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優(yōu)秀的榜樣作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的榜樣作文,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的榜樣作文1
在我心中一直有一個(gè)榜樣,他活潑、開(kāi)朗、外向,是一個(gè)陽(yáng)光健康的好男孩。
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,和一雙撲閃撲閃的大眼睛,高高的鼻子下面、擁有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣,是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,他經(jīng)常沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。有時(shí),他用心學(xué)習(xí)還忘記吃飯的時(shí)間。他上課時(shí),能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;下課時(shí)能認(rèn)真完成作業(yè)。不會(huì)的時(shí)候,他也會(huì)問(wèn)老師,做到了不恥下問(wèn)。他還憑借著優(yōu)異的成績(jī),成為了學(xué)校的大隊(duì)委。
他不僅學(xué)習(xí)好,他還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩,他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車,所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的.技能,也很了得:100米、60米短跑是他的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校每次舉行校運(yùn)會(huì),這兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍非他莫屬。全校師生都對(duì)他刮目相看。所以,左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個(gè)“體育健將”。
在別人心中,好學(xué)生都是在課外班里熬出來(lái)的,可他不一樣。從上小學(xué)到現(xiàn)在讀五年級(jí)以來(lái),他去過(guò)近11個(gè)國(guó)家和省會(huì),他把一部分時(shí)間都用在了旅行上?梢哉f(shuō)是一個(gè)非常愛(ài)生活、愛(ài)旅行的好孩子。
你現(xiàn)在知道,這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?告訴你,這個(gè)人就是我。請(qǐng)為我加油、點(diǎn)贊吧!
優(yōu)秀的榜樣作文2
榜樣需要多偉大嗎?不,只要你有一顆會(huì)欣賞的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。我的榜樣就是我的同桌——姚揚(yáng)。
以前,教室里的拖把總是黑乎乎的,而現(xiàn)在卻白得發(fā)亮,這是為什么呢?原來(lái)都是因?yàn)橛辛艘。每?dāng)中午吃完飯后,他總會(huì)拿起拖過(guò)地的拖把到衛(wèi)生間里認(rèn)真清洗。
這天,天氣冷極了,吃完飯大家都賴在教室里不想動(dòng),只有姚楊徑直走向教室后面,拿起拖把就向衛(wèi)生間走去,我急忙追上去問(wèn)他:“姚揚(yáng),這么冷,你要去干嘛?”“當(dāng)然是去洗拖把呀!”他答道。我連忙勸他說(shuō):“今天太冷了,你就別洗了,再說(shuō)一次不洗也沒(méi)關(guān)系呀!”聽(tīng)完我的話,他一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“為班級(jí)做事,怎么能怕冷呢?”聽(tīng)了他的話,我的`臉“唰”地一下變紅了。我羞愧地低下了頭,沉思了一會(huì)兒,走到了他的身邊,對(duì)他說(shuō):“那我們一起洗吧!”于是他微笑著遞給我另一個(gè)拖把,我倆說(shuō)說(shuō)笑笑地洗起了拖把。雖然天很冷,水很涼,但我的心中卻涌起了一股暖流。
原來(lái),榜樣無(wú)需偉大,不在于做出貢獻(xiàn)的大小,只要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心就行了。
優(yōu)秀的榜樣作文3
大家有心中的榜樣嗎?是名人呢!還是身邊的人呢!我心中的榜樣是一位名,是一位畫(huà)畫(huà)的天才,猜到了嗎?對(duì)了,他就是達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一位畫(huà)畫(huà)天才,他從小就很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在達(dá)芬奇小的時(shí)候,有一天,一位 老師來(lái)他家教達(dá)芬奇畫(huà)畫(huà),老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要從最低步學(xué)起,首先你畫(huà)幾個(gè)雞蛋給我看,”但是達(dá)芬奇說(shuō):“畫(huà)蛋太簡(jiǎn)單了”,就隨便的畫(huà)了幾個(gè)雞蛋!崩蠋煂(duì)達(dá)芬奇說(shuō):“其實(shí)畫(huà)蛋不是很容易,你不能隨便的畫(huà),你要靜心的去畫(huà)。達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話,受到了很大的啟發(fā),后來(lái)他越來(lái)越會(huì)畫(huà)畫(huà),最后達(dá)芬奇成了名人。看了這個(gè)故事,讓我想起了我小時(shí)候我也很愛(ài)畫(huà)畫(huà),每次我畫(huà)的不好,就生氣的'說(shuō):“我不畫(huà)了”,有一次我想畫(huà)一個(gè)鬧鐘,可是我把鬧鐘畫(huà)成了一個(gè)不知道什么東西,最后我把畫(huà)紙撕掉了,后來(lái)我看了達(dá)芬奇這個(gè)故事,我知道了畫(huà)畫(huà)要靜心和耐心,不能畫(huà)了一半就放棄不畫(huà)。我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí),做一個(gè)永不言棄,刻苦學(xué)習(xí)的人。
優(yōu)秀的榜樣作文4
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
鄰居家的姐姐叫婉柔,人如其名,她的性格也十分溫柔。她最大的愛(ài)好就是彈古箏,從四歲就開(kāi)始了。
我經(jīng)常跑去柔姐的家里找她玩,但每次去后,都看見(jiàn)她端正地坐在古箏旁,認(rèn)真投入地彈著。她的手指在古箏上隨意擺弄,古箏便傳出陣陣悅耳的聲音。她練習(xí)的時(shí)間極長(zhǎng),常常要六七個(gè)小時(shí)。這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是枯燥乏味的,我總是很不耐煩地走來(lái)走去,或坐或站,然而柔姐卻紋絲不動(dòng),絲毫不受我的影響。
柔姐的琴音使得我也對(duì)古箏產(chǎn)生了興趣。整天吵吵著要學(xué)古箏,父親無(wú)奈之下滿足了我的要求。當(dāng)我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)的時(shí)候,我才知道這是一件多么艱難的事,那股興趣很快就被困難磨滅了。
我的小插曲并沒(méi)有影響到柔姐,她每天照常練習(xí),從不間斷。我問(wèn)她這樣堅(jiān)持下來(lái)的原因是什么?她的回答是:我愛(ài)古箏,它是我的動(dòng)力。是。≈挥姓嬲裏釔(ài)古箏的'人,才能將它堅(jiān)持下來(lái)吧!每一次的練習(xí)都是在消磨自己的熱情,但真正熱愛(ài)它的人會(huì)將這份熱情再次澆上。
后來(lái),柔姐參加了一個(gè)十分重要的古箏比賽。她的表現(xiàn)出乎評(píng)委的意料,每個(gè)人臉上都是驚羨,但我知道,天籟之音是用熱情澆灌,用堅(jiān)持奏唱的!柔姐不負(fù)眾望,拿到了第一名。
柔姐的堅(jiān)持觸動(dòng)了我,讓我相信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。感謝你,讓我懂得堅(jiān)持!
優(yōu)秀的榜樣作文5
我們班有很多榜樣,比如負(fù)責(zé)任的曹楚翔,“飛毛腿”鮑志安等等。但是令我最敬佩的是關(guān)心同學(xué)而且愛(ài)看書(shū)的李佩妍。
她的`眼睛水靈靈的,里面好像襄了一對(duì)黑寶石,看上去炯炯有神,她還有一張可愛(ài)的能言善辯的櫻桃小嘴。額頭上有直直的齊劉海兒,后邊扎著一個(gè)馬尾辮 。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做,我也不敢去問(wèn)老師,愁眉苦臉的坐在那里。她看到我皺著眉頭,于是走了過(guò)來(lái)。說(shuō)我來(lái)告訴你吧!她拿著筆在紙上畫(huà)著講著,真像一位小老師。知道我完全地聽(tīng)明白 了她才放心地走開(kāi)。
李佩妍還愛(ài)看書(shū),下課的時(shí)候,同學(xué)們都像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的跑了出去。只看見(jiàn)李佩妍正在如饑似渴的看書(shū)。每當(dāng)她看到好詞好句的時(shí)候就會(huì)用鉛筆在書(shū)上做標(biāo)記。
看,這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)秀的榜樣作文6
別人有別人的榜樣,我有我的榜樣。我的榜樣是莫言。
他從小非常喜歡閱讀,那時(shí)候大家的生活條件都不好,每天都不能吃飽,更別提讀書(shū)了?释喿x的莫作文言就到處借書(shū),只要是他們村有書(shū)的人家都借遍了、讀遍了。
別人家的書(shū)也不多,而且都視若珍寶,就讓他快借快還,每本書(shū)只能借一天,才不管莫言看沒(méi)看完呢!可是莫言除了上學(xué),放學(xué)后還要放羊,所以莫言在放羊的時(shí)候找了個(gè)草垛躲了起來(lái),專心看書(shū),羊餓得咩咩叫他也不管。
還有一次,他為了借書(shū),答應(yīng)幫人家推磨,推十圈才能看一頁(yè)。一頁(yè)下來(lái),就已經(jīng)累得暈頭轉(zhuǎn)向,不成樣子了。即便如此,有書(shū)看就非常不錯(cuò)了。沒(méi)書(shū)看的時(shí)候,村子里有說(shuō)書(shū)人講《三俠五義》……故事經(jīng)常被說(shuō)書(shū)人講出來(lái),莫言就追著去聽(tīng),當(dāng)說(shuō)書(shū)人在周邊十里八村轉(zhuǎn)悠時(shí),莫言也跟著人家轉(zhuǎn)。
后來(lái),莫言與別人交流的時(shí)候說(shuō):你們用眼睛看書(shū)時(shí),我是在用耳朵閱讀!
這就是我的榜樣莫言,他愛(ài)讀書(shū),看書(shū)時(shí)都不知道周圍發(fā)生的'事情,他的專注和經(jīng)歷都令我敬佩。你們的榜樣是誰(shuí)?快給我講講吧!
優(yōu)秀的榜樣作文7
第一次月考,一張張不理想的試卷上浮現(xiàn)出一幅幅憂傷的面龐,不知是自嘲還是哀怨。
在這濛濛細(xì)雨中再也看不到生機(jī)與活力,陣陣深深的傷痛纏繞著我的神經(jīng),竟忘卻了走向成功的腳步。
我總是在抱怨幸運(yùn)之神姍姍來(lái)遲。
獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái),旭日冉冉升起,大地、山川瞬間熱烈起來(lái)。鋼筋水泥瓷磚構(gòu)成的陽(yáng)臺(tái),也變得含情脈脈,一下充滿溫暖。不經(jīng)意抬頭間,發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落被遺忘了的.盆栽,竟然鮮活鮮活的。曾記得父親提起過(guò),要給它們定期澆澆水,曬曬太陽(yáng),我也偶爾為之。
后來(lái),我竟“無(wú)情”地遺忘了它們,它們的命運(yùn)很可能是“一年花,二年葉,三年見(jiàn)盆子!钡珣{著它們自身的堅(jiān)強(qiáng),竟開(kāi)出了一朵朵不尋常的花:金黃色的,十二片細(xì)緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細(xì)密地遍布著乳白色滋潤(rùn)的花粉,用花瓣的軀體裸露生命情愫,孕育一群明媚的陽(yáng)光,亮麗而鮮活地傲然綻放,顯示獨(dú)特的魅力與風(fēng)韻。
我后悔,以前不曾發(fā)現(xiàn)它們的美麗,可它們卻不抱怨不哀傷不自卑。上天沒(méi)有賦予它們優(yōu)越的環(huán)境和奪目的光環(huán),沒(méi)有贏得眾人的仰慕與喝彩,它們卻在平凡的舞臺(tái)上展示了獨(dú)特的力與美,詮釋了頑強(qiáng)與夢(mèng)想。
我必須走出鄙陋,抖一抖肩膀,抖落全部的怯弱和無(wú)奈……
它們,也應(yīng)該是我的榜樣。
優(yōu)秀的榜樣作文8
她既有父親的威嚴(yán),又有母親的慈祥,還有朋友的幽默。她教會(huì)了我如何做人,給予了我無(wú)窮的力量。她就是我的語(yǔ)文老師,就是我們班的'班主任——喬老師。
她有一頭棕黑的頭發(fā),挺時(shí)髦的,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴時(shí)常提醒我該如何做人。喬老師只要一笑起來(lái),兩個(gè)小酒窩便凝固在了臉上,可真可愛(ài)!
喬老師那雙“火眼金睛”,仿佛能看透世界的一切事情。凡是在課堂上做小動(dòng)作的人,都逃不過(guò)老師的“火眼金睛”。記得那一次,周呈昊做了個(gè)小動(dòng)作,老師看到后,認(rèn)為不會(huì)影響課程,所以睜一只眼,閉一只眼,沒(méi)想到他又講話又做小動(dòng)作,老師用眼睛一直盯著他,直到他意識(shí)到是自己錯(cuò)了,才繼續(xù)講課。
喬老師每天都批改作業(yè),只要有人進(jìn)步或者學(xué)習(xí)下降,她則在作業(yè)最后面寫(xiě)上批語(yǔ)。她每天都誨人不倦,為了學(xué)生,付出了太多的心血。喬老師每天都備課,為了讓我們?nèi)绾胃玫亟忾_(kāi)問(wèn)題,則一步一步地引導(dǎo)我們。
我最喜歡的就是作文課,每當(dāng)喬老師念作文的時(shí)候,便用一口流利的普通話,引領(lǐng)我們好像是作文中的人物,更好地讀懂課文,更好地體會(huì)作文的中心思想和作者想表達(dá)的思想感情。
!喬老師!您是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我積極進(jìn)取的好榜樣!我一定不拿別人當(dāng)鏡子,而把自己當(dāng)鏡子,從而不斷地創(chuàng)新自己,以品學(xué)兼優(yōu)來(lái)回報(bào)
優(yōu)秀的榜樣作文9
都說(shuō),父母是孩子最好的榜樣。父母是孩子最好的老師?墒牵灿泻芏嗟募议L(zhǎng),一味的寵溺自己的孩子,卻忘了做好孩子的榜樣。
剛剛看到這樣一個(gè)視頻。幼兒園滑滑梯旁邊,一個(gè)小女孩好像是和一個(gè)小男孩發(fā)生了點(diǎn)沖突。因?yàn)楹⒆颖容^多,小女孩從小男孩的身上踩過(guò)去了,小男孩的媽媽就不依不饒的,撕扯著讓小女孩給自己的兒子道歉。小女孩的媽媽一直在旁邊讓自己女兒給道歉,可是,孩子還太小,大概也沒(méi)理解了道歉的真正含義。小男孩的媽媽就在那一只不依不饒的,最后竟然撕扯起來(lái),想要給自己的兒子討回個(gè)說(shuō)法。
可是,她在心疼自己孩子的同時(shí),卻忘了他們只是個(gè)孩子。這一秒有了沖突,下一秒可能就成了好朋友。也忘了自己的行為把自己的孩子嚇得再旁邊哇哇大哭。
過(guò)了好半天,小男孩的媽媽一直不依不饒,最后竟然拉扯著小女孩讓給自己的孩子道歉。小女孩嚇哭可,她竟然對(duì)小女孩的媽媽動(dòng)個(gè)手。
看到這樣的家長(zhǎng),我也是無(wú)語(yǔ)了。每個(gè)當(dāng)媽的`都心疼自己的孩子。不想讓自己的孩子受一丁點(diǎn)兒委屈?墒,她從來(lái)都沒(méi)想過(guò),自己這樣的行為,對(duì)兩個(gè)孩子造成怎樣的傷害。
也許小男孩會(huì)認(rèn)為自己的媽媽瘋了,事情本來(lái)就沒(méi)那么嚴(yán)重。也許小男孩認(rèn)為自己的媽媽很厲害,以后有了什么委屈都會(huì)回家告訴自己的媽媽。
可是,無(wú)論是怎樣的結(jié)果,對(duì)孩子都是不利的。真希望每個(gè)爸媽在愛(ài)孩子的同時(shí),也能真正的為孩子考慮,做好孩子的榜樣。
優(yōu)秀的榜樣作文10
在我的心里,我有許多敬佩的人,但是我最敬佩的是我們班的彭詩(shī)怡。因?yàn),?dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)細(xì)心的幫助我,當(dāng)我成績(jī)沒(méi)考好灰心喪氣的時(shí)候,她會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我、安慰我,所以我打心眼里感謝她。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴,還扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,真是一位活潑的青春美少女!
彭詩(shī)怡的各方面都很優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī),每次都是全班前幾名,這是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦,上課從來(lái)不打一點(diǎn)小差,所以也不時(shí)會(huì)被老師表?yè)P(yáng)一下,她還是我們班的`值日生,上課鈴聲一響,她帶領(lǐng)大家坐得端端正正,一個(gè)個(gè)同學(xué)昂頭挺胸,像一座座石雕,當(dāng)文藝委員一發(fā)歌,全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個(gè)校園。
我們也很欣賞她的舞蹈,她舞姿優(yōu)美,楚楚動(dòng)人,還被舞蹈中心選為藝術(shù)團(tuán)成員,擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),記得有一次,我在操場(chǎng)上走路,突然,一個(gè)大哥哥不小心把足球踢到我身上,我摔倒在地,我的左腿破皮了,疼得我兩眼淚汪汪,彭詩(shī)怡看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)扶起我,把我一步一步的扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了一點(diǎn)藥,然后她又扶著我回到了教室,我很感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友呢!”
彭詩(shī)怡是我身邊的好同學(xué),好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
優(yōu)秀的榜樣作文11
榜樣是什么?榜樣是盲人的導(dǎo)盲犬,榜樣是孤舟的一盞燈,榜樣是大雨中的一把傘……榜樣,一直伴我成長(zhǎng)。一位警察叔叔為我做出了榜樣,溫暖著我的心。
大年初二,寒風(fēng)凜冽,還下著小雪,我去姥姥家拜年。上了公交車,人很擠。我上車后站了十多分鐘,好不容易有個(gè)座位,我馬上坐了上去!昂簟簟簟币魂囮囷L(fēng)吹來(lái),讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)窗戶上有個(gè)洞,風(fēng)正是從這里吹來(lái)的,我很生氣。我嚷嚷了好一會(huì),才安靜下來(lái)。就在這時(shí),有一波人下車了。哦,不!剛才雖然人多很擠,但是暖和,現(xiàn)在人少了熱乎氣也都跑沒(méi)了,我又打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。
“這個(gè)車也真是的,窗戶破了也不換!币晃焕洗髬屨f(shuō)!熬褪牵胬。”一個(gè)小孩子說(shuō)!拔液⒆舆@么小,萬(wàn)一把孩子凍壞了怎么辦?”一位抱著正在熟睡的嬰兒的阿姨輕聲說(shuō)。車?yán)锫龔陌察o變的吵鬧起來(lái)。
這時(shí),有一位穿著警服的叔叔從位子上站起來(lái),走向那個(gè)洞,用身體擋住了那個(gè)洞。周圍的人頓時(shí)輕松了起來(lái),享受著車?yán)餂](méi)有寒風(fēng)的暖和氛圍,大家有的閉目養(yǎng)神,有的悄悄地說(shuō)著話,還有的`吃起東西來(lái)了!
車“吱—”的一聲到了終點(diǎn)站。下車了,我走在那警察的身后,只見(jiàn)他的身后有一片冰花!漸漸地,他走遠(yuǎn)了……
雖然在冬天,我卻覺(jué)得很暖和,警察叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),他就是我的榜樣!
優(yōu)秀的榜樣作文12
今天,我觀看了一部名為《自古英雄出少年》的電影,觀看之后我的心情久久不能平靜。
這部電影講的是少年岳飛和幾個(gè)小伙伴在岳家莊的故事。北宋年間,岳家莊開(kāi)個(gè)學(xué)堂,先生是周侗,周侗可是當(dāng)時(shí)名震天下的人。周侗很喜歡岳飛的靈氣,便教他武功。周侗昔日的`徒弟史文恭潛入湯陰,為了逼周侗交出所有的武功典籍,綁架了周侗的孫女——周遙。于是岳飛帶領(lǐng)小伙伴們巧布機(jī)關(guān),上演了一場(chǎng)妙趣橫生,斗智斗勇的故事。
在敬佩岳飛機(jī)智的同時(shí),我更敬佩岳飛的堅(jiān)忍不拔,持之以恒。就拿練武來(lái)說(shuō),岳飛要用一個(gè)木棍挑水兩小時(shí),烈日下,大汗淋漓,卻每天都能堅(jiān)持,最后岳飛發(fā)明了一套槍法并打敗了史文恭。正是因?yàn)樵里w小時(shí)候的吃苦耐勞,長(zhǎng)大后才成了一名名揚(yáng)四海的大元帥。正是有了兒時(shí)的磨難,他才寫(xiě)出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩(shī)句。
我不由想到了自己的奧數(shù)學(xué)習(xí),有時(shí)自己就懶得動(dòng)腦子。俗話說(shuō)“手越用越巧,腦約用越靈!彼晕乙屛业哪X細(xì)胞都活動(dòng)起來(lái)。和奧數(shù)打交道還不能半途而廢,所以我每天都會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“魔鬼式”訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)有了突破。不光是學(xué)習(xí),在日常生活中,一些小事也要堅(jiān)持。比如說(shuō)炒菜,我每隔一段時(shí)間就會(huì)溫故而知新,現(xiàn)在我可是我們家的“大廚”。
《自古英雄出少年》這部電影就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
優(yōu)秀的榜樣作文13
高高的身材,白皙的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙渴望知識(shí)的眼睛,她就是我們班上唯一的大隊(duì)委----陳秋彤。
她可是我心中的的榜樣。她是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,那一雙大長(zhǎng)腿,使她健步如飛。一分鐘跳繩,她每秒可以跳三到四個(gè)。仰臥起坐,她可以做40個(gè)以上。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)名參賽的項(xiàng)目都能獲得冠軍。
她不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng),還非常愛(ài)學(xué)習(xí)。不管是哪一個(gè)科目的成績(jī)都是名列前茅。語(yǔ)文課上,她對(duì)課文內(nèi)容的理解,都非常的精準(zhǔn);數(shù)學(xué)課上,她把自己的答案和方法講述得清清楚楚;英語(yǔ)課上,她的`發(fā)言總能得到老師的肯定。她好像就是一個(gè)小老師,讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。
陳秋彤還非常有責(zé)任心。開(kāi)學(xué)那一天,她本來(lái)可以早一點(diǎn)到教室,可是大隊(duì)委的馬主任,先叫她幫忙收發(fā)傳單,她不假思索的去幫忙,并且完成得非常出色。她不在學(xué)校吃早餐,但她每天都能早到校收取同學(xué)們的各科作業(yè)。
她樂(lè)觀、開(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光,她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)運(yùn)動(dòng),工作有責(zé)任心,她真是一個(gè)無(wú)所不能的多面手,她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
優(yōu)秀的榜樣作文14
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。
記得那是前年暑假的一個(gè)早晨,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課。我們上了公交車,剛好剩下兩個(gè)座位,于是,我和媽媽坐了下來(lái),汽車飛快地行駛著,沒(méi)一會(huì)兒功夫,車子來(lái)到了濱江路,由于站下等車的人太多了,大家都拼命地往上擠,頓時(shí),車子成了一個(gè)罐頭。就在這時(shí),上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,她臉上淌著汗,彎著腰一步一步向我這邊挪動(dòng)著,見(jiàn)這情景,我心里不禁想:讓吧,我要一站到底,不讓吧,老奶奶有可能會(huì)摔倒。正在我拿不定主意時(shí),我身后的一位大哥哥毫不猶豫地站了起來(lái),說(shuō)道:“老奶奶您坐吧!”“謝謝你,小伙子!”老奶奶邊說(shuō)邊擠過(guò)來(lái)坐下!
這時(shí),車上的所有人都向大哥哥投來(lái)贊許的目光,而我卻慚愧地低下了頭,我仿佛感到全車的.人都向我投來(lái)鄙夷的目光。
汽車終于到站了,我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車,一路上,我一直在想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好,人與人之間要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),讓座這件事雖小,它卻傳遞了一種親情,讓社會(huì)變得更加溫馨、和諧。
未來(lái)的路上,我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣。其實(shí)榜樣不需要太偉大,我們?yōu)楹尾蝗ピ谝饧?xì)節(jié),為何不去學(xué)習(xí)人微小的美德!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!敝灰邪駱拥牡胤,就是我值得學(xué)習(xí)的地方,讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣!
優(yōu)秀的榜樣作文15
我的榜樣是大家都知道的人,也是蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。他剛開(kāi)始創(chuàng)建蘋果公司時(shí)并沒(méi)有成功,他自從沒(méi)成功后就開(kāi)始努力奮斗,老天也沒(méi)有辜負(fù)他的努力。喬布斯開(kāi)始了他的創(chuàng)造,而他創(chuàng)造出來(lái)的產(chǎn)品是藝術(shù)與科技的結(jié)晶。
大家也知道喬布斯20xx年診斷出得了癌癥,50多歲的時(shí)候就去世了。但我記住了他說(shuō)的`一句話。那句話是:“那些瘋狂到以為自己能改變世界的人,才能真正改變世界!贝蠹铱隙ㄕJ(rèn)為這是一句很荒唐而可笑的話,不!喬布斯就是一個(gè)瘋狂到以為自己能改變世界,但是喬布斯真的用ipad和iphone改變了全世界。
喬布斯作為創(chuàng)造力與想象的終極偶像,他獨(dú)樹(shù)一幟,為我們的手機(jī)帶來(lái)了嶄新的世界。
每當(dāng)看到路上的行人拿起ipod聽(tīng)音樂(lè),每當(dāng)我用ipad評(píng)作文,我就不由自主的想起喬布斯。雖然喬布斯已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是他的人生光輝永照耀著我們,給予我們力量。
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