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摘花生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的摘花生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
摘花生作文1
勞動使社會有意義起來，勞動是辛苦的，但辛苦中還包含了許多的開心和快樂。
我家每年都會種花生。而每次種花生都是爸爸、媽媽和姐姐去。每次我都會問他們，為什么不讓我去。他們就回答：“你太小了，去了會搗亂。”雖然爸爸、媽媽這樣說，可我心里清楚。他們心疼我，怕我被火辣辣的太陽曬著。
可那年就不一樣了，因為姐姐上高中了，不在家。摘花生的擔(dān)子就只好落到爸爸媽媽身上了。我想，如果只讓爸爸媽媽去，那他們不得干到猴年馬月呀。于是，我心里產(chǎn)生了一個念頭，我和爸爸、媽媽一塊兒去摘花生，我就匆匆忙忙的跑了過去說：“爸爸、媽媽今年我們一起去摘花生吧�！笨砂职�、媽媽說：“你太小了，不能去�！蔽荫R上回答道：“我已經(jīng)十歲了，不小了�！卑职�、媽媽只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
那天，我早早的就起來。到了地里，我看見了玉米、看見了這么多的糧食真是開心極了。可這些都是農(nóng)民伯伯用盡汗水和力量才努力換來的。開始干活了，因為開始有好奇心，所以干得很快�？晌衣木筒幌敫闪�。每當(dāng)我不想干，站起來的`時候，看見爸爸、媽媽正在埋頭苦干，看見他們的額頭上滴下了汗水時，我就會不由自主的蹲下來，繼續(xù)干活。
剛開始，我還有點生疏，越干越好了。不一會兒，一大片一大片的花生都被摘完了。回到家，晚上我睡覺時夢見我們正在吃著今天摘的花生……
俗話說得好：“一份耕云，一份收獲�！眲趧觿�(chuàng)造了人本身。讓我們一起用雙手來勞動。創(chuàng)造一個美好家園吧！
摘花生作文2
鼓一小一年一度的勞動技能大賽又要到了，這次我們四年級比的是摘空心菜和剝花生，為了能在比賽中有出色的表現(xiàn)，周末，我抓緊時間練習(xí)。
媽媽讓我自己去市場買了一把空心菜和一包花生，回到家，我先在桌子上鋪上報紙，便開始摘起空心菜來�？墒菦]摘幾根，我就發(fā)現(xiàn)，那空心菜仿佛跟我作對似的，不是梗被我抓碎了，就是葉子被我折爛了。這時，媽媽走過來，耐心地對我說：“摘空心菜要從頂部摘起，每一截梗都要帶一片葉子，整齊有序地抓在手心，然后再放在盆子里。”我老老實實地照做，果然摘得比之前好多了。媽媽夸我有進(jìn)步，我更有動力了。沒過多久，我就摘好了那把空心菜。
收拾完狼藉的桌面，我便開始剝花生。這次是爸爸指導(dǎo)我，他先剝了幾個給我看，然后說：“剝花生也是有技巧的，你要找到一個點，用大拇指和食指用力一按，花生殼就會出現(xiàn)裂縫，花生米就蹦出來啦！”我學(xué)著他的.樣子照著做，可是有時候花生被我捏碎了，有時候手指都掐痛了，殼還不裂開。我有點灰心喪氣，爸爸索性跟我來了個比賽，我頓時又來了勁，不甘示弱地加速剝了起來。雖然最后我落后于爸爸，但我感覺很有收獲，因為我學(xué)會了剝花生的技巧。
晚餐的時間到了，媽媽說：“今天的摘空心菜和剝花生先告一段落，從明天起，每天放學(xué)回來都要練，一直到比賽那天。”我欣然接受。
摘花生作文3
“小兒，小兒郎郎，背著個書包去上學(xué)”知道我為什么這么高興嗎？因為我要去挖花生哦！
我跟著奶奶，拿著鋤頭去挖花生�！皢�！這個鋤頭還挺重的嘛！”我暗暗說。別看這鋤頭只是個木頭和鐵，但是是很重的。來到菜地里，我用眼睛四周掃描，沒有花生的蹤影呀！奶奶看出了我的心思說：“它就在你的腳旁�！蔽衣耦^往下面看，咦，沒有，到有十幾棵枝繁葉茂的植物，而且還穿著一身翠綠的新衣�！熬褪沁@種植物”奶奶繼續(xù)說�！安粫�，就是它！”我?guī)е鴳岩傻?心情望著奶奶。“那我挖給你看”奶奶剛說完，就拿起鋤頭準(zhǔn)備往下鋤，而我呢，則用將信將疑的眼神盯著奶奶的一舉一動。奶奶熟練地往下一鋤，使勁一撬，往后一拉，幾顆可愛的花生和灰色的泥土黏在一起。我嘴巴張大了。這時，我回憶起奶奶挖花生的動作，不是很簡單嗎？我也來試試這挖花生，然后我向奶奶說明了我的心意，奶奶勉強(qiáng)答應(yīng)了我的條件，將笨重的鋤頭遞給我，我吃力的拿著鋤頭舉向肩膀，哎呀好重呀！沒辦法只能休息一下，我將粘滿我的汗水的鋤頭放下，活動了一下筋骨。再拿起鋤頭竭盡全力將力量集中在雙手中�！拔忆z！”隨著聲音的結(jié)束，鋤頭不偏不斜地剛剛叉入花生苗中間，一撬，一塊泥土出來了，“怎么花變成了兩半了？”“因為你沒有挖到邊上。”最后還是奶奶將花生挖完的。
我終于知道了，“熟能生巧”的含義了。
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