[精]榜樣優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的榜樣優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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榜樣優(yōu)秀作文 篇1
在一次次生活經歷中，在我成長過程中，我總是尋找榜樣，尋找可歌可泣的事情。可是通過一件事，說明白了一個道理。不必苦苦尋找榜樣，他就在你身邊。
在一個清晨里，我悠閑的站在窗前，看著窗外�？粗飞蟻韥硗能囕v，瞟了一眼離家不遠的過街天橋。卻意外地發(fā)現一位乞丐拉著三輪車艱難的走在橋上，他的衣服很單薄，骨頭都快散架了，皮膚曬得黑黝黝的，我心中不由得同情他。他該如何對付身后的“龐然大物”可令人氣憤的是，過路的人都不幫他一把，就匆匆從他身邊走過。正當他快拉不動的.時候，以為分度翩翩的男青年走過他身邊，我不禁想起一個青年人從一個乞丐身邊走過時，說：“嘿乞那么多錢有什么用，全給我吧。”我就越來越想不下去了，可令我震驚的是，他竟然退了回去，幫哪位乞丐推車，那乞丐的衣服被汗浸濕了。那男青年也一樣，他的衣服在車上刮了一個小口子。走到橋頂以后，男青年剛想悄悄離去，那乞丐說：“謝謝你，小伙子，要是沒有你，我還不可能這么快到橋頂呢!”“舉手之勞，不用謝�！闭f著他變離去了。他褲子上得小口子隨風擺動，我的心被觸動了。
何必苦苦尋找榜樣呢，他不就在我們身邊嗎?
榜樣優(yōu)秀作文 篇2
在我的心里，有著一個榜樣。他并不是一位偉大的人，它就是最平凡的一種小動物————螞蟻。
記得在我九歲那年，老師布置了一個作業(yè)：寫一篇作文，可是，我回到家里，連打了三遍稿子，卻沒有一篇作文讓我能寫滿意。于是我生氣了，干脆扔下筆，跑到樓下散步去了。
就在我散步的時候，在樓下角落里看見了一團黑乎乎的東西抬著半塊面包正在慢慢移動。我仔細一看，原來是一大群螞蟻在運面包。我由于當時心里十分懊惱，就把螞蟻們背的面包扔到草叢里去了，然后坐在旁邊的椅子上，想看一看螞蟻們灰心喪氣的'樣子。不料，螞蟻們卻沒有灰心，而是排成一列去草叢中搬面包，我震驚了，但心里又有一個想法，我臉上又露出一個奸笑的表情。于是我馬上又撿起面包將它扔到了樹上。螞蟻們見面包沒有了，亂著一團，我看見這一惡作劇哈哈大笑，以為螞蟻們已經放棄了，馬上要回洞了。可是讓我十分驚訝的事發(fā)生了，螞蟻們卻越來越多了，原來它們去找?guī)褪至耍瑳]過一會兒，面包就被螞蟻發(fā)現了，它們又開始運面包了，我看著螞蟻們奇怪地想：既然螞蟻這么堅持，為什么我不可以呢？
于是我回到了家里，找到了寫作的材料，寫完了作文。
螞蟻————我的榜樣，你的堅持精神值得我學習。
榜樣優(yōu)秀作文 篇3
在我們的身邊，榜樣，或許是親人，或許是老師、同學，或許是陌生人……那我的榜樣在哪里呢？那要說起上次回家的路上——
那是一個冬天的晚上，天氣寒冷，我穿著大大的、厚厚的羽絨服，手放在口袋里，頭縮在棉帽子里，腳上裹著大棉鞋。我和媽媽挎著手，走到車站上的人并不算太少，但是卻有一個人被忽略——在人群后的老奶奶。
這老奶奶臉色蒼白，皺紋密密麻麻的，眉毛皺的緊緊地，雙眼微閉，往下一看，她只穿著單薄的`一件松垮的秋衣和秋褲。她凍得縮成一團，只蓋著一層破塑料袋，好像隨時可能離開這個世界�；仡^再一看她那要錢的小缸兒里，卻只有干巴巴的兩元錢。再看旁邊那要飯的小碗，只有連半塊不到的干糧。那碗臟得讓人看不下去，我突然有些沖動，我只想給點錢。于是，翻了翻口袋，找到了五毛錢。雖然有點少，不管了，五毛錢也算錢啊�？苫仡^一想，算了，別的大人都不管，我管什么。那時，我的良心不知道被什么掩蓋了。
過了很長時間，車還沒來。這時，一個穿著大衣的小伙子走了過來，他隨手脫下了大衣，我以為他是熱了，只見他跳著蹦著走過了那位老奶奶，可看樣子他是在思考什么。他下面的一舉一動讓車站上的人都驚呆了。他猶豫了一下，便把大衣輕輕地蓋在了老奶奶身上……
這一刻，我熱淚盈眶。這是生命��！我想，也許明早老奶奶醒來肯定會很感動吧！
他，這個小伙子就是我的榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇4
李世展，一個熟悉的名字，在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時間離開了我，離開的`大家。為什么呢？因為——
說起來也傷心，在我們三年級快畢業(yè)的時候，李世展竟被查出 …… 腦子里有一個肉瘤！我們得知這個消息
的時候，都十分傷心。老師都哭了！平時活潑的李世展就這么從我們眼前消失了！不過，他還有希望！我們學校動員同學們捐款，讓李世展做了手術。李世展啊，就那樣奇跡般的又出現在了我們面前。
本來，別人經過這樣的一場災難，都不上學了�？墒抢钍勒咕谷挥謥淼綄W校上學！雖然他動完手術后，身體不太好，每天只能上前兩節(jié)課，但他在那種情況下，對知識的渴求讓我驚奇，讓我敬仰！如果是我話，我想，我會那么做嗎？我應該不會。所以，他才讓我佩服！
那樣堅強的李世展，動完手術后，到現在，他已經來到學校聽了一年的課了。但是，他對學習仍然是那么熱情。他不特殊，上課時他和我們一塊認真聽講，完成課堂作業(yè)。下課了，他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學習！不管遇到什么困難，我也要像他一樣，對學習永不放棄！他是我學習的榜樣——李世展。
榜樣優(yōu)秀作文 篇5
她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。她教會了我如何做人，給予了我無窮的力量。她就是我的語文老師，就是我們班的班主任——喬老師。
她有一頭棕黑的頭發(fā)，挺時髦的，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，那張能說會道的嘴巴時常提醒我該如何做人。喬老師只要一笑起來，兩個小酒窩便凝固在了臉上，可真可愛！
喬老師那雙“火眼金睛”，仿佛能看透世界的.一切事情。凡是在課堂上做小動作的人，都逃不過老師的“火眼金睛”。記得那一次，周呈昊做了個小動作，老師看到后，認為不會影響課程，所以睜一只眼，閉一只眼，沒想到他又講話又做小動作，老師用眼睛一直盯著他，直到他意識到是自己錯了，才繼續(xù)講課。
喬老師每天都批改作業(yè)，只要有人進步或者學習下降，她則在作業(yè)最后面寫上批語。她每天都誨人不倦，為了學生，付出了太多的心血。喬老師每天都備課，為了讓我們如何更好地解開問題，則一步一步地引導我們。
我最喜歡的就是作文課，每當喬老師念作文的時候，便用一口流利的普通話，引領我們好像是作文中的人物，更好地讀懂課文，更好地體會作文的中心思想和作者想表達的思想感情。
��！喬老師！您是我奮發(fā)向上的動力，是我積極進取的好榜樣！我一定不拿別人當鏡子，而把自己當鏡子，從而不斷地創(chuàng)新自己，以品學兼優(yōu)來回報
榜樣優(yōu)秀作文 篇6
“咚咚咚”，那清脆而又熟悉的腳步聲又在二十格的樓梯上響了起來。我可以百分之百的肯定，這是送奶的王叔叔上樓來了。
王叔叔是我們這一帶的送奶員。他個子很高，也很瘦，戴著一副眼鏡，看起來像是一個很有文學的學者。
他對人非常和氣，所以附近的街坊鄰居都非常喜歡她，同樣也都非常尊敬他。就連小孩子見到他，也都會說一句“王叔叔，早上好。”當人們看見他來送奶時，也都會招呼一聲：“王同志，休息一下吧，這工作還蠻吃力的。”可王叔叔總是笑著擺擺手說：“不吃力，不吃力。”
一天早晨，我剛從夢中醒來，便聽見了一陣陣的“嘩嘩”聲，睜眼一看，只見窗戶外下著傾盆大雨，黃豆般大的'雨點打在窗戶上。雨密密的下著織成一道白色是雨簾。
我第一個想法就是，今天王叔叔不會來了，正想著，耳邊突然響起一陣“咚咚咚”，我都有點懷疑我是不是聽錯了，真是王叔叔嗎，不可能吧，我推開了門，王叔叔拿著奶向樓上走去。他的外套濕漉漉的，我明白了。
我目送王叔叔的身影，看他消失在蒼茫的雨霧中。
他就是我學習的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇7
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——題記
鄰居家的姐姐叫婉柔，人如其名，她的性格也十分溫柔。她最大的愛好就是彈古箏，從四歲就開始了。
我經常跑去柔姐的家里找她玩，但每次去后，都看見她端正地坐在古箏旁，認真投入地彈著。她的手指在古箏上隨意擺弄，古箏便傳出陣陣悅耳的聲音。她練習的時間極長，常常要六七個小時。這個過程無疑是枯燥乏味的，我總是很不耐煩地走來走去，或坐或站，然而柔姐卻紋絲不動，絲毫不受我的影響。
柔姐的琴音使得我也對古箏產生了興趣。整天吵吵著要學古箏，父親無奈之下滿足了我的要求。當我開始真正學習的時候，我才知道這是一件多么艱難的事，那股興趣很快就被困難磨滅了。
我的.小插曲并沒有影響到柔姐，她每天照常練習，從不間斷。我問她這樣堅持下來的原因是什么？她的回答是：我愛古箏，它是我的動力。是啊！只有真正熱愛古箏的人，才能將它堅持下來吧！每一次的練習都是在消磨自己的熱情，但真正熱愛它的人會將這份熱情再次澆上。
后來，柔姐參加了一個十分重要的古箏比賽。她的表現出乎評委的意料，每個人臉上都是驚羨，但我知道，天籟之音是用熱情澆灌，用堅持奏唱的！柔姐不負眾望，拿到了第一名。
柔姐的堅持觸動了我，讓我相信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。感謝你，讓我懂得堅持！
榜樣優(yōu)秀作文 篇8
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的老師……很多很多，在我的心目中最令我敬佩的.還是我們無私奉獻的媽媽了。有人叫他們就是我心中的榜樣！
當一群孩子踢足球踢到了電動車上，把反光鏡打碎了，那可是不可饒恕，可是有一個人非常的寬容，那是我的媽媽。在樓下，有一群孩子踢球，不知哪一個孩子把媽媽的電動車踢倒了，反光鏡也打碎了，媽媽說：“你們快走吧！下次別來這玩了�！闭f完那一群孩子就走了。我說：“為什么不讓他們賠呀！”媽媽說：“一個反光鏡也不值一點錢�！�
我的試卷找不著了，媽媽就東翻西找，找了20多分鐘才找到，媽媽突然說：“完了，上班要遲到了，我和媽媽飛快的下樓，我說：“遲到一分鐘不行嗎？”媽媽說：“干了這行工作就應該好好的干�！闭f完媽媽和我就都打車走了。
一次媽媽看到一個孩子趴在地上，媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來，孩子說：“謝謝您，阿姨。”媽媽說：“不用謝。”說完孩子就走了。
讓我們學習無數名人偉大的同時，也不妨學習一下不引人注目的媽媽，其實，榜樣就在我們身邊……
榜樣優(yōu)秀作文 篇9
長長的睫毛，烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛上架著一副近視眼鏡，看起來很有學問。她，就是我姐姐，一個讓我敬佩的人。
姐姐現在是一名初中生，在班里成績雖然不是第一名，但是，姐姐卻總是非�？炭嗟膶W習。星期五晚上，我想著還有兩天的時間做作業(yè)，就決定到姐姐家玩。
到了姐姐家，姐姐卻在寫作業(yè)，由于一星期沒見到姐姐了，我忍不住大呼小叫道：“姐姐，咱們去外面玩吧，別寫了，反正明天后天還有時間呢�！薄安恍校医裉鞂懖煌曜鳂I(yè)不出去玩�！闭f完，姐姐又埋頭寫起作業(yè)來。我只好在旁邊等著姐姐寫作業(yè)。一張張白花花的試卷（姐姐的作業(yè)）被黑色水筆寫上了豐富多彩的答案。
沒多久，姐姐就遇到了一道難題，眉頭皺成了一個大疙瘩，額頭上也布滿了細小的`汗珠。“姐姐，手機就在這里，你可以查百度搜答案呀！”我自作聰明地說到�！安恍校乙约合��！卑�，這個固執(zhí)的姐姐，等她想出答案估計就要等到猴年馬月了吧！
“啊！作業(yè)終于寫完了，藝帆，走，我們去玩吧。”正當我沉浸在郁悶無聊之中時，姐姐的話就像一根救命的繩索，把我從陷阱中拉了出來，我連忙站起來，向外面跑去。
“藝帆，走了，都9點了，咱們要回家了�！薄笆裁�，9點了。”我抬頭看了看鐘表，時針對著9，分針對著12，似乎存心在和我作對。
這次雖然因為姐姐的作業(yè)而沒有玩成，但我心中卻有了一種異樣的感覺，原來，那就是對姐姐身上這種刻苦學習精神的敬佩。
榜樣優(yōu)秀作文 篇10
大家好，這里是京口實小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動人的詩歌盤旋天空，一個個感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔任，經過這次班會，同學們都收獲了很多，都開始以雷鋒叔叔做榜樣，培養(yǎng)自己良好的品德。
本次班會主要分成了三大塊：講講雷鋒的故事，詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿面，基本完全脫稿，以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。
一陣舒緩的音樂飄了進來，同學們漸漸安靜下來，仔細聆聽這歌詞，優(yōu)美的詩歌朗誦傳了出來，雷鋒叔叔！你在哪里？是啊，我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎？近些年，越來越多的人參與“學習雷鋒好榜樣活動”，學習他勤儉節(jié)約，樂于助人和他的“釘子精神”。班會結束了，同學們拿起了筆，寫下了自己的.心里話。
學習雷鋒，不是為了得到別人的贊揚，學習雷鋒要從身邊的小事做起，關心每個人，每件事，我們同學生活在一個大家庭里，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學們，學習雷鋒好榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇11
每天都會碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。
在一個寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪，地上已經結冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒�？熳叩烬埲袑W時看到不遠的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說：“哈哈！看你們誰敢從我身上開過去，見到我還不乖乖繞道走�！北M管來往的.車輛開的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會來個擁抱。這時，看到走在我前面的兩個阿姨也看到那塊石頭邊走邊說：“那來的石頭？在路上多不安全，來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開。”邊說邊往馬路中間走去，這時迎面開來一輛車，嚇的我“小心”還沒喊出口，阿姨已經站住了，車子也及時剎住。還好，還好。有驚無險！阿姨笑著說：“沒嚇著吧，我只是想把這石頭搬開�！彼緳C也笑了：“沒事，謝謝您把這攔路虎給搬走。”說著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。
雖然這件事過去很長時間也不是什么驚天動地的大事，只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會發(fā)現更多身邊的榜樣……
榜樣優(yōu)秀作文 篇12
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學習，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我和媽媽要乘車到親戚家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。好幾站過去了，車上的人只少了一部分，我們找了空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的'腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老爺爺上了車，我也沒在意。就在我不經意往老爺爺的方向看去時，一幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老爺爺一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位大哥哥趕緊扶住老爺爺，那位骨瘦如柴的老爺爺肯定得摔骨折。那位老爺爺在大哥哥的攙扶下重新站了起來。那位大哥哥似乎怕老爺爺再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地給老爺爺讓座。老爺爺感激地說：“謝謝你，年輕人!”
不知不覺，車已經到了終點站，老爺爺也已經下車了。但是，回想起剛才的一幕，我想：那位大哥哥真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質非常值得我們學習!
榜樣優(yōu)秀作文 篇13
在我們身邊總有些熟悉的陌生人，他們也許從事著平凡的職業(yè)，但他們的人生定是不平凡的，他們的總稱就是榜樣！
一個風雪交加的下午，我和媽媽快速穿過大街，去商場買東西。當我經過一個消防站的時候，突然愣住了。只見一位消防官兵冒著大雪在外站崗。大雪早已將他那深綠色的帽檐染成了白色，他渾身是雪，衣服上、袖子上，褲子上，滿是雪花的足跡。他那英俊的臉龐也被大雪給掩埋了，兩道立眉上雪猶在，臉上就像是被灼燒了一般，紅撲撲的。只有他那挺立的'鼻子還散發(fā)出滾滾的熱氣。我上前詢問為什么不進屋，他堅定不移地道來：“站崗是我的工作，守護人民安全就是我的職責�！蔽冶凰囊欢卧捳f的熱血沸騰。是�。〖词勾笱┘婏w他們也要堅守住自己的崗位。他的名字是什么？就是榜樣。
在一次爬山的路上，我邊走邊欣賞著自然風光，突然我發(fā)現到了一處最美的風景。不知道她是游人還是環(huán)衛(wèi)工人，正拿著一只夾棍和一個小垃圾袋在夾垃圾，我不由自主地靠近了幾步，她還是若無其事的進行著她的“工作”，只見她一步步彎下腰，手向垃圾的位置伸了一下，夾住后，快速把垃圾扔在袋子里。就這樣沿途一路的垃圾紙花都被清理干凈了，這真是一道亮麗的風景線。我上前詢問，她娓娓道來：“我只是一名游人，只是自愿來清理垃圾的�！边@簡練的語言中透露出自身的善良與美好，我問她叫什么名字，無需多言，“榜樣！”
這些熟悉的陌生人帶來的美好與純凈令我感動，他們就是我人生的榜樣。
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