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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-12 11:51:28 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  閑談云影月悠悠,歲月從指縫間溜走。母校的每個(gè)角落都見證了這六年中我的成長(zhǎng)。那樁樁往事,總是浮現(xiàn)在眼前,令我難以忘懷

  五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行知識(shí)競(jìng)賽。我們小組過(guò)五關(guān)斬六將,殺進(jìn)最后一輪。在最后一道搶答題中,我卻剛愎自用,沒等和同伴商量,就貿(mào)然報(bào)上了答案,可是我錯(cuò)了。正是由于我的失誤,我們組失去了整整二十分,與大獎(jiǎng)失之交臂。回到家,我忐忑不安地在房間里踱來(lái)踱去,嘴里還不停地喃喃自語(yǔ):老師、同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我呢?

  轉(zhuǎn)天,我拖著沉重的步子走進(jìn)教室,由于心情糟糕的原因吧,刺眼明亮的陽(yáng)光在我的眼里似乎也暗淡了許多。令我意想不到的'是,當(dāng)我剛邁進(jìn)教室門口地時(shí)候,他們便一擁而上,團(tuán)團(tuán)將我圍住,左安慰右打氣,絲毫看不出一點(diǎn)埋怨與責(zé)備。別難過(guò)了,大家不怪你。小瑤第一個(gè)迎過(guò)來(lái),她修長(zhǎng)白凈的雙手緊緊抓住我的手,嘴角掛著一抹淡淡的笑。我心里一顫,一股暖流涌出,感動(dòng)之情油然而生。這一握手,把我從自責(zé)的泥漿里拉了出來(lái)。一個(gè)個(gè)知心朋友也相繼走來(lái),一聲聲溫暖的話語(yǔ)接踵而至。望著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉,我鼻子一酸,一股和煦的春風(fēng)吹散我心中的陰霾,卷走我那絲憂傷。

  不知是誰(shuí),為我擦干了眼淚,抬頭一看,是老師:不要太自責(zé),重在參與嘛!別傷心。這次失敗了,還有下次!說(shuō)著,她還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。霎時(shí),一陣輕風(fēng)吹過(guò)心田,吹走了煩悶;一泓春水流過(guò)心里,送來(lái)了清涼;一種感覺嵌入生命,印下了集體的溫暖

  歲月無(wú)聲,水過(guò)無(wú)痕,這份集體的溫暖,藏在我心靈的最深谷,我永不會(huì)忘記!再見了,難忘的小學(xué)生活!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  寒假我把《三字經(jīng)》讀完了。我對(duì)“昔孟母,擇鄰處”的故事非常感興趣。孟母為了改善孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境三次搬家:第一次住在屠夫家附近,孟子和伙伴們天天玩殺豬宰羊的游戲,孟母覺得這樣孩子就會(huì)變得殘忍、粗魯,于是選擇搬家;第二次住在墳場(chǎng)附近,孟子天天和小伙伴們頭頂白布玩送葬的游戲,孟母覺得這樣孩子就會(huì)看破一切、失去斗志,孟母再次搬家;第三次住在學(xué)堂附近,孟子每天都被學(xué)堂里的讀書聲吸引,常趴到窗臺(tái)聽老師講課。孟子有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從此發(fā)奮讀書成為我國(guó)歷史上偉大的思想家。

  有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,但是更重要的是有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。就像敬愛的毛主席小時(shí)候?yàn)榱隋憻捵约旱?學(xué)習(xí)意志,到集市上去看書,無(wú)論外面多么吵鬧他都沒有受到影響。這樣的鍛煉讓毛主席在隆隆的炮聲中還能靜下心來(lái)思考。

  我每天放學(xué)都是到媽媽的辦公室寫作業(yè),那里人來(lái)人往,非常吵雜,我依然能專心把作業(yè)寫好。我相信這樣的鍛煉對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  每個(gè)人成長(zhǎng)中都有許多故事,它讓我們受益匪淺,讓我們懂得人生中的道理。有些故事讓人難以忘懷,有些故事早已淡忘。?不過(guò)而在我的記憶中,有一個(gè)永遠(yuǎn)也抹忘不掉的故事。

  在我上二年級(jí)時(shí),一個(gè)“可怕”的消息降臨到了我頭上——我被老師選中了去演講!在我看來(lái)這對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這是一件非?植赖氖,因?yàn)槲沂堑谝淮窝葜v,難免會(huì)非常緊張。

  經(jīng)過(guò)十幾天的準(zhǔn)備,我已經(jīng)可以把老師給我的稿子倒背如流了?,。但是,隨著演講的'時(shí)間也慢慢的逼近了,我心里的石頭的心一下子提到了嗓子眼上,我想不斷地問自己:“我能行嗎?”

  終于,演講那一天如期而至,我小心翼翼的地登上舞臺(tái),開始我的演講。我不敢直視評(píng)委們,只顧背自己的稿子。咦?我怎么不緊張了?我講著講著突然感覺到很放松,于是,我越講越好,直到講完。 后來(lái),我的得分并不高,這但沒關(guān)系,因?yàn)槲业玫蕉昧恕獋(gè)比分?jǐn)?shù)得高分還重要的道理:做每件事之前都要勇敢嘗試—下,不要低估自己,要相信自己會(huì)做得很好!

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