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什么想說愛你不容易作文600字（精選3篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的什么想說愛你不容易作文600字（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么想說愛你不容易作文600字1
考試對于我來說都是一個痛苦又無聊的過程，尤其是語文，而語文考試往往最頻繁。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，刺耳的上課鈴聲響起了。語文老師嚴肅地走進教室，一臉陰沉，教室里雅雀無聲。接著，老師“滋啦”一聲撕開封卷袋，那聲音宛如方便面被按碎了似的，在安靜的教室里顯得格外清晰。
試卷發(fā)了下來，我只是草草地看了看題目，整個人就傻眼了！“這是什么無厘頭的問題��！——給你一句句子，然后讓你回答是什么意思，這是老師出的句子，我怎么知道是什么意思�。俊蔽倚闹腥f般委屈和無奈，心里頭急得像熱鍋上的.螞蟻，腦門上已經(jīng)布滿了一層密密的汗珠。我向四周一張望，心中頓時多了一份安全感。原來我的座位真可謂天時地利人和，周圍一圈全是學霸，如方陣一般將我團團包圍，我裝作不小心把筆蓋往同桌那兒一扔，借著撿筆蓋的名義說不定能瞄到幾道題目的答案。我按原計劃進行，可沒料到同桌仿佛早已看透我的小把戲，用許許多多的鉛筆、橡皮將答案遮得嚴嚴實實，使我完全看不到�？磥�，這筆蓋是“白掉”了，無奈的我只好乖乖地獨立做試卷。
考完試后的語文老師仿佛變成了一只章魚，八只手同時批閱八張卷子，這才一天功夫，一整個班的試卷已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)批改好。從老師課上溫柔的目光看來，我這次的分數(shù)應該不是很差，我長長地吁了口氣，懸到嗓子眼的石頭終于落地了。
“張小華80分，還需努力。李小萍95分，好孩子，請繼續(xù)保持！馬明祥95.5分，這次進步非常大，分數(shù)比班長還高，大家要向他學習！”……在大家鼓勵的掌聲中，我不好意思地低下了頭，要知道這次可是多虧了幸運之神的眷顧啊！
唉，考試君你好！為什么我愛你那么不容易，仿佛做過山車一般，上下?lián)u擺，但最后還是一帆風順……
什么想說愛你不容易作文600字2
我認為，考試是既讓人煩悶，又讓人精神解脫的一項作業(yè)。
考試，我不怕。期中考試前，我們還在若無其事地玩耍。俗話說，大考大玩，小考小玩嘛！可考試時，徹底蒙了。
看到卷子時，我既憎恨又喜悅。恨什么呢？恨過年七大姑八大姨的問候以及考試后的男女混合雙打；喜什么呢？喜能夠?qū)雽W期的知識給檢測一下，并且根據(jù)自己的分數(shù)來判定哪門需要加強。
我們班中有一“表情帝”小劉，他的表情經(jīng)常豐富。我敢保證，玩表情誰也玩不過他�？�，我感覺世界欠我一個小金人�？吹介喿x二，我感覺當時表情飛速從我臉上一閃而過，懵了！交卷后心中一直忐忑不安。第一場考試就給我了當頭一棍。
不必說政治那簡單的考試，歷史的開卷考試，也不必說復雜的數(shù)學，蒙圈的生物，單是短短50分鐘的地理考試，就足以難倒全市七年級的'同學。世界在顫抖，菊花在開放。接手一瞅，“20E°160W°”代表什么？我思索了好久，在卷子上寫上了D（晨昏線）。如果地理老師知道是我這樣填，不知道會把我怎么“處置”呢！
還有那個二分二制圖，我徹底懵了。望著同學清的奮筆疾書，我長嘆一口氣。不必說那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必說連個晨昏線也沒，中國也飛跑了，單是冬至的“奇”圖，就已經(jīng)宣告我地理Over了。我好想重新上地理老師的課！
考試，我愛你愛得深沉，恨你恨得咬牙切齒！若問我的眼里為什么常含淚水？那是因為我對考試既愛又恨。
然而，身為中學生，考試就是生活的常態(tài)�？荚�，想說愛你不容易！既然無逃避，何不勇敢面對奮力一博！然后，大聲地說：考試，我來了！
什么想說愛你不容易作文600字3
不客氣地說，因為懶，我的文章一直寫得不好，已被田老師說過好幾回。
周五，爸爸很忙，我第一次坐公交車回家，覺得很有成就感。這人一興奮，就容易忘事兒，結(jié)果，周記就理所當然地忘寫了。
周六，我準備寫周記時，腦子里就浮現(xiàn)出田老師挑選“護花使者”這件事了。先說明一下我不是想當護花使者，只是想寫一下這段趣事而已。這件事是這樣的，老師說要選護花使者，一下子就有許多同學舉手，可是當老師說出要寫作文時，沒有一個人舉手，當然，其中也包括我。通過這件事發(fā)現(xiàn)班里的同學和我一樣，都有點懶啊。
既然做不了護花使者，這個題材還是不碰的好，我又找到一個不寫周記的理由。剩下的時間，我都是在想題材，這個星期并沒有什么異常的'事情，也沒有什么好景色寫的，所以我想還是到周日再寫周記吧。
時間一晃而過，我一直在找題材，找了一個又一個，可能是肚子里沒貨，也沒什么事情可以寫，我都覺得不好寫。就這樣，于是我就把這件事放下了。晚上來了學校，才記得周記沒寫，可是周末都在想題材，其他作業(yè)一個字也沒動，只能先寫完其他作業(yè)再寫周記了。
時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了星期一早上，收作業(yè)的時候我懷著一絲僥幸的心理，希望可以度過這次“危機”�？墒且呀�(jīng)逃不過了，被鐵面無私的“柳大人”記了名。逼急了，我準備在音樂課寫完周記，可是時間不夠，我只寫了三分之二。
中午帶回宿去寫，是個好主意，可我竟然忘記帶了。下午上課前，當我到達教室時老師已經(jīng)宣布名單。唉，點兒真背，差一點我就寫完啦。
唉，周記呀周記，想說愛你真的不容易。
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