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成長作文600字3篇(精華)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
我的爸爸簡單地說,他有些呆,就一個人蹲著在泥道旁邊刷牙,拿著一只牙刷就能望著一個地方瞪上半天,也不知看著一些什么,用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了,曬太陽時,看著被陽光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。
忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來,伴著轟鳴的雷聲,幾條閃電倏忽交織,“咚咚咚”,雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無聲,四周忽的一片漆黑,人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。
哦,停電了,妹妹們在一會兒的斷片后猛地哭了起來。家人們都動身起來,拿出最后幾根蠟燭,屋內終于不再是充滿未知的恐懼了。
火苗在跳躍,為蠟燭上演最后一場節(jié)目,也是它的專場。燭光前,我寫著最后的數(shù)學作業(yè),我會在燭光舞蹈結束前完成作業(yè),然后去美美的睡上一覺,肚子唱著“空城計”,但我沒有理會。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,它死命的拉著我的時間。
許是老師堅信,作業(yè)越多成績越好,反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己并非有什么時間談一些天花亂墜之事。
不知不覺中,有個人在我一旁坐了下來,我沒有理會,繼續(xù)著手里的“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前,筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒,而筷尾上的是一只粗糙的,老繭遍布的手,可我卻覺得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條,不讓它有機可趁掉在我的作業(yè)本上。
我嘴里享受著美味可口的`面條,小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個字,句號結束了一切。我急急地收拾好作業(yè),赤腳飛奔向床,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進了眼里,愣了一下,才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺我睡得安穩(wěn),屋外雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠……
那一刻,他像什么?像那陽光照射大地,那是無聲的溫暖,有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以,我要做那天上的太陽,包容著你,承載著你,你想去哪里我都帶你去。
成長作文600字 篇2
我們學校開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩社會,我深受教育,懂得了不少道理,學會了感恩。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識的寶貴,歲歲年年,我都會銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護著我,為我擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害!罢l言寸草心,報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”。我也要孝敬自己的`父母,讓他們開心。我經常幫母親做家務,洗衣服、做飯、打掃房間,好好學習,做一個乖乖女,讓母親放心、開心。有一次,我見母親回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到母親面前,對母親說:“母親,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿,捏肩,母親夸我是一個懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴格遵守紀律,上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學習成績優(yōu)異,把老師交給的任務圓滿地完成,讓老師開心。
每個人都應該學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會,感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。
成長作文600字 篇3
成長是一條蜿蜒的道路,或坎坷,或平坦,或泥濘,即使這樣,你也得前進。在成長中,自信能幫你前進,走向屬于自己的成功!
那一次,我也選擇了自信。
一個普通的清晨,我坐在那坐過上千次的電瓶車去學校,但這一次,卻是那么沉重。我的腦袋里很模糊,只是想著卞老師要決定演講比賽的人選,然而,我還沒有報名。
媽媽對我說:“孩子,怎么不開心?”我怒氣沖沖地回答:“演講比賽我還沒報名!薄芭,原來是這樣,你不必擔心的,演講比賽有那么可怕嗎?自信一點,你會成功的!”“是嗎?”我半信半疑地問。“當然了!眿寢寽厝岬貙ξ艺f,“你還記得我講的《小奇跡》這個故事嗎?主人公費絲迪爾不自信,又怎能出現(xiàn)奇跡……”沒等媽媽說完,車到了……
我瘋狂沖進五(11)班,卞老師看見了,問道:“許嘉誠,你決定好了嗎?”
此刻,這就是一道成長中的選擇題,要么,放棄;要么,自信。我遲疑了,如果選擇了放棄,就不會被別人嘲笑,就不會因為名次不理想而傷心,就不必交那20元的報名費。如果選擇了自信,我就會有一個展現(xiàn)自我的'機會,在舞臺上,拿到屬于我自己的榮耀!
我不再遲疑,在桌上重重地拍了一下,說:“卞老師,我報名!
雖然,我那一次演講比賽的名次不算太好,但我很欣慰,因為我選擇了自信,選擇了在舞臺上展現(xiàn)自己。
是啊,自信很簡單,它只需要你寫下一個名字,說一句話,甚至拍一下桌子,但它所做的決定是偉大的,它能決定你是走向自己的成功,還是在半路中跌倒,成長是一路泥濘的,但并不是不能一帆風順的,當然,它需要你變得自信起來!
朋友,成長中需要自信,快選擇它吧!
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