魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
什么不容易作文1
光陰匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了初三的一名學(xué)生。我知道在這一年里,肩上的擔(dān)子會(huì)像我們的書(shū)包一樣,越來(lái)越沉,負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。15歲的我們正值花季,正應(yīng)享受這個(gè)階段帶來(lái)的活力與幸福?墒牵锌歼@個(gè)擔(dān)子壓得我們難以喘氣。
初三,有時(shí)候真的十分痛恨這段日子。在這段日子里,注定我們要背負(fù)這樣、那樣的負(fù)擔(dān)。老師的督促、家長(zhǎng)的批評(píng)、一次次成績(jī)的不理想,都令我覺(jué)得初三的日子是那樣的煎傲。
回想著以前,童年時(shí)那樣的美好,沒(méi)玩不用奮斗到深夜,第二天盯著一雙“熊貓眼”會(huì)被同學(xué)笑話(huà);以前的.時(shí)候,每天很早就放了學(xué),課余時(shí)間可以與朋友出去溜達(dá),享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而現(xiàn)在呢?我們每天都在上課,好不容易熬到了周末,又有一大堆的課等著我們……初三、怎么才能令我愛(ài)上你呢?
可在初三這段日子里,我們的收獲也很多。我們學(xué)會(huì)了努力,我們可以為了一道數(shù)學(xué)難題,奮斗一晚上,只為了那個(gè)可貴的阿拉伯?dāng)?shù)字;我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,面對(duì)一篇篇英語(yǔ)課文時(shí),沒(méi)有想過(guò)放棄,沒(méi)有想過(guò)退縮,腦子里只有一個(gè)念頭:我要背下來(lái);我們也學(xué)會(huì)了一些做人準(zhǔn)則,在一切困難面前,不退縮,也不放棄。面對(duì)一切挫折,我們應(yīng)該笑著面對(duì)、笑著接納。這樣的初三教會(huì)了我很多東西,是讓我該愛(ài)還是該很呢?
初三!真是“糾結(jié)”的一年,一方面讓我恨之入骨,一方面又教會(huì)我很多知識(shí)。但無(wú)論是該很還是該愛(ài),我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間。畢竟,時(shí)間是有限的,讓我們?cè)谶@有限的時(shí)光里,大放光彩,展現(xiàn)出最璀璨的光亮。初三,想說(shuō)愛(ài)你真的很不容易,但我不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)努力,在中考那我們?nèi)松械谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),展現(xiàn)我的位置!作文
什么不容易作文2
我走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的教室,那墻潔白如云,那桌子深藍(lán)如海,那同學(xué)的筆如急著上班的人,步履匆匆。窗前一盆盆綠綠的小草它們生機(jī)勃勃在陽(yáng)光里生長(zhǎng)著。
結(jié)果我看到黑板上寫(xiě)著“今天我們的作業(yè)是大作文一篇”,我的`臉頓時(shí)就由晴轉(zhuǎn)陰,心情由剛才的陽(yáng)光燦爛一下子變得山雨欲來(lái)了。剛坐到自己位置上,低沉的聲音從老師不帶表情的臉上傳來(lái):“今天你們不寫(xiě)完這篇大作文,就別想放學(xué)!
為了盡快寫(xiě)完這篇作文,我先用左手扇了自己左臉一巴掌,刺激一下自己,沒(méi)有思路;我又用右手扇了自己右臉一巴掌,還是想不出來(lái)。同桌看見(jiàn)了,照我的頭上拍了一下:“干嘛呢?哥們,想被虐找我呀!”這讓我想起老爸平時(shí)教導(dǎo)我時(shí)的方法:彈腦殼!我立即如法炮制,彈了自己幾下腦殼,可是令我失望的是:還是想不出來(lái)。慶幸的是,我總算想出大作文的開(kāi)頭和故事梗概了。
不知道哪種方法打通了我的任督二脈,文字開(kāi)始像汩汩的清泉一樣從筆尖流出。于是我趕緊奮筆疾書(shū)。離下課還有5分鐘的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一個(gè)讓我懊惱的變故,我的簽字筆竟然沒(méi)有水了。我趕快到筆袋里拿別的圓珠筆,結(jié)果想法竟然像那筆水一樣斷線(xiàn)了!
又是好一番折騰,我的大腦才又開(kāi)始了高速運(yùn)轉(zhuǎn),好不容易接上了剛才的線(xiàn)頭,正要寫(xiě)的時(shí)候,突然下課鈴聲響起?墒牵钭屛覀耐纯嘁患率恰也荒芑丶。
我眼巴巴地盯著一個(gè)個(gè)交了作文背上書(shū)包出了教室的身影,聽(tīng)著他們?nèi)绯龌\的鳥(niǎo)兒一般的歡呼聲、奔跑聲,我沮喪萬(wàn)分:“還有幾個(gè)同學(xué),沒(méi)寫(xiě)完的抓緊了!”
扭頭,黑板上“今天我們的作業(yè)是大作文一篇”就像一座五指山,穩(wěn)穩(wěn)地把我壓在了山下!什么時(shí)候才能寫(xiě)完,唉!真不容易呀,還是接著找思路繼續(xù)寫(xiě)吧!
什么不容易作文3
小時(shí)候,很喜歡放假。因?yàn),那時(shí)的假期真正是一種輕松和自由。作業(yè)不多,補(bǔ)習(xí)班也少,特長(zhǎng)班、奧賽班基本上沒(méi)有,煩心事更少。每到假期,常常是許多小朋友們?cè)谝黄鹱杂傻赝嫠#m然玩具不多,但捉捉迷藏、推推鋼圈、踢踢毽子什么的,倒也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真是快樂(lè)極了,F(xiàn)在想來(lái)還是令人記憶猶新,念念不忘呢!
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,假期在變換。現(xiàn)在的假期,除了正常的星期天、暑假、寒假之外,還更有了“五一”、“十一”黃金周長(zhǎng)假。本想著假期多了,我們的自由時(shí)間就會(huì)更多,玩的會(huì)更加愉快,可是,假日不少,但我覺(jué)得,假期總是缺點(diǎn)什么,讓人過(guò)的并不是那么開(kāi)心、快活。
不只從什么時(shí)候開(kāi)始,假期成了補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、奧賽班的'天下。招生廣告滿(mǎn)天飛,各式各樣的補(bǔ)習(xí)班林林總總,五花八門(mén),讓人目不暇接。望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,也不管這些班的質(zhì)量如何,盡管經(jīng)濟(jì)困難,仍然是想盡一切辦法,為他(她)們報(bào)一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班或者奧賽班?蓱z的學(xué)生們,雖然學(xué)校放假了,但他(她)們前腳剛剛離開(kāi)學(xué)校大門(mén),后腳緊跟著就又進(jìn)了五花八門(mén)的社會(huì)班的大門(mén)。學(xué)生受罪,家長(zhǎng)受累,這是什么樣的假期呀!還不如不過(guò)的輕松。
假期期間想出去放松一下吧,各大景區(qū)人滿(mǎn)為患,有些服務(wù)也跟不上,全是跑腿的份,常常是滿(mǎn)懷希望而去,帶著失望而歸;到大街上想欣賞一下街頭美景吧,只看到違章建筑占據(jù)路道,更有一些垃圾進(jìn)入眼球,讓人怎么也舒服不起來(lái);到娛樂(lè)場(chǎng)放松一下吧,僅有的幾處地方也是人頭攢動(dòng),想玩也玩不盡興……假期,我們的夢(mèng)想,我們的希望,真的想說(shuō)愛(ài)你,但真的是很不容易。
多希望假期里放松自己,多希望多一些玩耍的地方,多希望讓孩子們擺脫束縛的羈絆,真真正正地休息一下呀!多希望一家人輕輕松松、自由自在地歡度假日!
把假期真正還給我們大家吧!少一些煩惱,少一份羈絆,多一些寬松和自由,我們的生活會(huì)更加美好!
什么不容易作文4
晚年叔叔阿姨和一幫親朋好友都來(lái)我家做客。當(dāng)然,他們的兒女一一小弟弟妹妹也全來(lái)串門(mén)了。這不,大人們聊天打牌,帶小孩的任務(wù),自然落在我的頭上。再說(shuō),我的年齡比他們大,所以我決定來(lái)當(dāng)這個(gè)老大。
。⒔,可以喝可樂(lè)嗎?"表妹螢螢眨巴著眼睛問(wèn)我,這一問(wèn)可不得了了。"姐,我也要!""我也要喝。⒌苊脗?nèi)辛似饋?lái)。"我去拿。"我十分不情愿地拿來(lái)了,我愛(ài)喝的可樂(lè),剛想坐下自己品嘗時(shí),凌琳妹妹叫了起來(lái):"姐,你太偏心了!樂(lè)樂(lè)弟弟的比我還多。""才沒(méi)有呢!是你自己喝掉了。然后又說(shuō)我的比你多。還不是想多喝。(lè)樂(lè)噘著小孩嘴說(shuō)。"我沒(méi)有。ⅲ⒛阌校。ⅲ⒕褪呛攘!就是喝了。"……"別吵啦,為了公平起見(jiàn)。個(gè)人都可以多一點(diǎn)可樂(lè)。"我大聲地說(shuō)。于是我又給他們加可樂(lè),等全部人喝足時(shí),已經(jīng)沒(méi)有可樂(lè)了。嗨,喝白開(kāi)水吧。誰(shuí)讓我是老大呢?
下午,以為可以好好休息的'。那邊一大堆事煩著"砰!""。。目蛷d傳出來(lái)杯子打碎的聲音和尖叫。我連忙跑到客廳。小妹把杯子打破了,她正哭著呢。我一邊哄著他一邊拿了掃把掃地,經(jīng)過(guò)一番事情后,我看看小表妹他們。小表妹正和凌林玩!看來(lái)已經(jīng)忘了杯子打破的事了。
想坐下來(lái)看我的動(dòng)畫(huà)片時(shí),妹妹把積木弄掉啦。我不情愿地離開(kāi)電視去幫她找。終于在沙發(fā)底下找到了。可是我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)過(guò)了大半!不能再放過(guò)了。還沒(méi)坐到沙發(fā)上呢,小的妹妹,又拉著我的手說(shuō):"餓了。⑽沂植磺樵傅模x開(kāi)電視機(jī)前,又忙乎去了……
一天下來(lái),我不知該怎么辦!累。‘(dāng)個(gè)老大真不容易……
什么不容易作文5
生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,很多時(shí)候,我們都會(huì)碰到艱難險(xiǎn)阻,它們像遍布的荊棘、兇險(xiǎn)的急流,讓我們的生活感到生活的艱辛和成長(zhǎng)的不易。記得那一次,我當(dāng)了一次保姆,讓我真正的感受到了生活中的種種不容易!
記得那是一個(gè)空閑的`禮拜天,我決定去拜訪(fǎng)“淘氣王子”的家。我做完作業(yè),便跑到“淘氣王子”——我的淘氣小弟家去玩。來(lái)到他家,我發(fā)現(xiàn)阿姨既要準(zhǔn)備晚飯,又要照顧我那淘氣的小弟,真是顧了這頭顧不了那頭。于是,我便主動(dòng)請(qǐng)纓,給阿姨家的五歲小弟逸郝做兩個(gè)小時(shí)的保姆……我們先坐到電視機(jī)前,逸郝突然像一個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一樣對(duì)我發(fā)出命令:“我要看動(dòng)畫(huà)片,我要看《奧特曼》!钡宜阑钅米∵b控器不放,硬要看明星演出,最后拗不過(guò)他,只好讓他看。但偏偏沒(méi)想到的是他把遙控器往沙發(fā)上一扔,生氣的說(shuō):“哼,我不要看電視了,我要去外面買(mǎi)東東吃,我不要看了!”可我一想:“昨天作業(yè)全部做好都是為了今天看明星演出,要是不看,不是浪費(fèi)了我那花費(fèi)苦心地昨晚全部作業(yè)嗎?”于是,我便對(duì)逸郝說(shuō):“乖,你今天陪姐姐在家看電視,姐姐給你熱牛奶喝,好不好?”“嗯,好吧!钡艿艹蠲伎嗄樀卣f(shuō)。5分鐘后,牛奶熱了,我便端給逸郝,結(jié)果他不但沒(méi)有領(lǐng)情,反而嫌燙,潑了我一身,還吵著要媽媽。我只好帶逸郝去找他媽媽?zhuān)蓜偟綐窍,他就走丟了,最好大費(fèi)周章才把他找到……后來(lái),阿姨領(lǐng)著逸郝向我道謝,我是既高興又尷尬,但同時(shí)又覺(jué)得如釋重負(fù)。
唉,我只給逸郝做了兩個(gè)小時(shí)的保姆,就感到很累,當(dāng)保姆真是不容易呀!
什么不容易作文6
在未讀這篇文章時(shí),在我看來(lái),雞蛋是一個(gè)極其脆弱的東西,只需輕輕一捏或把它輕輕地一碰,它就可以粉身碎骨。當(dāng)我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看到這篇文章時(shí),驚訝的下巴都要掉到了地上。什么!上面是這樣寫(xiě)的:“曾經(jīng)有一個(gè)表演者,雙腳踩在四個(gè)雞蛋上,雙手還拎著兩個(gè)水桶,里面裝滿(mǎn)了水,壓在雞蛋上的力有650牛頓,但雞蛋卻沒(méi)有碎。這是什么原因呢?原來(lái),這個(gè)表演者只是巧妙地利用了雞蛋殼的力特性和壓強(qiáng)原理。雞蛋殼是凸曲面的拱殼結(jié)構(gòu),這種拱殼結(jié)構(gòu)能把外來(lái)壓力均勻的分散開(kāi),從而使外力均勻地分布在蛋殼上,使單位面積的.壓強(qiáng)減小,所以雞蛋殼有很強(qiáng)的抗壓性能,是抗擊外界壓力的‘大力士’!
我立刻實(shí)驗(yàn)了起來(lái)。我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,又找來(lái)一只碗,用不輕不重的力度把雞蛋朝碗磕去,我以為這般力度足以使雞蛋裂成兩半,沒(méi)想到雞蛋只是稍稍裂了一點(diǎn),蛋殼上僅有一個(gè)姆指那么大的縫,實(shí)驗(yàn)了好幾次,每次差不多都是這樣。
沒(méi)想到一個(gè)小小的雞蛋也隱藏著這么多的奧妙,這些奧妙都藏在生活里,需要我們平時(shí)留心觀(guān)察,才能發(fā)現(xiàn)。爸爸還告訴我“雞蛋從外面打碎是破壞,從里面打碎就是生命,人亦是如此,要善于不斷由內(nèi)而外突破自己!苯窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我將記住爸爸的話(huà),不斷努力,不斷超越。
什么不容易作文7
親愛(ài)的Q老師:
您好!
才放學(xué)回家,我就想和您聊聊心事。Q老師,您當(dāng)個(gè)老師不容易,誰(shuí)都知道,也誰(shuí)都信?晌疫@個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)也十分不容易!怎么,您不信?那就聽(tīng)我慢慢講解吧
“株連九族”這一“法律”我冤呀!這一周上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,同桌小冉控制不住,在朱霸天眼皮子地下開(kāi)展了一系列的地下活動(dòng),但是這還不算什么。他這一做,旁邊的卓小輝可就看紅了眼,也加入了地下活動(dòng)。我這個(gè)組長(zhǎng)也只能一會(huì)兒用眼神示意這個(gè),一會(huì)兒小聲勸勸那個(gè),可是不管怎么示意、勸說(shuō),卓小輝仍是千萬(wàn)變一張臉,“人家小冉都都聽(tīng)我的勸了,你也不要做地下活動(dòng)了!”我沖著卓小輝道?墒亲啃≥x那是用一張茫然的臉對(duì)著我,我真的快無(wú)語(yǔ)了?墒牵@時(shí),朱霸天的聲音響起:“七組扣一分,全組組每人五道三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算題!蔽乙宦(tīng),立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭惡狠狠地盯著卓小輝,他卻不以為然,但是我怎么辦?我們組其他三個(gè)人的目光全部盯向我,恨不得立馬吃了我呢。沒(méi)辦法啊,Q老師,你是不是也開(kāi)始覺(jué)得我這個(gè)組長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù)腵!
作業(yè)壓力太大!課外活動(dòng),我們組又是卓小輝不認(rèn)真完成作業(yè),跟他的那些狐朋狗友們一起發(fā)瘋,身為組長(zhǎng)的我,又要盡到組長(zhǎng)責(zé)任去管他!哎,忍忍忍!我走到他跟前說(shuō):“卓小輝,現(xiàn)在快點(diǎn)去做作業(yè)!笨伤麉s不屑一顧的把頭一扭,又去玩了。我忍無(wú)可忍了,一氣之下回到座位上自顧自的做起作業(yè)來(lái)。筆在指間流動(dòng),字在紙上穿梭,不一會(huì)兒就到了吃飯時(shí)間,可是我還是不能去要吃飯。因?yàn)槲覀兘M的四輛跑車(chē)開(kāi)走了,還有一輛拖拉機(jī)沒(méi)起程。我只好又守著卓小輝等他做完作業(yè)。五分鐘,十分鐘……謝天謝地,我終于教他做完了。Q老師,我說(shuō)的吧,當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)可是真不容易呀,光小組的事都?jí)蛭翌^都快炸了。
哎!麻煩呀!可是,畢竟當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)時(shí)間光榮的事情,六個(gè)人當(dāng)中只有一個(gè)能脫穎而出,所以從今往后,我一定會(huì)加強(qiáng)小組管理,不然,虧大了……
祝
身體健康,工作順利!
學(xué)生:譚棲萌
什么不容易作文8
媽媽一直對(duì)我說(shuō):“世界上最難的事是堅(jiān)持!蔽抑钡竭@一天才有所體會(huì)。
那是一個(gè)周二的上午,我和隊(duì)員們等候在游泳館內(nèi)泳池的門(mén)口。聽(tīng)著泳池那邊傳來(lái)的發(fā)令槍聲和跳水的“撲通”聲,我的心臟也開(kāi)始“撲通、撲通”地跳。這和旁邊談笑風(fēng)生的同學(xué)及喧鬧的氣氛形成了鮮明的對(duì)比。
“我已經(jīng)兩年沒(méi)有訓(xùn)練了,這次游泳比賽會(huì)不會(huì)成績(jī)很差?”“我最近兩天有些感冒,會(huì)不會(huì)影響比賽?”“我從小就很怕發(fā)令槍聲,這次槍聲這么大,會(huì)不會(huì)……”正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,只聽(tīng)一聲“女子甲組100米自由泳開(kāi)始檢錄!蔽乙贿吪Φ仄綇(fù)自己的心情,一邊邁著似乎有千斤重的雙腿,走向檢錄區(qū)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)站在了跳水臺(tái)上。“各就各位,預(yù)備------”
“啪!”隨著一聲清脆的槍響,我似一條小魚(yú)落入水中。順利啟動(dòng)后,我開(kāi)始全速前進(jìn)。游了一會(huì)兒,我稍抬頭觀(guān)察對(duì)手,呀!不行!對(duì)手個(gè)子高,跳水比我遠(yuǎn)!現(xiàn)在領(lǐng)先我!我趕緊埋下頭,啊!到頭了!我馬上一翻身,翻倒是翻過(guò)來(lái)了,卻嗆了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水。
由于前半程用力過(guò)猛,后半程的我已經(jīng)筋疲力盡,但我積聚起全身的力氣向前游去。漸漸地,我感覺(jué)肺部被池水壓得死死的',喘不上氣來(lái),頭腦缺氧使我感到眩暈。
我要堅(jiān)持嗎?要!這次沒(méi)有糾結(jié),也沒(méi)有思想斗爭(zhēng),大腦雖已昏昏沉沉,卻仍然發(fā)出這個(gè)清晰的指令!我拼盡最后一絲氣力,前進(jìn)!
左右的泳道似乎都已經(jīng)空空蕩蕩,對(duì)手把我甩遠(yuǎn)了嗎?就算甩遠(yuǎn),我也要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!抱著這個(gè)信念,我?jiàn)^力游到了終點(diǎn)。
一到終點(diǎn),我馬上抬頭張望------我是小組第二!原來(lái),是我把左右的對(duì)手甩遠(yuǎn)了!
渾身無(wú)力,氣喘如牛讓我真正體會(huì)到了戰(zhàn)勝自己、突破極限的艱辛和不易。我勝利了!不是“拿小組第二”的勝利,而是“堅(jiān)持就是勝利”的勝利!
什么不容易作文9
看著老師在講臺(tái)上授課的豐采,我便心生羨慕。機(jī)會(huì),終于來(lái)了!
弟弟明年要上小學(xué)了,我為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想,自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“讓我教弟弟拼音吧!”媽媽斷然拒絕:“不行!要影響你自己的學(xué)習(xí)的!”我篤定地說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)在星期六晚上教他!眿寢屵@才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟也在一旁歡呼:“哇,姐姐當(dāng)老師了,我可以不去學(xué)校啰!”唉!我突然感覺(jué)這個(gè)學(xué)生似乎有點(diǎn)不靠譜。
周六晚,開(kāi)始上課了。弟弟表現(xiàn)得特別好,坐得端端正正,讀“a、o、e”的聲音特別宏亮,也非常標(biāo)準(zhǔn)!咦?素日以“頑皮”著稱(chēng)的弟弟真聽(tīng)話(huà)啊!看來(lái)我挺有老師的威嚴(yán)的。我不禁竊喜。
但是,江山易改,本性難移。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟便露出了調(diào)皮的本性。他坐在凳子上不停地轉(zhuǎn)圈圈,“坐端正!”我略微加重語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)。弟弟愣了幾秒,乖乖坐好。“來(lái),我們?cè)僮x一遍a……”我才剛開(kāi)頭,弟弟又說(shuō)要上廁所。我柔聲說(shuō):“去吧,回來(lái)了好好上課!”他飛快地跑走了。我等了好久,也不見(jiàn)他回來(lái),便走出房間去找,卻見(jiàn)他在客廳里興高采烈地玩玩具。我控制不住地對(duì)他大吼:“你怎么在玩玩具?你不是說(shuō)上廁所的'嗎?虧我等了你老半天!”他被我嚇了一大跳,但馬上就擠出幾滴眼淚,淚眼婆娑地跑到廚房找媽媽哭訴:“媽媽?zhuān)憬闫圬?fù)我!”我站在一旁又好氣又好笑,就一五一十地對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),“唉,你們倆!”媽媽嘆了一口氣,“弟弟你上課要認(rèn)真,在幼兒園里也可以不上課去玩玩具嗎?姐姐你也要注意方式方法,要想想怎么把課上得有趣!……”第一堂課就這樣在弟弟的哭泣和我的怒吼中結(jié)束了。
唉,當(dāng)老師真不容易啊!
什么不容易作文10
今天,我真正感受到做什么事情都不容易。
下午驕陽(yáng)似火,強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓人頭皮發(fā)麻。我們學(xué)校迎來(lái)了首屆校園自由貿(mào)易活動(dòng),主要銷(xiāo)售同學(xué)們閑置書(shū)籍、玩具等東西,把銷(xiāo)售所得作為善款捐贈(zèng)出去。每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)攤位,我和幾名同學(xué)負(fù)責(zé)我們班的'書(shū)籍銷(xiāo)售。不管天氣如何,我們必須面待微笑。剛開(kāi)始銷(xiāo)售,顆顆汗珠已從頭上滾落下來(lái)。
顧客們來(lái)了,我一下走上前搭理他,說(shuō):“小朋友,來(lái)買(mǎi)書(shū)呀,必讀書(shū)也有呢!"剛說(shuō)完,我盡量露了燦爛的微笑。可人家不領(lǐng)情,撇了撇嘴,轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。
我很失落,我的第一單生意泡湯了。
又走來(lái)一個(gè)小姑娘,她望了望書(shū),問(wèn):“這本書(shū)幾塊?"我笑著她說(shuō):“小朋友,這本5塊!”“3塊5吧。”“底價(jià)還4塊呢!”小姑娘猶豫了好一會(huì)兒,這才慢慢吞吞地掏出錢(qián)包,一個(gè)硬幣一個(gè)硬幣地找。
“叮當(dāng)”,這是我的第一單生意,隨著錢(qián)掉落的聲音,我心情愉快,也很滿(mǎn)足。
我們繼續(xù)叫賣(mài)著,整理著,收著錢(qián),記著賬?每一個(gè)動(dòng)作反復(fù)著,商品慢慢售出,錢(qián)慢慢堆積,愛(ài)心也在慢慢匯聚。
銷(xiāo)售到最后,我們每個(gè)人從后腦,到肩背,到臀部,到腳跟,沒(méi)有一處不被汗水浸透的,沒(méi)有一處不酸痛的。
一個(gè)小時(shí)下來(lái),嗓子都喊啞了,哎,真是做什么事都不容易啊!
什么不容易作文11
“天朗氣清,惠風(fēng)和暢!甭(tīng)著教室里朗朗的讀書(shū)聲;看著朗潤(rùn)的天空中幾縷悠閑自在的白云;望著伙伴們習(xí)肩搭背的背影,我的思緒飄向遠(yuǎn)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我慢悠悠地走進(jìn)教師,慢吞吞地拿出書(shū)本,伴著校園里的幽靜氣氛領(lǐng)讀課文。突然,隔壁的一個(gè)差生跑到我們班的'教室門(mén)口大喊大叫著:“屠蜘蛛呀屠蜘蛛!边不停歇地向我吐舌頭扮鬼臉。我一臉蒙圈,“又沒(méi)惹到你!干嘛給我取外號(hào)!”我氣憤極了。
這樣倒好,連我最要好的朋友也來(lái)拿我的外號(hào)罵我,我委屈地使出我的“獅子吼”:“你別說(shuō)了!”倏地一轉(zhuǎn)身,賭氣似的回到了座位上,只留了一個(gè)背景。
語(yǔ)文課上,我哭了。老師在講屠格涅夫的格言:“這就是屠思穎的屠!薄巴乐┲氲耐!蔽衣(tīng)到了有人在背后竊竊私語(yǔ),還伴隨著一陣壞笑。我氣憤極了,在語(yǔ)文課上我不敢哭出聲,只能任那眼淚緩緩地從臉頰上流淌下來(lái)。
下課了,我依然在哭,在委屈地抽泣。
一個(gè)熟悉的身影在我面前停住,她說(shuō):“屠思穎,對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該來(lái)取笑你,你原諒我好嗎?”她把頭探到我面前,看著她那水靈靈的大眼睛,聽(tīng)著那真摯的道歉聲,我不肯就此作罷,但又不忍心這么絕情地拒絕她。最后我還是原諒了她。
拒絕別人真誠(chéng)的道歉,真不容易…….
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