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花生大戰(zhàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的花生大戰(zhàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花生大戰(zhàn)作文1
快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上就要到時(shí)間了，我一直在剝花生，手好痛啊……
這是我們?cè)谂e行花生大戰(zhàn)呢，游戲規(guī)則：分成三個(gè)小組，每組四個(gè)人隊(duì)的代表是劉晨，我的`心情既激，第一輪小組賽，第二輪個(gè)人賽。個(gè)人賽要求每組出一位代表，我們動(dòng)又高興。
第一輪比賽開(kāi)始了，我迅速地抓起一個(gè)花生，左手、右手，右手、左手，咔嚓一聲，花生殼開(kāi)了，我把花生殼兩邊一剝，再把花生仁兒倒進(jìn)盤(pán)里，就這樣花生一個(gè)又一個(gè)的被我剝開(kāi)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)鐵打桌子的聲音，那聲音沉而有力，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，劉晨正在用他的槍砸花生，看著看著，突然一花生蹦了出來(lái)，可惜得是全碎了！我對(duì)他說(shuō)：“你還是好好剝吧！”而他卻不理不睬，仍然用槍砸。最后5秒鐘了，5—什么？這么快！4—老師啊，慢點(diǎn)吧！3—老師��！再加10秒鐘吧！2—慢點(diǎn)，讓我剝完這一個(gè)！1—��！抓緊最后一秒鐘，再剝一個(gè)！“好，時(shí)間到了！”老師說(shuō)。此時(shí)我還想繼續(xù)，但老師說(shuō)再不停就犯規(guī)了，我無(wú)奈地停了下來(lái)。老師數(shù)完以后，我們組得了第一名，“耶，太棒了！”我不禁脫口而出！
第二輪比賽，每一組出一個(gè)人去用筷子夾花生仁兒。我們組的劉晨上場(chǎng)了，看到他一臉嚴(yán)肅，我知道他肯定會(huì)全力以赴。雖然最后只取得了第二名的成績(jī)，但我并不灰心喪氣，我鼓舞士氣對(duì)他說(shuō)：“失敗乃成功之母！”就這樣花生大戰(zhàn)結(jié)束了。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大！
花生大戰(zhàn)作文2
今天我玩了一個(gè)非常有趣的游戲——花生大戰(zhàn)。這個(gè)游戲分成兩輪，第一輪是剝花生，把人分成兩組，然后每一組抓一把花生，然后剝，看哪組剝得花生最多，哪一組就贏了，但是只有三分鐘。
比賽就要開(kāi)始了，我很緊張，但看看別人表面是無(wú)所謂的樣子，好像輸贏都不在乎，但我覺(jué)得其實(shí)他也很緊張。比賽開(kāi)始了，我用手壓，花生就“跳”出來(lái)了，還有的花生很調(diào)皮，壓不出來(lái)，我就用牙咬，它才出來(lái)。比賽馬上就結(jié)束了，我就加快速度趕快剝。比賽結(jié)束了，我們組比他們組多剝了幾顆，所以我們組贏了。
第一輪比賽過(guò)后，又迎來(lái)了第二輪比賽“夾花生”，每組選一名選手來(lái)挑戰(zhàn)，用筷子把第一輪剝的花生夾出來(lái)，看誰(shuí)夾的多，誰(shuí)就贏了，比賽時(shí)間還是三分鐘。
比賽馬上要開(kāi)始了，老師讓我們每組選一雙筷子，我選了兩只長(zhǎng)的'，而裴镕政選了一雙短的。比賽開(kāi)始了，我用筷子把花生夾出來(lái)，可是花生好像不想讓我?jiàn)A到，它老是動(dòng)，所以我只能慢一點(diǎn)夾，如果快的話就夾不到了。當(dāng)老師說(shuō)對(duì)方只有一兩顆了，我可著急了。慢慢的，花生也被我?jiàn)A完了。沒(méi)想到，時(shí)間還剩一分鐘，我又剝了幾顆，當(dāng)我剝了三四顆時(shí)，老師說(shuō)時(shí)間只剩三十秒，我就又開(kāi)始夾花生，時(shí)間到了，還是我的比較多，所以第二輪比賽還是我贏了。
通過(guò)“花生大戰(zhàn)”這個(gè)游戲我懂得了做事要仔細(xì)不能馬虎的道理。
花生大戰(zhàn)作文3
Today，我們六年級(jí)畢業(yè)生返校，老師讓我們聯(lián)歡，但有什么可聯(lián)可歡的呢？
太好了？？老師發(fā)東西了！一人四塊糖，一大把花生，一支五毛的雪糕，OK，就這些！
嘿嘿，老師不在，花生大戰(zhàn)開(kāi)始！大家用大把大把的花生殼、花生仁、整個(gè)的花生使勁砸呀！你砸我，我砸你，大家一起還擊！哎喲，是誰(shuí)砸的'我，敢冒犯你謝大姐，不想活啦！看“飛鏢”！噢，打中了！咦？又飛過(guò)來(lái)一個(gè)！是誰(shuí)？？？哈，原來(lái)是昕小子！看好了！花林生雨來(lái)也？？梆梆梆！打中了嗎？哎呀，打到墻上了！沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！梆梆！太好了！兩個(gè)都打中了昕小子。嗨，你真跟我較上勁了，那本小姐就奉陪到底！我也不顧三七二十一了，一個(gè)勁的砸呀！砸一砸，躲一躲，砸又躲，哦哦！
咦？大家怎么都停下來(lái)了？繼續(xù)戰(zhàn)斗呀！哇！一道漂亮的弧線從空中劃過(guò)，是誰(shuí)把沒(méi)吃完的雪糕扔了出去？！呀，快閃！幸好沒(méi)扔到我身上。我后面的暉小子可就倒霉了，被濺了一身的雪糕，他舔了舔，才去廁所洗。全班嘔吐~~~
花生大戰(zhàn)繼續(xù)！咦，怎么沒(méi)人動(dòng)呢？原來(lái)是老師來(lái)了。我？？這個(gè)老師眼中的好學(xué)生一下子被老師和同學(xué)所關(guān)注。我趕緊在座位上，想吃個(gè)糖。但找了半天也沒(méi)找著一個(gè)。我問(wèn)同桌：“你見(jiàn)我的糖了嗎？”同桌笑了起來(lái)：“嘿嘿，全讓你當(dāng)成花生扔出去啦！”我暈！
放學(xué)了，老師留我掃地。慘!
花生大戰(zhàn)作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和同學(xué)們不約而同的來(lái)到奧沃斯上課，一會(huì)兒，老師就拿著神秘道具走進(jìn)了教室，面帶微笑的說(shuō)這節(jié)課要帶領(lǐng)我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，同學(xué)們立馬變的興奮不已。
老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：用筷子夾住花生從教室的一邊運(yùn)送到另一邊，五分鐘內(nèi)花生數(shù)量最多的隊(duì)伍獲勝。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們組第一名出場(chǎng)的女生信心十足地拿起筷子，輕而易舉的夾起了盤(pán)中的花生寶寶，猶如一道閃電般的速度從我們眼前閃過(guò)，我們組瞬間士氣大增，都在為她取得好成績(jī)手舞足蹈……緊接著我也手胸有成竹的接過(guò)隊(duì)友遞過(guò)來(lái)的筷子，小心翼翼的夾起紅彤彤的.小花生，第一個(gè)來(lái)回護(hù)送成功，我有點(diǎn)沾沾自喜起來(lái)，當(dāng)我再次夾起花生準(zhǔn)備掉頭的時(shí)候，我卻失手了，調(diào)皮的花生寶寶好像故意和我作對(duì)，一下子從筷子之間蹦到了地上，翻滾了幾圈，我的腿似乎也不受控制，瞬間和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，但是一想到要讓小組獲勝，我立馬跳了起來(lái)重新開(kāi)始……
郎朗的笑聲在教室里不斷回蕩著，雖然我們組沒(méi)有獲勝，不過(guò)通過(guò)這次游戲，也讓我明白了：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成就，就驕傲起來(lái)，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后！
花生大戰(zhàn)作文5
今天老師告訴我們要玩“花生大戰(zhàn)”。同學(xué)們聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，我們覺(jué)得自己會(huì)贏，賽場(chǎng)上有的人一邊喊一邊剝花生，有的人急得用牙齒咬，還有的人在拼命地用手剝花生。最后，因?yàn)槲覄兊锰耍數(shù)袅吮荣�，�?duì)員們垂頭喪氣，還指責(zé)我。我想：下一局一定不能輸，一定要為隊(duì)員爭(zhēng)口氣。
很快，到了第二場(chǎng)比賽，是個(gè)人賽，隊(duì)員們選我上場(chǎng)，我開(kāi)心地走上臺(tái)。但老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的`時(shí)候，我腳軟了，手開(kāi)始發(fā)抖，感覺(jué)自己不會(huì)用筷子了，正式開(kāi)始游戲了，我開(kāi)始夾花生，可花生像調(diào)皮的小娃娃不讓我?jiàn)A住，后來(lái)我慢慢放松了下來(lái)，方法和技巧掌握得越來(lái)越好，心想：我們贏定了！果然不出我的意料，我們隊(duì)贏了。我們高興得不得了，有句話說(shuō)得好：失敗乃成功之母呀！
這個(gè)游戲讓我知道了比賽的分?jǐn)?shù)不重要，最重要的是朋友之間的友誼。
花生大戰(zhàn)作文6
“加油、加油……”這是什么聲音呢？原來(lái)是快樂(lè)魔方正在舉行花生大戰(zhàn)，我也參加了進(jìn)去。
老師先告訴了我們游戲規(guī)則：每次分為兩輪，第一輪是團(tuán)體戰(zhàn)，老師讓我們四人為一組，哪個(gè)組剝得花生多，哪個(gè)組就勝利了。我們組的四個(gè)人緊張地剝起花生來(lái)，我們組的同學(xué)有的用手輕輕地剝著花生，有的用嘴把花生咬開(kāi)，把花生仁倒出來(lái)，還有的.用工具把花生撬開(kāi)。這時(shí)老師說(shuō)：“時(shí)間到了！”我們?nèi)w同學(xué)停了下來(lái)，結(jié)果我們輸了。
第二輪比賽開(kāi)始了，老師讓我們選出一個(gè)同學(xué)來(lái)夾花生。游戲開(kāi)始了，我們組夾花生的同學(xué)很緊張，我看了心里想：這個(gè)花生真不聽(tīng)話，有時(shí)還沒(méi)夾呢，就掉了下來(lái)，花生像個(gè)小朋友一樣淘氣。最后在我們的鼓勵(lì)下，他終于不緊張了，這時(shí)老師說(shuō)：“比賽結(jié)束！”最終我們又輸了。
這一次的花生大戰(zhàn)雖然失敗了，但讓我明白了要團(tuán)結(jié)合作。
花生大戰(zhàn)作文7
“加油，加油……”這是快樂(lè)魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢，快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是：全班分為三個(gè)小組，每個(gè)小組擁有許多花生，看誰(shuí)剝的花生最多，誰(shuí)就是勝利者。
只聽(tīng)“三、二、一”，我們就開(kāi)始剝花生，有的同學(xué)把花生咬開(kāi)，有的拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔�，有的用拳頭砸，還有的.找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊(duì)四個(gè)人竟輸給了一組三個(gè)人的隊(duì)，原來(lái)我們組的老師只是作為補(bǔ)充的。
很快開(kāi)始了第二輪比賽，看誰(shuí)用筷子夾的花生仁兒多，剛開(kāi)始我們都覺(jué)得不過(guò)是幾粒花生嘛！不到一分鐘就可以?shī)A完，結(jié)果剛開(kāi)始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子里，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩子，不讓筷子動(dòng)他們。有些人為了自己隊(duì)能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，夾花生的人立刻手抖起來(lái)，終于，我們隊(duì)總算不是最后一名了，雖然沒(méi)有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀！
花生大戰(zhàn)作文8
提起花生，大家都很熟悉，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)能經(jīng)常吃到花生，可是我們這節(jié)課竟然還能用花生來(lái)“大戰(zhàn)”，趕緊來(lái)看看吧！
比賽一共分為兩輪，老師給我們講了第一輪的游戲規(guī)則，兩人分為一組，看看哪組剝得花生多，哪組獲勝。
第一輪比賽開(kāi)始了，我和我的同桌一個(gè)比一個(gè)剝得快，我把花生放在桌子上，使勁兒一敲，花生就裂開(kāi)了，可是有的'花生被我倆敲碎了，最終我們只剝了15個(gè)，而有兩個(gè)組剝了16個(gè)，我們是第三名，覺(jué)得也很不容易。
第二輪的規(guī)則：每個(gè)大組選一個(gè)代表，比誰(shuí)用筷子夾到自己領(lǐng)地的花生多，哪個(gè)大組就會(huì)獲勝。第二輪大賽開(kāi)始了，最終選的代表竟然是自己，我也只好上場(chǎng)了，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽覀円荒_在前，一腳在后，彎著腰，一只手在桌子上放著，感覺(jué)我就是一個(gè)老爺爺。我看準(zhǔn)目標(biāo)輕輕地夾起那一個(gè)個(gè)花生，生怕夾碎了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師規(guī)定的時(shí)間2分鐘到了，我?jiàn)A了24個(gè)，對(duì)手夾了19個(gè)，我們組大獲全勝，本以為會(huì)輸?shù)簦瑖樀梦椰F(xiàn)在還是滿頭大汗。
這場(chǎng)游戲花生大戰(zhàn)結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)游戲非常有意義，還可以訓(xùn)練速度，以后我一定還要做這樣的游戲。
花生大戰(zhàn)作文9
今天，我走進(jìn)教室，里面真熱鬧。我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，才知道今天要上關(guān)于“花生大戰(zhàn)”的課。
老師說(shuō)：“今天的花生大戰(zhàn)分兩輪。”游戲規(guī)則是：開(kāi)始三分鐘剝花生，然后再進(jìn)行花生接龍。第一輪是男生隊(duì)。當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始”的時(shí)候，男生隊(duì)的隊(duì)員們都爭(zhēng)分奪秒地剝起了花生。只見(jiàn)他們剝花生時(shí)居然使出渾身力氣，漲得面紅耳赤；有人咬著牙，看起來(lái)很緊張；有人竟然用頭去敲，有人用牙咬；還有人借助工具，真是五花八門(mén)，什么樣的都有，搞笑極了。接龍開(kāi)始了，每人拿著一雙筷子。老師說(shuō)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都很積極。一個(gè)同學(xué)把花生夾到地上，一個(gè)同學(xué)都把花生夾破了……“時(shí)間到”老師說(shuō)。同學(xué)們才戀戀不舍地停了下來(lái)。
第二輪是女生組。比賽開(kāi)始了，我們都剝起花生來(lái)。剝的時(shí)候我手心里都是汗，我有好幾顆都是碎的。我旁邊的女生剝花生的速度真是神速��！她5秒鐘好像能剝?nèi)膫�(gè)花生。接下來(lái)，花生接龍大賽開(kāi)始了。我拿著筷子很緊張，手都開(kāi)始抖了。前面那個(gè)女生真快，一連夾了好幾個(gè)花生。在夾了幾次后，我發(fā)抖的.手竟然不抖了，速度慢慢就趕上了。當(dāng)老師宣布比賽結(jié)束后，老師數(shù)了數(shù)我們的花生。耶！我們女生剝的花生多。
今天的花生大戰(zhàn)真開(kāi)心！
花生大戰(zhàn)作文10
“加油，加油……”是什么聲音？原來(lái)是快樂(lè)魔方比賽剝花生的聲音，接下來(lái)我就給大家介紹一下吧。
比賽分成兩輪，第一輪是集體賽，第二輪是個(gè)人賽，當(dāng)老師拿出花生的時(shí)候，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的開(kāi)心極了，有的'歡呼道：“老師今天的課堂一定和游戲有關(guān)�！边�有的同學(xué)眼睛一直盯著那一袋兒花生，想趕緊把花生吃到自己的肚子里。
留給我印象最深刻的就是第二輪比賽，第二輪的游戲規(guī)則是：兩隊(duì)選出代表來(lái)用筷子夾花生，誰(shuí)夾得多誰(shuí)就獲勝。
兩位代表分別是我們隊(duì)的張雨菲和無(wú)敵隊(duì)的王涵語(yǔ)，我心里想：一定會(huì)是我們隊(duì)獲勝，因?yàn)樗雌饋?lái)很有信心，比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的張雨菲明顯比對(duì)手快很多，她的雙眼一直盯著花生，仿佛在對(duì)花生說(shuō)：“你乖乖的讓我把你夾起來(lái)�！被ㄉ路鹇�(tīng)懂了她的話，她成功地把一個(gè)接一個(gè)的花生夾了起來(lái)，這時(shí)我們喊起了口號(hào)：“加油，加油�！边x手們夾得更認(rèn)真了，比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的張雨菲終于勝利了，我們很開(kāi)心。
今天的比賽讓我懂得了一個(gè)道理：一定要仔細(xì)，不能粗心大意。
花生大戰(zhàn)作文11
花生大戰(zhàn)，很奇怪吧，聽(tīng)聽(tīng)下面的故事你就知道是怎么回事了。
老師發(fā)給我們一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)袋子，一個(gè)裝花生仁兒，一個(gè)裝花生皮。
游戲開(kāi)始，大家緊鑼密鼓地開(kāi)始剝花生了，我用力按壓花生皮，花生的外皮就剝落了，露出一個(gè)個(gè)飽滿的花生仁兒，可是這樣太慢了，我決定換個(gè)方法。我把花生放在兩個(gè)桌子中間用力一擠，花生仁兒就蹦了出來(lái)，可是還是剝不快。我只好心平氣和地按最常規(guī)的方法繼續(xù)剝，我用眼角掃了一下同組的楊依娜和劉凈源，她們的`速度可比我快多了。我好緊張啊，額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠，掉在桌子上仿佛發(fā)出了震耳欲聾的響聲。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，5，時(shí)間怎么那么快呀！4，老師你慢點(diǎn)兒！3，我的手都在顫抖。2、1，結(jié)束了。我放下手中的花生，心中的一塊大石頭總算落了下來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)我們只剝了101顆的時(shí)候，我意識(shí)到我們組輸了，我感覺(jué)心都碎了。
第二輪我們又輸了，我真想打自己一頓。
雖然我們輸了，但我們玩兒得還是很開(kāi)心，而且收獲了一個(gè)大道理：團(tuán)結(jié)力量大。以后再有比賽我們一定會(huì)贏！
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