(推薦)成長的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長,煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來越讓人覺得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績不好的學(xué)生,就必須得花上大量的'時(shí)間來填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來,于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:
1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;
2、不許到處跑鬧;
3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過2小時(shí)。
當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺得我就像成了籠中鳥,缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說出來,因?yàn)檎f不出來的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)覺得生活不空虛,不至于整天都無所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來時(shí),我會(huì)覺得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開煩惱,煩惱無處不在,當(dāng)它來臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!
成長的作文 篇2
每一次的成長,背后總會(huì)有一個(gè)天使為你加油,這是一種成長的力量。
記得兩年前,也就是我讀五年級(jí)的時(shí)候。春天,還帶著一絲涼意,不時(shí)會(huì)打一個(gè)冷顫……窗外的桃花漸漸地開放。正當(dāng)我開小差時(shí)……
“小桃,你來回答這個(gè)問題。”老師點(diǎn)到我的名字時(shí)好像帶著些怒氣,我不由得一愣,緩緩地站了起來,把頭低的很低很低,臉上應(yīng)該也有一抹紅暈吧。“小桃同學(xué),回答問題,愣著干嘛呢?”我好像點(diǎn)燃了老師心中的小火苗,我的心里的小鹿在亂撞,“小桃!是52頁的第二題!”突然同桌小紅在輕聲的提示我,“我終于把停留在51頁的目光移到52頁……把我寫好的`答案講了出來!班拧M阋院蟛灰僭谖业恼n上分心!”我便坐到了椅子上,定下了心。
”老師!不好了,小桃從3樓的樓梯上滾了下來,怎……怎么辦?”過了兩天小紅慌慌張張地跑到老師的辦公室大聲的說。老師先是一愣,再是飛快地跑到教室里,馬上將我抱起,送到了醫(yī)院里去,幸好,醫(yī)院就在學(xué)校對(duì)面。當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師趴在我的身邊睡著了,醫(yī)院里非常安靜,只聽見打吊針的聲音,“滴……滴滴”看到老師睡的那么香,我也沒有動(dòng),怕驚醒了老師。我看了看墻上掛著的鐘,已是凌晨三點(diǎn)。一切都已經(jīng)休息。
第二天,我醒來了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在忙忙碌碌地走著,今天是周末,“小桃,你沒事吧,你怎么那么不小心?真是擔(dān)心死我了,剛好你媽媽出差,不在家……”老師見我醒來后,便馬上施展她的嘮叨大法。我在這一刻,忘記了老師對(duì)我的懲罰,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)我的腳已經(jīng)綁成木乃伊,動(dòng)彈不得,原來我的腳脫臼了,還好,沒斷。
中午,老師出去有點(diǎn)事,后來,旁邊有一個(gè)小妹妹說:“姐姐,你真好!你的老師照顧了你一天,非常細(xì)心!”小妹妹用著一種非常羨慕的目光看著我……我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她笑了笑。
過了一個(gè)月,我的腳恢復(fù)地差不多了,媽媽也回來了,非常感激老師,為了感激老師,媽媽還特意請(qǐng)了老師去吃飯。
是呢……雖然老師非常嚴(yán),但,我還是愛她的,”一日為師,終身為夫“這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初中了,現(xiàn)在還要與這位老師聯(lián)系呢……每年,都要和她聚一聚,畢竟,她走的路比我們吃過的飯還要多,每當(dāng)我遇到困難總是第一時(shí)間想到她……——何老師
何老師正是我的天使,一直在我的背后為我加油!這是一種成長的力量!
成長的作文 篇3
我記得小時(shí)候,媽媽帶我去外婆家包粽子。
剛都外婆家,外婆就立馬拿包粽子的料,出來和媽媽一起包,我不會(huì)包,卻又不敢出聲,只能靜靜的站在旁邊看媽媽和外婆包粽子,媽媽說:“孩子,快來幫忙啊!”我說:“媽媽,我不會(huì)包。”媽媽說:“不會(huì)沒關(guān)系,媽媽教你包粽子!眿寢屧敿(xì)的告訴我:“包粽子第一步要準(zhǔn)備好米,馬蓮和粽子葉。第二步才是包粽子!闭f著,媽媽先拿出幾片粽子葉,放在桌上,一片一片,稍有重疊的放整齊,然后拿起來,雙手一彎一卷,粽子葉就形成了立體角。然后,把泡好的'米,豆子還有棗放在立體角里,再把上面直立的那部分粽子葉往下一蓋。最后,用馬蓮在中間攔腰系好。媽媽說:“你看,包好了!蔽铱磱寢尠哪敲春唵,我也試了起來。還真是看起來容易,做起來難。∥覄偘阳兆尤~疊好,可手一拿,又亂了,只好重來。好不容易把粽子葉圍成了一個(gè)立體角,放好米后剛要蓋好,一不小心,全散了,米掉了下來。氣得我把粽子葉扔在桌上,說:“媽媽,我不包了!闭f完了轉(zhuǎn)身就要走。媽媽說:“孩子,如果你做事總是半途而廢,你就什么也干不成了!甭犃藡寢尩脑挘覒M愧的低下頭。
然后,我重新拿起了粽子葉,在媽媽的指導(dǎo)下,終于包好了一個(gè)。我非常高興,因?yàn)榻裉,我不僅學(xué)會(huì)了包粽子,還只道了一個(gè)人做事不要半途而廢的道理。
成長的作文 篇4
有的路是用腳走的,而有的路是用心走出來的。成長是一條布滿荊棘,但又不得不走的路,這條路是用腳走不出來的,得靠心。
這天陽光明媚,微風(fēng)迎面襲來,暖暖的。伴著一聲啼哭和全家人的歡笑,她來到了這個(gè)世界。她的到來給媽媽奶奶帶來了驚喜。她瞪著大眼睛,望著這個(gè)新的世界,她好像聽到有人在夸她,她笑了。可是爸爸好像不太喜歡她,出生了三天,只來看過她一次。爸爸一直想要一個(gè)男孩子,她出生前,爸爸燒香拜佛求上天保佑,可是卻等來了她――一怎么了個(gè)大眼睛的女娃娃。
他回家的這天空中飄著小雨,天陰森森的,他在媽媽的懷中醒來,好奇的看著他的家。她是一個(gè)不愛哭的孩子,很少哭鬧,奶奶和媽媽很疼愛她。爸爸就在家里待了兩周便走了嬰兒的他每天除了吃,睡在奶奶和媽媽拿玩具,逗她時(shí)咯咯的笑,沒有別的事了。在奶奶和媽媽的疼愛下,她一天天的長大,從在床上爬來爬去,到蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,在到開口喊第一聲媽媽。爸爸只是在逢年過節(jié),回家?guī)状,給媽媽和奶奶放下生活費(fèi),卻從來不會(huì)逗她,抱她很久也沒有問過關(guān)于她的具體情況。最開心的一次是聽到她第一次叫爸爸,這是每一個(gè)父親最正常的反應(yīng)了吧。
七歲了,已經(jīng)開始懂事的她發(fā)現(xiàn)別的小朋友都有父親在身邊陪伴,即使很忙碌,也會(huì)抽出時(shí)間來陪自己的孩子。她突然感到很傷心,她問媽媽,爸爸去哪兒了?為什么不回來陪她?媽媽就能對(duì)他說,爸爸忙著為你掙錢,太忙了,回不來。聽了解釋的她沒有那么悲傷了,但還是很失落。每當(dāng)看到別人的爸爸拎著大包小包的好吃的好玩的回家,還是一把抱住爸爸,她就會(huì)躲在一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,然后低下頭回家。她最盼望的一天是過年那天,因?yàn)槟菚r(shí)他就可以看見爸爸了。在沒有爸爸陪伴的日子里,雖然有奶奶和媽媽的疼愛,但她還是很傷心,很失落。
不知不覺間,11年過去了,沒有爸爸陪伴的她比其他孩子多了幾分成熟多了幾分,成長與大人模樣。
可正當(dāng)日子,平凡的過著的時(shí)候,意外卻發(fā)生了,奶奶的心臟病突然發(fā)作,這個(gè)病奪走了疼愛她的奶奶的生命,只記得在那一刻,她聲淚俱下,珍珠大小的眼淚接連不斷的從眼眶中涌出,她哭成了淚人。從嚎啕大哭到只是默默流淚。因?yàn)樗薜奶茫l(fā)不出聲音來了。她仍記得奶奶臨走時(shí)和她說過的話,爸爸不是不愛你,他只是太沉默,你要好好的長大,奶奶會(huì)一直看著你。從此家中只剩下了她和媽媽兩個(gè)人,她一天天的長大,媽媽也一天天的老去,她好像突然明白到了自己該長大的時(shí)候了。她和媽媽學(xué)會(huì)了做飯,每天早上5點(diǎn)半起床,他悄悄的生怕吵醒了媽媽,她做好飯,把媽媽的那一份放進(jìn)鍋中,吃完便背起書包伴著朦朧的夜色走向?qū)W校。從前都是媽媽送她去的,可是媽媽從奶奶去世那天起便病倒了,每天看到臉色蒼白的媽媽,她心里除了擔(dān)心之外,更多的是恐懼。
她害怕,她害怕,媽媽也離他而去,他害怕,這世間只剩她孤零零一人。他把家里的活全包了,他努力學(xué)習(xí),考出好成績給媽媽看,在大熱的天里,一個(gè)人走在田地里除草,別的孩子在玩的時(shí)候她在干活,別的孩子在睡覺的時(shí)候她在擔(dān)心。他不在乎自己的'累,自己的苦,更不在乎別人的閑言碎語,她只是想留住媽媽,在媽媽生病的那一年里,她突然間長大,長成了大孩子。媽媽心疼的說,我的孩子長大了。媽媽哭了,她也擔(dān)心,擔(dān)心自己走了孩子怎么辦?就在她15歲生日后的第三天,這天天空中密布的陰云還沒有飄起小雨,一聲痛苦的哭聲劃破了寧靜陰森的氣氛。是的,他的媽媽走了,就在天微微亮的時(shí)候,媽媽輕輕的撫摸著女兒的臉,一臉心疼的看著自己的女兒,淚在媽媽的眼眶中涌出,然后手一滑,就再也沒有醒來。他醒來時(shí)呆呆的望著媽媽,接下來便是止不住的哭聲。爸爸回來了,看到她想說些什么,卻被她的冷漠打斷了,她沒有和爸爸說一句話,沒有像以前一樣的驚喜,而是充滿了失望。
送走了媽媽,她一個(gè)人靜靜的坐在床上,呆呆的望著奶奶媽媽和自己的照片,她不再哭泣,她說她不會(huì)再掉眼淚,她想讓媽媽看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。如果說奶奶去世時(shí),她成長為大孩子,那現(xiàn)在她心里已經(jīng)成長為一個(gè)大人。
窗外陽光明媚,一陣微風(fēng)吹來,一片黃葉從樹上飄落下來,落在她成長的路上。
成長的作文 篇5
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,這是一句膾炙人口的名句,詩中的小孩子把月亮比作了白玉盤,這就是想象,美好的遐想。
想象好似一股泉水,滋潤我們干枯的心靈。
想象好似一縷陽光,照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風(fēng),驅(qū)散我們心中的陰云。
小時(shí)候,喜歡望著潔白的云朵,看它們?cè)谒{(lán)天這塊深藍(lán)色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵,一會(huì)兒像梨,會(huì)像小雞,一會(huì)又像一個(gè)調(diào)皮的孩子,遮住了太陽。
想象力帶給了我快樂。
不僅如此,想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫紙鋪在桌上,還有幾支彩筆。我在畫畫,不像是雜亂無章的涂鴉,而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒,一筆筆描繪,于是,一幅幅色彩艷麗的畫在我的筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來了純真的幸福。
想象力就是這么神奇……
長大以后,作文取代了畫畫所用的想象空間,寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對(duì)我又是那么的重要。
想象不是幻想,不是那種虛幻的空想,而只是一種內(nèi)心拓展的空間,創(chuàng)新與發(fā)展的空間。一個(gè)會(huì)想象的人,也是一個(gè)會(huì)創(chuàng)新與發(fā)展的人。
今天,就在考場里,當(dāng)我們用空洞的目光面對(duì)作文題目時(shí),想象力就是你的救世主,它會(huì)幫助你清除所有的思想障礙,把你亂如麻的思維重新排列,不會(huì)再對(duì)著作文這猙獰的.怪獸望而生畏了。
成長的道路上不能沒有想象力,一個(gè)沒有想象力的人,就像一棵被吸干養(yǎng)分的枯樹,沒有一絲生機(jī)。
我們的童年充滿想象。據(jù)說在湖州有一名神童——鐘暢,他才4歲,卻能認(rèn)3000多字?茖W(xué)家分析,這與他的想象力有著密切的關(guān)系。
想象力像一位形影不離的好朋友,伴著我成長,它如同我的影子,我的靈魂,我生命中的一部分。
想象引領(lǐng)我成長……
成長的作文 篇6
我的學(xué)校是登封市北區(qū)小學(xué),座落在嵩山腳下,環(huán)境優(yōu)美.空氣清新。
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的校門,映入眼瞼的是一條
筆直平坦的水泥路,兩邊生機(jī)勃勃的小樹像一個(gè)個(gè)士兵挺立在路旁,好像在說:“同學(xué)們好!蓖高^左邊綠意昂然的小樹,就可以看到我們最喜歡的大操場,操場中間是一個(gè)綠油油的足球場,圍繞著它的是火紅的塑料跑道,操場的面積很大,同時(shí)可容納幾千人,如果我們學(xué)校有什么大型活動(dòng)或會(huì)議,學(xué)校首先選我們這個(gè)大操場,同時(shí)也是全校師生每天跑操的地方,給我們帶來了很多歡聲笑語。
操場左邊是旗臺(tái),我們每周一都要升國旗,這同
學(xué)們都佩帶著鮮艷的.紅領(lǐng)巾站在旗臺(tái)下,唱著國歌.行
著隊(duì)禮,國旗在我們面前緩緩升起,飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。
校園東邊是一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓,走進(jìn)我們寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的桌椅。清晨朗朗的讀書聲飄出了窗外,這時(shí)花不動(dòng)了,樹不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀書呢!上課了,教室里每一位同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的聽著博聞多識(shí)的老師給我們傳授知識(shí),我們就像楛黃的小草努力的吸收知識(shí)的養(yǎng)分,這時(shí)周圍是寂靜的,回笞問題是積極的,這里就像知識(shí)的海洋,老師拿著智慧的鑰匙為我們打開了智慧之門。
教學(xué)樓的前面,是一個(gè)體育館,里面的地方真大呀!可容納全校師生,同學(xué)們可以在里面踢足球,打籃球,打乒乓球.......。
這就是我的智慧校園,我愛這所讓我成長的美麗校園。
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