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成長的作文400字

時(shí)間:2023-12-11 17:22:34 話題作文 我要投稿
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成長的作文400字[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的作文400字[通用]

成長的作文400字 篇1

  在我成長的過程里,發(fā)生過許許多多的事情,有快樂的,難過的,溫暖的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會(huì)游泳啦!

  我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)過不懈的努力,我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽我告訴你吧。

  暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過那里四面環(huán)海,如果想玩得開心,就必須先學(xué)會(huì)游泳。”聽到這里,我即開心又擔(dān)心,因?yàn),我最怕水了,怎么辦呢?唯一的'辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣來到了游泳館,媽媽還特意幫我請(qǐng)了健身教練。

  可一來到游泳池邊,我的心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說道:“想學(xué)游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學(xué)會(huì)下水屏氣!蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境。剛開始低頭悶水時(shí),不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“放棄學(xué)游泳”的念頭!但一想到快樂的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢跟著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來。漸漸地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢,學(xué)會(huì)了水中蹬腿的動(dòng)作。反復(fù)的練習(xí)后,終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  當(dāng)我暑假來到普吉島時(shí),一看到湛藍(lán)的海水,就興奮地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來。

  這只是我成長歷程中的一件小事,卻使我明白了一個(gè)道理:“害怕”是每個(gè)人都會(huì)有的心理,但只有克服它,跨過去,才能繼續(xù)走向成功之路。

成長的作文400字 篇2

  成長如一首詩,記述著我們快樂、幸福的回憶;成長如一支歌曲,跌宕的音符成了我們生活中的歡樂與悲傷;成長如一幅畫,五彩繽紛的彩筆,渲染出了一個(gè)美好、豐富的生活圖景。

  當(dāng)我還是一位哭哭涕涕的小女孩時(shí),這個(gè)世界對(duì)于我來說,就是一個(gè)未知的東西,雖然對(duì)它感到很陌生,但卻有一種想去探索的欲望。在生活中,我也迷失過自己,是我的父母幫助了我,是他們陪同我一起成長,從而使我蛻變成了一個(gè)懂事、懂禮貌的女孩。

  成長是年齡上的長大,成長是思想上的成熟,成長是心智上的完善。

  隨著時(shí)間的流逝,我們的年齡是越來越大,同時(shí),我們也在飛快的成長,人生中的每一天我們都在成長。每個(gè)人都有屬于自己不同的成長,造成這一現(xiàn)象的因素有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是生活環(huán)境因素;第二點(diǎn)是個(gè)人心理因素。重點(diǎn)來說:個(gè)人的成長都離不開父母的'教育,老師的栽培,朋友的幫助……

  其實(shí),成長也是分順境和逆境的,例如殘疾兒童,雖然他們有天生的缺陷,但是他們從沒有放棄,而是積極地去面對(duì)生活,面對(duì)成長,他們對(duì)美好的生活充滿了憧憬。殘疾人的事例給我們也帶來了很大的啟示,是他們讓我們懂得了有希望就決不放棄,積極面對(duì)我們的人生,即使有再多的困難,我們也要戰(zhàn)勝它。

  在成長的道路上,我們經(jīng)歷過許多事情:有進(jìn)步的喜悅、成功的自豪、落后的沮喪、失敗的痛苦……我相信只要我們努力、不氣餒,就一定能在我們的成長道路上闖出一片新天地。

成長的作文400字 篇3

  經(jīng)常聽到媽媽講她上學(xué)時(shí)每天和同學(xué)結(jié)伴回家,然后一起跳皮筋、踢毽子、捉迷藏……我就十分羨慕。每次聽到這些故事,我就仿佛看到了那些場景,聽到了她們的笑聲……

  而我呢?只記得在幼兒園時(shí)才有這樣的生活,沒有作業(yè),每天和小伙伴捉蝴蝶,做游戲。但當(dāng)我背上書包。踏入小學(xué)校門時(shí)的那一刻,這一切都發(fā)生了改變。

  在學(xué)?偸且?yàn)楦鞣N考試而煩惱,就怕自己考查了,被老師批評(píng)。放學(xué)回到家,媽媽都根據(jù)學(xué)校的要求,來清我的作業(yè)。隨后,年級(jí)慢慢的上升,我的作業(yè)也越來越多。后來就是每天放學(xué)都拖著沉重的`身子回家,然后走進(jìn)自己的房間,開始頭也不抬的寫著學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。房間里十分安靜,只能聽到筆在紙上發(fā)出的”唰唰“聲。等爸爸媽媽回來吃完晚飯休息10分鐘后,媽媽督促讀書的聲音又圍繞在我的耳旁,她那大嗓門喊得我十分頭暈,我雖然在照做,但心里卻一直在想:快點(diǎn)結(jié)束吧,等到上床睡覺一天就結(jié)束了?傻诙煨褋恚瑓s還是老樣子……為了讓這位”煩惱“先生離開我,終于有一天我去和媽媽交流,我想讓自己的生活沒有那么累!睂氊,其實(shí)媽媽這么做都是為了你,只有你現(xiàn)在努力,將來才不會(huì)被社會(huì)所淘汰!斑@是媽媽對(duì)我的答復(fù)。

  在跟媽媽的交流后,我改變了心態(tài),我堅(jiān)信要取得大的成就,背后一定有常人想象不到的努力。也許我現(xiàn)在不理解媽媽的行為,但以后一定會(huì)體會(huì)到,這個(gè)煩惱也會(huì)離我而去。

成長的作文400字 篇4

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的.理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。

  不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

  成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

  成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

  成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

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