（推薦）猜猜他是誰(shuí)作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
他，一個(gè)大約十二三歲的樣子。兩條彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只眼睛不停的眨呀眨的，讓人覺(jué)得很機(jī)靈。大概是天生樂(lè)觀(guān)吧！讓人感覺(jué)他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑呢！他的搞笑和愛(ài)笑可是班里出了名的，甚至連其他班級(jí)都知道他。
他個(gè)子中等，留著一頭小板寸，他不僅學(xué)習(xí)好，體育也好。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他參加的1500跑步比賽中得了第二名呢！在課堂上，他總是搶著回答老師的問(wèn)題，有時(shí)候，老師剛點(diǎn)過(guò)他，他就又把手舉起來(lái)了，咦？這不剛提問(wèn)過(guò)他嗎？哦！原來(lái)他在爭(zhēng)搶下一個(gè)回答問(wèn)題的.機(jī)會(huì)呢！
有時(shí)候，老師不叫他，他就變著法來(lái)吸引老師的注意。你瞧，這不老師有點(diǎn)他了，他便半站半坐的，提高存在感。啊，努力終有回報(bào)，老師終于又點(diǎn)到他了。然而，他一點(diǎn)也不著急了，反而慢悠悠的站起來(lái)，擺好“架子”開(kāi)始回答。
為什么他總是讓人記住呢？老師說(shuō)是因?yàn)樗挠哪刻炜偰苤圃斐霾簧俚男c(diǎn)，逗大家開(kāi)心。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
他坐在第三大組，耳朵小小的，戴著一幅眼鏡。他個(gè)子并不高，可以說(shuō)是男生里最矮的`了。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)廢話(huà)，記得有一次在做眼保健操的時(shí)候，我正做得認(rèn)真，就聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲，我悄悄睜開(kāi)一只眼睛，發(fā)現(xiàn)坐在前面的他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，像麻雀一樣。于是我急忙對(duì)他說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了，快做眼保健操�！彼�(tīng)了反而說(shuō)得更起勁了。哎，我只好不理他，繼續(xù)做眼保健操。他吶，也繼續(xù)自言自語(yǔ)，直到老師來(lái)了才閉上嘴。
不過(guò)他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，那就是他很愛(ài)寫(xiě)作文，而且速度也很快。有一天早上寫(xiě)作文，我才寫(xiě)了半面稿紙，他就已經(jīng)把作文寫(xiě)完交上去了�！罢婵彀�！”我贊嘆到。
他的脾氣很急，就如今天，他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯，匆匆收拾好東西后就沖到門(mén)后面去拿抹布，好像有人跟他搶似的。
還有他特別喜歡足球，選報(bào)社團(tuán)那天，很多社團(tuán)老師來(lái)挑人，他什么社團(tuán)都不參加，就選足球社團(tuán)。
說(shuō)了那么多，你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
我今天要給大家介紹一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們坐在一個(gè)教室里面，他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄，明亮的眼睛笑起來(lái)就如同彎彎的月牙一般，皮膚很黑，站在黑暗的.地方你很難找得到他，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大腿，跑步總是前幾名。
他特別愛(ài)笑。我覺(jué)得他笑點(diǎn)特別的低，你一句不經(jīng)意間的話(huà)，或者是你的一個(gè)小動(dòng)作，就能引得他哈哈大笑起來(lái)。有一次，我們玩游戲的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)是我們玩游戲的敵人，那個(gè)女同學(xué)一下子就他被一個(gè)女同學(xué)抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來(lái)，女同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么愛(ài)笑呀！”
他還是長(zhǎng)跑能手呢！每次跑步比賽，賽場(chǎng)上都有他的身影，而且還總是第一名。有一次跑步比賽，他得了第二名發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候他沮喪的對(duì)老師說(shuō)：“我本想跑第一名的�！崩蠋熋念^，安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，下次爭(zhēng)取得第一。”老師當(dāng)時(shí)就給他發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，我們都羨慕無(wú)比。
通過(guò)我的介紹，相信你一定知道他是誰(shuí)了，對(duì)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
“桃花潭水深千尺……”，這幅娟秀的書(shū)法作品靜靜地懸掛在教室的墻壁上，它出自于我們班的“小小書(shū)法家”之手。她的字工整、秀氣，從一年級(jí)起就經(jīng)常被老師當(dāng)作范本在同學(xué)們之間傳閱。她的每次作業(yè)都得A+，我們都很羨慕她。
她不僅寫(xiě)了一手好字，還非常愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷。聽(tīng)她說(shuō)，她家里有兩個(gè)大書(shū)柜，全都裝滿(mǎn)了書(shū)。她每天最大的樂(lè)趣就是讀書(shū)，可以說(shuō)是手不釋卷。一次，我去她家做客，真正地見(jiàn)識(shí)了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。見(jiàn)我來(lái)了，她熱情地招待我，不停地給我拿吃的喝的。我們開(kāi)始聊天，聊著聊著又聊到了她最近看的'書(shū)上，她興奮極了，跟我分享讀書(shū)心得�？吹剿v得眉飛色舞，甚至手舞足蹈的樣子，我真想一睹為快。在我的央求下，我們來(lái)到書(shū)房，一人抱起一本書(shū)靜靜地讀起來(lái)。不知過(guò)了多久，阿姨進(jìn)來(lái)喊我們吃飯，看到我倆讀書(shū)的樣子，笑著對(duì)她說(shuō)：“孩子，這就是你的待客之道呀！”她脫口而出：“我倆志同道合！”說(shuō)完，我們相視一笑……
同學(xué)們，你們猜到這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
她八歲，在文沖小學(xué)上學(xué)，讀三年級(jí)。
她的個(gè)子很高，皮膚白白的，瓜子臉，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，走起路來(lái)辮子一翹一翹的，挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑，眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑珍珠，她還長(zhǎng)了高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩。
她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩。在她做作業(yè)的時(shí)候，不論是誰(shuí)教她，她都不理不睬。記得有一次，下課了，同學(xué)們都在教室里上玩拍手的'游戲。同學(xué)們的笑聲把天花板都快震落下來(lái)了。她一個(gè)人正趴在桌子上做練習(xí)。我走過(guò)去，拉著他的手笑著說(shuō)：“走，咱們也去玩拍手游戲吧！”她瞪了我一眼：“不行，我一定要完成這道題目�！彼粋�(gè)人靜靜地思考，一直到完成那道題目為止。
她喜歡看書(shū)，在她的書(shū)包里，抽屜里，盡是她愛(ài)看的各類(lèi)書(shū)。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡(jiǎn)直成了小書(shū)庫(kù)。幾乎每一次我看到她，她手里總少不了書(shū)。她看書(shū)很專(zhuān)心，倘若身旁有再大的響動(dòng)，也不影響她的注意力，她仍能在書(shū)的海洋里盡情地遨游。因?yàn)榭磿?shū)，她常常會(huì)忘記了一切。
你能猜猜她是誰(shuí)了嗎？告訴你吧！她叫羅小露，一個(gè)做事認(rèn)真，酷愛(ài)看書(shū)的女孩，你愿意和她做朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
他是我們班上的大力士。
他長(zhǎng)得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的`臉，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛(ài)。
他不但身體強(qiáng)壯，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。他以前仗著自己力氣大，不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過(guò)老師的教育，他現(xiàn)在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個(gè)同學(xué)都抬不動(dòng)。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動(dòng)。
這樣，我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了�！钡鹊轿覀儝咄�，他又主動(dòng)把課桌搬回原位。他的力氣用對(duì)了地方。
他平常愛(ài)下棋，畫(huà)畫(huà)，吃飯從來(lái)不挑食。
同學(xué)們猜猜，他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
我們班有一個(gè)十分擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)，尤其是踢足球，我們總能在學(xué)校足球比賽中看見(jiàn)她的身影，她總能配合著，或帶領(lǐng)著其他足球隊(duì)員奮力向前。
在一次足球比賽中，我們的女將與其他班進(jìn)行比賽，對(duì)方十分快速地?fù)屵^(guò)球，她緊緊地追著足球奮力跑著，對(duì)手們一次次把球傳在自己的'腳下，不管他怎樣拼搏，就是搶不到球，陽(yáng)光火辣辣的照著她，豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來(lái)，她緊鎖著眉頭，咬了咬嘴唇，面對(duì)對(duì)方，她毫不畏懼，像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，在最后的關(guān)頭，她終于搶到了球，任憑對(duì)方都來(lái)阻擋她，她也十分順利的地抵過(guò)了他們的阻擋，她十分快速地把球踢在對(duì)手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力氣往球門(mén)一踢，啊，進(jìn)了！進(jìn)了！她的臉上露出了勝利的喜悅，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你們能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬一樣，還戴著黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。
他非常會(huì)做數(shù)學(xué)題，老師出的難題也難不倒他，他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢！他還會(huì)保護(hù)我，每當(dāng)我被女生欺負(fù)時(shí)，他會(huì)出手相救，當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。
他愛(ài)好有很多，比如籃球，他在我們隊(duì)打贏過(guò)好幾場(chǎng)比賽呢！他的英語(yǔ)也非常棒，他知道的`英語(yǔ)單詞句子可多了呢！而且，我們會(huì)經(jīng)常看神奇寶貝電影、動(dòng)畫(huà)片，我覺(jué)得和他在一起的時(shí)候，我感到非常得快樂(lè)。
不過(guò)，他有時(shí)會(huì)“傻乎乎”的，他非常會(huì)說(shuō)神奇寶貝的語(yǔ)言，每當(dāng)他說(shuō)時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。所以，我不太喜歡他說(shuō)這種語(yǔ)言。
我們會(huì)在一起玩，一起成長(zhǎng)，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達(dá)對(duì)方家。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
陽(yáng)光灑在教室的玻璃窗上，周?chē)察o極了，她全神貫注地在看書(shū)。哪怕在一間鬧轟轟的.教室里，她也從不受干擾，仍然看得津津有味，她太愛(ài)看書(shū)了！
有一次，應(yīng)老師就坐在她旁邊，叫她把作業(yè)本交過(guò)來(lái)，叫了一遍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第二遍也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第三遍應(yīng)老師提高了音量，她終于聽(tīng)見(jiàn)了，抬起頭來(lái)，一臉的不知所措，誰(shuí)讓她看書(shū)看得實(shí)在太投入了！
每天一到校，交完作業(yè)，她就坐下來(lái)看書(shū)；體育課一下課，喝好水，又捧起一本書(shū)；總之她一有空，就看書(shū)！
她還喜歡畫(huà)畫(huà)，每天拿起筆就畫(huà)，我看見(jiàn)她畫(huà)了一只小白兔，就像真的小白兔一樣，在草地上蹦跳。但她畫(huà)人畫(huà)得更好，很逼真，簡(jiǎn)直和真人一模一樣！
那次，她和我一起去蓀湖玩，我們?cè)诋?huà)畫(huà)，我才畫(huà)完兩個(gè)人，她已經(jīng)把一副畫(huà)畫(huà)好了。要知道她可是學(xué)了四年畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在還在學(xué)呢！
我們過(guò)生日吃蛋糕時(shí)，她說(shuō)她想把蛋糕畫(huà)下來(lái)，她看見(jiàn)漂亮的東西就要畫(huà)，因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
她是我的好朋友，你猜出她是誰(shuí)了嗎？反正我是不會(huì)告訴你的。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
他，是個(gè)邋遢的人，本姓張，可要我說(shuō)他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)——小臟。他的衣服似乎從來(lái)都是臟兮兮的，也不知道幾天才洗一次。
就說(shuō)那一次吧，早自修結(jié)束了，他才來(lái)到教室。一看到他的樣子，我就氣不打一處來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，紅領(lǐng)巾戴反了，“呼哧呼哧”喘著粗氣。同學(xué)們看他的.滑稽樣都笑了起來(lái)。
我對(duì)他說(shuō)：“你呀，其他都還好，就是太邋遢�！彼灰詾槿坏卣f(shuō)：“改不了�！蔽視�，這明明就是不想改嘛。
老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想，他的桌肚一定很臟。果然，我把他的東西拉出來(lái)一看，紙飛機(jī)好幾架，書(shū)本大大小小胡亂疊放，膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。
我嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你理理桌肚吧！”他彎下腰，開(kāi)始慢吞吞地整理�？墒牵碇碇珠_(kāi)始玩了。我不得不催促他：“趕緊理，別玩啦！”他翻翻白眼：“我在慢慢地理哦。”就這樣我去了他那里催了十幾次，他的桌肚還是像菜包子的陷兒。
小臟啊小臟啊，咱能不能改改這邋遢的毛病呢？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
今天，我讓同學(xué)們猜一位同學(xué)，如果你猜出來(lái)了，那說(shuō)明你對(duì)他很熟悉。
他是一位男生，但是他腦后根留著一條細(xì)細(xì)的辮子。他長(zhǎng)著雙眼皮和小嘴巴，皮膚不白。
他喜歡搞惡作劇。比如上課前，把我的椅子放在他的桌子下面，他則把自己的椅子拉出來(lái)。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了，我下去撿，他就使勁按我的頭，不讓我起來(lái)，還好我的脾氣好，不跟他計(jì)較，萬(wàn)一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人，肯定會(huì)把他打一頓。我有時(shí)也會(huì)對(duì)他搞點(diǎn)惡作劇，算是對(duì)他的懲罰。
他性格開(kāi)朗，就是學(xué)習(xí)不太好。他經(jīng)常擺弄自己的文具和書(shū)，還經(jīng)常瞄準(zhǔn)上面同學(xué)的頭，假裝架槍來(lái)打別人的頭。他不認(rèn)真聽(tīng)課，所以他考試成績(jī)都不太理想。其實(shí)我很想告訴他，我們是來(lái)學(xué)習(xí)的.，如果不認(rèn)真聽(tīng)講，就不會(huì)學(xué)好的。
他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如他很大方，有一次上美術(shù)課，我的畫(huà)筆顏色有點(diǎn)少，他就拿出他的畫(huà)筆給我用。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
我有一個(gè)好朋友，他黑黝黝的頭發(fā)長(zhǎng)到額頭了都不去剪一剪。他發(fā)起火來(lái)可兇了，只是瞪大眼睛頭，下巴微微地斜一點(diǎn)，就有點(diǎn)嚇人了�？伤ζ饋�(lái)特別可愛(ài)，還有一個(gè)小酒窩呢。
他是一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的人。有一次，我們一起做游戲。他和他的同桌很快就把我另一個(gè)好朋友捉走了，我們只好去找他們的基地。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦找到后，我們就開(kāi)始對(duì)打了。就這樣，我們你一拳我一腳不分勝負(fù)，戰(zhàn)到最后我們才勉強(qiáng)贏了。我們興高采烈地歡呼著，可他輸了也不氣餒，還樂(lè)呵呵地跟自己的隊(duì)友們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次是我們沒(méi)發(fā)揮好，下次一定會(huì)勝利的'！”
有時(shí)候，他也愛(ài)管閑事。有一次，因?yàn)槭求w育課，他作為體育委員可自由了。他一會(huì)兒打球，一會(huì)兒跑步，可舒服了！可在讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我爬欄桿被他逮個(gè)正著，他就開(kāi)始對(duì)我吹胡子瞪眼了：“你不聽(tīng)安排，去罰站吧！”把我的興致都掃得一干二凈了。
他的腦子可靈光了。有一次，老師讓我們?nèi)グ釙?shū)，說(shuō)是在大隊(duì)室的最里面�？墒俏覀冞M(jìn)去找了半天也沒(méi)找到。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，笑著說(shuō)：“不如我們來(lái)整理一下吧！”接著，我們把亂七八糟地堆著的書(shū)全整理了一遍，原來(lái)真的在這里面�。�
你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是周楊哦！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
他，長(zhǎng)著一張白白的臉，圓溜溜的眼珠子，挺拔的`鼻子，小小的嘴巴，是一個(gè)非常文靜的小男孩。你們知道他是誰(shuí)嗎？如果不知道，那我就告訴你吧，那個(gè)人就是我，叫王晨綺。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每次放假，我閑著沒(méi)事干，就拿起筆，認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)，每次我都畫(huà)得很好，爸爸也經(jīng)�？湮�。
我很聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常會(huì)自主學(xué)習(xí)。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我就會(huì)寫(xiě)作業(yè)。爸爸的吩咐我都會(huì)去做。
不過(guò)，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽子太小了。上課的時(shí)候，我心里已經(jīng)知道了答案，但是我不敢舉手，等老師叫到我名字的時(shí)候，我才會(huì)站起來(lái)說(shuō)答案。老師常常說(shuō)：“你知道答案為什么不舉手呢？說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課就行了�！�
我體力比較弱，在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時(shí)候，不僅需要力氣，還需要智慧。我只有智慧，沒(méi)有力氣。三兩下就輸給了對(duì)方。我決定在體育課上多活動(dòng)，練點(diǎn)力氣，下次再跟他們比一比。
怎么樣，這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的、聽(tīng)話(huà)的、膽子小的、有比較弱的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉樹(shù)臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí)，平凡且又善良。有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉�！痹谒椒驳纳碥|里，又有著獨(dú)一無(wú)二的一面。
大的嘴巴，挺挺的鼻梁，短短的秀發(fā)，黑黑的皮膚，當(dāng)然，還有他那被眼鏡拖了后腿的大眼睛。
外表秀麗的她，也有著母老虎的一面。如果，你在與她談笑時(shí)，不小心擊中了她的痛處。請(qǐng)注意，她那雙強(qiáng)有力的大手又要出擊了（不過(guò)，可別誤會(huì)，她可不是個(gè)暴力狂）。一只手按著另一只手，發(fā)出咔崩的聲音，再加上她那詭異的微笑�！癘h，mydear”一向冷靜的`我，也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是，她那無(wú)時(shí)不刻都可以發(fā)出骨折聲音的手，是真么做到的呢？該不會(huì)當(dāng)時(shí)嘴里藏著一根胡蘿卜吧！不過(guò)，肉食動(dòng)物的她是不吃素的！
可她在學(xué)習(xí)方面卻又是另一種狀態(tài)。她認(rèn)真，專(zhuān)心，刻苦。處處展現(xiàn)出她淑女的一面。每天，她向老師總有提不完的問(wèn)題，那大概可以出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了吧！在這一點(diǎn)，她的確值得我學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是誰(shuí)？
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