目光優(yōu)秀作文錦集14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的目光優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
目光優(yōu)秀作文 篇1
第一天邁進南一中的大門，我便佇立在那尊潔白的靜女塑像前端詳。幾年前路過這里時，她也這么恬靜溫柔地端坐在六棵棕櫚前，眺望著過去和未來。她的目光那么柔和，她的表情那么甜美，她的身姿那么動人，她捧著書的手指又是那么纖長。當時的我迷戀上她寧靜平和的眉眼，渴望著將來能夠在她所守護的土地上成長，現(xiàn)在，這個美麗的夢實現(xiàn)了。
我深深地吸了一口氣，空氣中夾雜著歷史沉淀的墨香，未來的三年，我也許會在這片土地上快樂地成長，也許能在三年后的夏日綻放一朵“成功的花�！�，也許還會在她恬靜的目光中走向未知的世界……我輕輕地呼氣，過去那一切的一切，無論是成功還是失敗，都將隨著平穩(wěn)的氣流離開，沉積到生命的河底去，而我，則要駛向一片大海。
我邁開腳步，向那棟教學樓走去。小小的四層樓房，此刻卻仿佛一個巨大的玻璃瓶，新奇，激動，陌生……正在里面沸騰，一次次溢出，順著瓶頸成股流下。我調(diào)勻呼吸，拾級而上，走進那間陌生的教室。陌生的面孔重重疊疊，我卻像照鏡子一樣在他們臉上看到我的表情，那是按捺著的探索欲。我的手心黏黏的，大家都在找位子入座，我卻像樁木頭似的杵在那兒，用自認為冷靜的.目光尋求容身之所。
“同學，咱們一起坐吧�！�
我低頭，原來是左邊一個戴眼睛的胖女生。我仿佛抓住救命稻草一般飛身躍入坐位，感激地望著身邊這個白嫩嫩的女孩。她嘿嘿地笑，卻給我一種莫名的心安，我便也回以傻笑，然后有些尷尬地問她畢業(yè)于哪里。于是，我和可愛的肖涵就這么平凡地相識了。她的友好幾乎徹底褪去了在這個班級“舉目無親”的我的羞怯。對過去班級的懷念也在對融入新集體的渴望中漸漸淡去。我仿佛能感覺到門前靜女那雙充滿希望而柔和的眼睛正溫柔地注視著我，鼓勵我接納生命航船上的新一批伙伴，一同向未來駛去……
就這樣，我走進了仰慕已久的一中，高一走進了我的生活。隨著時間的流逝，同學之間的了解越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些同窗們是多么善良，多么可愛。咱們有著美麗的夢想，有著共同的追求，咱們將會在互相幫助，相互競爭的和諧氛圍下一同走向遠方。我相信，門前的那位女神，會依然溫和地注視著咱們，為咱們祈禱，為咱們祝福。
目光優(yōu)秀作文 篇2
早就知道媽媽安排我去南京外國語學校參加夏令營了，在我的翹首期盼中，那一天終于要來了。雖然我心中充滿了對夏令營的期待與喜悅，但一想到一和爸爸媽媽分別近半個月之久，心里未免有些傷感。要知道，這可是我第一次獨自出遠門，心中多了一絲離別的傷感。
天陰沉沉的，蒙蒙細雨一如我的心情，媽媽似乎從我眉宇間感受到了我的失落，語重心長地囑托我：“逗逗，到了南京，要聽大姨的話，你知道嗎?”我點點頭。我還想著跟媽媽聊時，爸爸拉著行李箱站在我的面前，帶著些許無奈，催促道：“走吧，時間已經(jīng)不早了!”我不舍地回頭看了看媽媽，只見她勉強擠出一個鼓勵的微笑看著我，那微笑，充滿不舍與擔憂……
我坐上電動車，側過臉去，余光瞥見媽媽的眼中多了幾滴晶瑩的淚花。我不忍再看，趴在爸爸背上，跟著爸爸來到車站。一路上，我低著頭，一句話也沒有說，爸爸也露出少有的溫柔，輕聲囑咐我：“在夏令營里要認真學習，不要與同學發(fā)生矛盾，遇到什么事要寬容大度，在外不比在家，沒人愿意去順著你，有什么事，給家里打電話�！甭犞职帜顷P切的話語，眼淚悄然滑落。原來，父母是那么愛我，在旁人看來的短暫分別，竟讓他們?nèi)绱藫鷳n與不舍，”兒行千里，母擔憂!”，今日我有了別樣的體會。
“7點20分去南京的旅客開始檢票啦!”耳邊傳來售票員阿姨清脆的.催促聲。開往南京的車已經(jīng)開始檢票了，我明白，我該走了，在上車前，我回頭一瞥，爸爸笑著向我揮揮手，可我分明看見，他的笑中多了一絲酸澀、勉強，他轉過臉去，許是擦掉淚花吧!車子漸行漸遠，我不舍地望著窗外，爸爸的身影越來越模糊，直至消失在我的視線中……
第一次遠行，讓我真正感受到了父母對我那發(fā)自內(nèi)心的愛!如果我是一棵脆弱的小草，父愛就是太陽，照耀著我茁壯成長;如果我是一只迷途的小蟲，母愛就是月亮，照亮了我回家的路!這種愛呵護著我，慢慢長大，一直都在……感謝你們!親愛的爸爸媽媽，因為一路上有你們的陪伴，在人生的旅途中我不會孤單寂寞，我會“面朝大海，春暖花開”。
目光優(yōu)秀作文 篇3
優(yōu)秀學生競選結果出來，沒有我�！盀槭裁�！我為這個班級做了這么多，可是初中三年，我卻什么獎也沒得到，真是悲哀！”我喃喃自語。那是個冬天，下雪的冬天，雪花輕輕掃過我垂著的臉，帶來幾分寒意。我抬頭看看那漫天的雪花，在金色的路燈光芒下飛舞，別樣美麗。它在風中翻卷著自己玲瓏的身體，為夜幕下的城市送上了絢麗的舞蹈……可是，無論它為這個城市奉獻了多少，最后不都要在那與它嬌美外衣反差鮮明的灰色土壤中融化，銷聲匿跡嗎？它怎么那么像我，奉獻，卻沒有收獲，哪怕是一句肯定的話。走到橋頭，起風了。凄清的風仿佛在告訴我，不要再去努力了，因為永遠不會得到認可。長橋下的河流，結了冰的'河流望去，我站在橋上一動不動。冰面上的雪就靜靜地呆在那里，仿佛是在懷念自己那全部奉獻給城市的短暫生命。漸漸的，風大了。剎那間，原本死寂的，一動不動的積雪運動了起來。它們匯成股，像海浪一樣肆意的翻涌，有時，這雪浪撞了河岸，便化成一片白色的煙霧，彌漫在冰面上。
風越大，雪霧就越濃，直到將我完全包裹。我看不清眼前的世界，只是覺得白茫茫一片，世界仿佛都蓋上了一層白紗。再看看那冰面上的雪，仿佛是復活了，橫沖直撞，在大風中，它們一點也不比正在輕輕飄落的雪遜色。此刻，我仿佛置身于瀑布下，又仿佛置身于大海前，這種奇異而壯闊的景觀震撼人的內(nèi)心。宏大，疼痛，可我不愿離開，我的目光，因你，雪，翻騰著的雪霧而停留。這翻飛的雪讓人心胸開闊，我也不愿再斤斤計較那些瑣事了。橋頭的我，似乎讀懂了雪的靈魂雪，傾其一生去演繹一場美麗的舞蹈，送給城市。
落地時，它就死了，但是即使是死去之后，它也依然倔強的留存著再次飛舞的愿望。一旦它借著風的力量，復活了，它就會再次演繹一場盛舞。我想，除非它融化了，真的消失了，這個愿望才會消失。我想，它愛這個城市，所以它從不后悔。我啞然，自己的心胸竟然不如一粒微不足道的雪花。我愛這個世界，我愛我的生活，所以我要像這雪花一樣，無論別人怎么看，我都要做最好的自己。雪，我的目光因你而停留，是你給了我寬闊的胸懷，教會了我人生的真諦。
目光優(yōu)秀作文 篇4
那是一雙眼睛，一雙包含著濃濃的愛的眼睛。
那個晴天，是母親騎著電動車載著我平生第一次來到這么遙遠的地方——補課。憑我的記憶，我想我應該可以獨自回家，再說母親也很忙，所以我跟母親說我可以獨自回家�？墒�，放了學，我卻一直找不到回家的路，我像一只無頭蒼蠅。雖說是晴天，我卻感覺到是陰雨天；雖說我在人聲鼎沸的大街，我卻感到孤獨寂寞。
那天，送我補課的路上，母親反復告訴我：“老師，他家在城東靠近郊區(qū)。那兒離家雖遠，但有我們幾個明顯的標志，比如說，我們的人民醫(yī)院，東門超市前的大轉盤，還有我們的親戚呢——你舅媽家，姑婆家……都在那附近。
“如果你到時不知道怎么走，就干脆在老師家等我，要老師打電話，我來接；但是，你確實想走，就到親戚家去；不過，到了他們家，請‘捎個信’給我。”
那天，我像一只猴子一樣，爆發(fā)了我的野性。我一出老師家門，憑著我“超高的記憶力”，回憶著回家的路，可是我的記憶“阻塞”了。這時，我想到了我的淺薄，來時的'路上，盡管母親大人曾經(jīng)怎樣說我，我就是把他的話當成耳邊風。
結果呢？我出師不利，走到了一個“T”字路口，我一頭霧水，不知道要往哪條路走才好。我本想回老師家等待母親大人接我。但是，我總覺得有點不太好，所以我沒有回去，選擇了一條路前行。
剛開始，我覺得這條路是正確的。也許是因為我曾經(jīng)路過了這里吧！我覺得這條路一直吸引著我。走完路的一半，我感覺到有點不對。但是，我想，半途而廢不太好吧。所以，我固執(zhí)了一下，決定走完這條路。當走完這條路時，我發(fā)現(xiàn)這條路確實不對勁。所以，我匆匆忙忙地返回，回到了老師家附近。
這時，天色已晚，因為冬季，想回到老師家等母親。可固執(zhí)的我卻沒有回到老師家，而是選擇了另一條路前行。我心里想，那條路不對，這條路總該對了吧。我走著走著，遇到了一個岔路口。我啊！打退堂鼓吧！但我又想，“世上無難事，只怕有心人。”這次沒有猶豫，走了一條正確的路，終于我走到了我認識的路段，找到了我的親戚的家。
糟啦！親戚家沒有開門，難道說他們走啦��？Oh，no！我想了想，凡事都可能有例外嘛！于是，我鼓足勇氣敲一敲門，“咚咚咚”，只聽見“誰呀？”我的臉上露出了甜蜜的微笑，就說：“舅媽呀，是我呀！”門開了。舅媽，她說：“哦，原來是你呀！快點進來吧！”
當天色完全暗下來時，舅媽家的門又開了。哦，是母親，是母親，她找到了我。她滿眼慈祥，閃著溫柔的光。
目光優(yōu)秀作文 篇5
今夏，他那嚴厲而又溫和的目光深深地印在了我的腦海里。依舊是那么嚴厲，卻還是那么溫和，與這生機而深沉的夏格外融恰。
他就是我們的初中數(shù)學老師。在我的印象里，他是嚴厲的。朦朧間，眼前像是出現(xiàn)了一張柔軟的床，我恨不得這就跳到床上去，好好的睡上一覺。正當我上眼皮與下眼皮再經(jīng)過一次激烈的戰(zhàn)爭而要閉上眼睛時，我像是被針扎了一般。疼痛到忙得睜開眼睛，我氣急似的瞟了一眼同桌，發(fā)出嚴肅的警告：請不要打擾我睡覺！可當我剛想轉過頭繼續(xù)偷偷的睡覺時，一個目光立刻把我從昏睡而又憤怒的狀態(tài)中拽了出來。那是個嚴厲的目光，像是一把鋒利的刀不經(jīng)意間就把敵人擊敗了，他眼前的眼鏡把這個嚴厲的目光的中的怒火放大了。我頓時一陣心虛，像是偷了東西而被發(fā)現(xiàn)的小偷。我才反應過來，我分心了，我終于順利的退出了跑神界。認認真真的學習數(shù)學，不斷的刷題，提高了運算速度，也打開了不同的思維模式，在這之間他給了我很大的'鼓勵。
在中考將至之際，他嚴厲的目光、溫和的目光、興奮的目光都在以不同的方式指引著我一步一步的在中考中逆襲。
中考結束了，三年的初中學習生涯已經(jīng)到了最底端。歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪，這是真的。時光極快，在于他的說服力，不經(jīng)意間就可以改變一切。那時我們的笑臉，老師的關愛，校園中清香的書味都已經(jīng)成為了最美好的昨天。畢業(yè)時，他的目光依舊嚴厲：“高中的數(shù)學很刻苦，很磨練，你們畢業(yè)了，我也不能每天去監(jiān)督你們了，但現(xiàn)在有些話是一定要說的，你們不能以學初中知識的方法去學習高中知識，當你們堅持不下去的時候，我希望你們想起自己的夢想，給自己一個堅強的理由，繼續(xù)堅持下去。”他說話時，嘴角像是在不停的抽動。依舊嚴厲的目光中，我又看到了不象與往常的難過與溫柔。他的眼中泛滿了淚光，他向我們笑了笑說道：“三年的師生友誼，千萬別忘嘍，高中更要加油。”這么滑稽幽默的語氣，我第一次聽到喜悅的背后，不知又藏了多少的悲傷。他溫和地向我們望來，像是老父親的關愛與呵護，我知道這是他給我們最后一次鼓勵，目光中更多的是關愛。
陽光和煦，透過窗戶的光灑在了他的臉上他嚴厲而溫和的目光顯得極其的靜謐。與夏融合，與夏融洽。
目光優(yōu)秀作文 篇6
已臨近中午，可是一大早到現(xiàn)在一點收獲都沒有，我心情不免有些失落。猛然間我看到魚浮上下動了一下，喜悅不禁爬上眉梢，迅速地提竿，在水面上劃出一道優(yōu)美的弧線，可魚鉤上空蕩蕩的，只有魚餌。唉，心情又一次跌到谷底。再拋出最后一桿，今天就收工了吧。心里這樣想著，魚鉤再次落入水面，等待，又是漫長的等待。
我緩緩地在水中游著，饑餓的眼神四處尋覓著食物。我是一條剛成年的鯉魚，可此時卻沒空欣賞自己美麗的鱗紋，一早開始便在為食物犯愁。突然間，眼前猛然一亮，是一顆面粒，我不顧一切地沖上前，不在思考危險，張開嘴，吞了下去。可就在這一瞬間，我被拉出了水面，一股血腥味隨著面粒落入肚中，我的嘴唇此時已生生被刺破。我不停的掙扎，卻無法擺脫束縛，流露出絕望的目光。此時，我注意到那個抓住我的`男孩，他目光中洋溢的是喜悅與激動……
不知又過了多久，我感到魚浮又動了，我想這一定是錯覺，可此時她有上下浮動了起來。魚兒真的上鉤了，我心中不禁狂喜，猛地提桿�！皣W啦”白色的水花四濺，是一條美麗的鯉魚，它不停的掙扎著，企圖擺脫魚鉤……漸漸的，它耗盡了力氣，停止了掙扎。我緩緩的將它拉近，看著它美麗的鱗紋，心中的喜悅無法掩飾，肆無忌憚地從目光中流露。卸下魚鉤，我分明看到了它目光中的絕望，仿佛眼眶中還伴隨著某種液體在流動，這像一把尖刀深深的刺進了喜悅的心臟。唉，真可憐。我捧著它，把它放入水中，它搖曳魚尾，迅速地走了。做完這一切，我將魚餌全部撒入河中，收拾好漁具，準備回家。
我被男孩卸下了魚鉤，我感覺到他狂喜的目光�？僧斔哪抗馀c我相遇，我看到的卻是憐憫。不久，他竟將我放生了，伴隨著許多食物落入水中。游至河中央，浮在水面上，我看到他正在收拾漁具。就在他要走時，我躍出了水面，目光中流露的是感謝，而他的目光中是收獲。
在我要走時，我看到那條鯉魚躍出了水面，水花四濺，真有鯉魚躍龍門的美態(tài)，同時我也看到了它那感謝的目光，心中不禁再次充滿了喜悅，收獲的喜悅。
目光優(yōu)秀作文 篇7
深藍的夜空中會聚著濃密的陰云，眼前是漆黑一片，尋覓不到一顆星星。遠方，月亮是“猶抱琵琶半遮面”般的朦朧，發(fā)出昏黃的暗色。在灰蒙蒙的原野上我像是迷途的孩子，找不到前進的方向。隨著風的吹拂，空氣里仿佛升起了氤氳的藍紫色的煙霧，接著在天地相接處閃爍著一道耀眼的金光。也不知是什么力量，驅(qū)使著我不由自主地朝著光線的方向飛奔而去，我仿佛看到了……
常常思索著目光究竟是怎樣一種神奇的光芒。而父母殷切、溫柔、慈祥且包含著愛憐的目光則給予我一個無法用言語表達的最佳答案。
目光是無聲的語言。眼睛是心靈的窗口，那么目光則是透過這扇窗射入的第一縷曙光，它才是心靈最為直白的傾訴。但是并非每一個人都能準確的解讀這一門無聲的語言。在父母與我們的交流中，目光的交流就起到了重要的作用，它建立在我們密不可分的親情和彼此之間的信賴的基礎之上。往往只是我們一個毫不起眼的恍惚的'神情，抑或是一個難以捉摸的，閃躲的眼神，他們便輕而易舉的通曉我們內(nèi)心閃過的一絲邪念;當我們在不經(jīng)意間犯下了一個錯誤，或是開了一個過分的玩笑，也總是習慣地注視著他們的目光，來等待最后的“裁決”。
目光是一束飽含情感的光芒。我們時常會在一次又一次的抉擇面前失去方向，甚至迷失自我。此刻的一切仿佛都在剎那間抹上了一種莫名的黑色憂郁，連我自己到底需要什么都不得而知。而正是那一種惟獨屬于父母的鼓勵和支持的目光，在這般黑暗之中顯得分外的耀眼，賦予了我自信的力量，為我指明了人生方向。生活就此被改寫，天空掛上了繽紛的彩虹。他們在一旁微笑著，眼眸中依舊透著慈祥。他們的目光總是在我最需要援助的時候出現(xiàn)，賜予我沐浴春日般的溫暖，也只有我才能品讀出他們目光中所飽含的情感。
目光是親人之間，心與心之間的感應。每日都面對著那兩雙溫暖了我十幾年的親切的眼眸，目光早已跨越了語言、情感的界限，在目光與目光交匯的那一瞬間，心與心相互接近，相互依偎，對彼此的一切都了如指掌。目光的神力遠不只這些，它甚至能超越距離的限制，因為親情，因為愛，縱使相隔千山萬水，我們依然相偎，目光化為了心靈間一齊的怦然心動。
天邊的那一束光芒是父母永恒不變的愛的目光，在人生途中為我加油鼓勁。無需語言的傾訴，或許只是猛然間目光的交匯和心靈的溝通，便將我們的愛延續(xù)到永久。
目光優(yōu)秀作文 篇8
看著你那在樹林中靈活穿梭的身影，我的目光不禁地跟著你在跳動，充滿著活力。
幾年前，媽媽給我買了一只小松鼠，他有著那瑪瑙般水靈靈的大眼睛，純純的棕色的毛發(fā)，毛茸茸的身體，讓人看一眼就存在喜愛之情。
它的家是一個白色的籠子，剛開始，它還用它的眼睛去打量這個陌生的“森林”：灰色的“石頭樹”黑黑的“小溪”還有轟鳴著穿梭在“溪”中的“魚”。
它在籠中叫著，跳躍著，一點都不疲憊。它對生菜葉情有獨鐘，每次一看到，就會撲在鐵欄上，叼走葉子，津津有味地吃著。
但時間一點點過去，他似乎開始對這個灰色的世界有些厭煩。漸漸地，它不再對那些鐵動物們產(chǎn)生友情，它不在對那變化著畫面的電視產(chǎn)生新奇感，更對那生菜葉產(chǎn)生反感。
你開始看著旁邊的綠蘿，吊蘭，你在看到電視中的紀錄片時開始興奮。當我把一副森林的照片擺到你籠子旁的時候，你就像要沖出來一樣，但可惜那只是二維世界。
最后，我再也看不下去了，就對爸爸媽媽說道：“我想把松鼠給放到大自然。”父母聽后，都感到一些困惑，當我給他們講了松鼠的這些經(jīng)歷后，我們達成了一致意見：“放松鼠”。
我們的車開始在盤山公路上馳騁，我把松鼠從籠子里放出，它的眼睛看是盯著它那熟悉又陌生的'家園。它開始叫了起來。
我們找了一片偏僻的樹林，準備將它放生。它看到了，這個美麗的世界：綠色的大樹，藍藍的小溪，還有彩色的魚，它開始歡叫起來。那么純真，那么自然。
我們的目光凝聚了漸漸地，遠處傳來了叫聲，松鼠向那叫聲跑去，歡快的蹦著，跳著，來到了一棵大樹下。它歡快地向上爬著。向上一看，有幾個小松鼠在呼喚，它感到了動力，愈來愈快。它跟著它的伙伴們蹦著跳著，一派祥和之景。
我們的目光停住了，聚焦在這個小集體中，它們友愛，在歡叫著;它們真摯，在歡叫著;它們不想分離，在歡叫著。
在這個充滿競爭的現(xiàn)代社會，人類早已遺忘了，忘了他們最原始，最親密的朋友們：他們殺戮，搶奪，讓動物家庭飽受失去家人之苦，讓我們將目光停留在它們身上，關注它們，保護它們，相信世界會更美好。
目光優(yōu)秀作文 篇9
周日，又是周日。明明是雙休日之一的周日，卻比周一更讓我厭煩——每到周日，我都會被爸爸強拉到操場上跑幾圈。天知道我多討厭這樣。我渾身沒了骨頭一般倚在臺階旁，敷衍地壓著腰。我不能理解父親如此執(zhí)著的原因，事實上，每周六懶懶散散跑下來的那幾圈所消耗的能量還不如我在學校認真跑三圈消耗的呢！因為這個已經(jīng)定死的行程，我不知與父親冷戰(zhàn)了多少回。他希望我認真鍛煉，課作業(yè)還沒有寫完，我又怎么放得下心？！抱怨的話在腦中一圈一圈地轉著，讓人無法忽視，使我越發(fā)郁悶不滿。
心上像被壓了一塊大石頭，沉重痛苦，我卻無法掙脫桎梏，甩開這個累贅。“不行啊，今天怎么回事，都13秒5了！”突然這句話傳入了我的耳朵——宛如晴空一道霹靂，將我砸得頭暈目眩。開什么玩笑？！“都13秒5了”？！跑得不知比我快多少！好奇心的驅(qū)使下，我將目光投向了聲音的來源處。是一名身穿精干的黑色外套的女學生，她正低頭把玩著籃球，默默承受著她的教練的怒火。也是一名初三生啊……懷著微妙的羨慕又嫉妒的心理，我靜靜地看著她。靈活的雙手掌控著籃球，快捷的身影在桿與桿之間穿梭自如，漂亮的一個轉身，她繼續(xù)向前，沖過終點。
汗水順著她的臉頰流下，她的指尖都是灰黑色的塵土的印記。即使累的氣喘吁吁，她也還是堅持著。我不禁感到無限的羞愧。在她的襯托下，我仿佛是一名想要“不勞而逸”的配角，最大的作用就是在主角成功時將他的光芒反襯得更加奪目，然后繼續(xù)與成功相隔萬里。
可這真的是我想要的嗎？一整個下午，我都在一旁默默地注視著她。我確實被這樣為了成功不懈努力的奪目的.光芒吸引了。那樣明媚的陽光，那樣真摯的少女，仿佛都被刻進了一幅畫，刻入了我的心里。微風拂過，蒼翠的綠葉隨之輕晃，陽光透過晃動的梢，像在流動。任由成功擦肩而過絕不是我想要的，而機會，永遠留給有準備的人！我猛然轉身，沖向跑道，知道你的毅力激勵了一個素不相識的陌生人？
世間百態(tài)都猶如磁鐵，利欲是磁鐵，事實上努力與拼搏也是磁鐵——有時只需少許的停留，便會被心底的信念引領，堅守不移地努力。
目光優(yōu)秀作文 篇10
聚光燈“嘩”地一下全部都發(fā)出耀眼的光，即將表演的演員整齊地站在舞臺中央，隨著音樂的響起，她們開始舞動四肢。我的目光停留在了臺上正在跳舞的媽媽身上。前兩周，媽媽從單位拿回來了一本書和一張光盤。我望著上面的字“民族健身操”，心里奇怪的想，媽媽學這個干嗎？
媽媽看著我疑惑的表情解釋道：“哦！媽媽單位要舉行民族健身操比賽，因為年輕小姑娘不夠，所以我就報名了�！蔽覠o法把完全對舞蹈沒有任何興趣、四肢并不那么靈活的媽媽與優(yōu)美的民族健身操聯(lián)系在一起，但是看到媽媽臉上決心要認真學習的神情，我心中不禁產(chǎn)生了些許佩服之情。每晚九點，是媽媽看錄像學習舞蹈的時間，也是我寫作業(yè)休息時間。這時，我會站在一旁看媽媽學舞蹈。一天，還未到九點，熟悉的音樂便逐漸響起。我心想，媽媽一定開始學舞蹈了！走出房間，果不其然，媽媽脫下棉衣，眼睛聚精會神的盯著電視學習動作，自己抿著嘴偷偷笑。媽媽很用心，幾顆豆大的汗珠從她通紅的臉頰滾落下來。這時媽媽把一個動作做反了，本來手應該與腳移動相反的方向，她卻“順邊”了。
我忍俊不禁，媽媽的嘴角也微微上揚，馬上糾正了錯誤，繼續(xù)學習。我的目光停留在一絲不茍學習舞蹈的媽媽身上，動作雖僵硬、不嫻熟，但卻透露出媽媽對待事情的認真態(tài)度，我在心中微媽媽加油！天氣突然降溫，媽媽得了小感冒，但她沒有放棄，仍然天天準時打開電視學習舞蹈。汗珠、鼻涕紛紛下落，媽媽吸吸鼻子，抹抹汗，依舊是目不轉睛地盯著電視。經(jīng)過這幾天的練習，媽媽有了很大進步，我在心中為她叫好！比賽這一天，媽媽與同事穿上鮮艷的.民族服飾，梳著一樣的頭發(fā)站在舞臺上表演。目光停留在媽媽身上，充滿活力與朝氣的她，認真的做出每一個動作，并且努力跟著音樂的節(jié)奏做到最好，我為她鼓掌、吶喊、加油！目光因你而停留，媽媽，是你用身體為我展現(xiàn)出對待每一件事都要持有一個認真的態(tài)度。
對于一件自己毫不感興趣的事，你竟可以做到這樣的用心刻苦！在初三最后這段學習生活當中，不管有多苦多累，我也應當學習這種一絲不茍、堅持不懈的精神。我相信，持有這種態(tài)度對待學習，我在中考的舞臺上，也一定會表現(xiàn)得更加完美出色！ 表演結束，音樂停止，掌聲鳴起！
目光優(yōu)秀作文 篇11
妻子要出差了，我把她送到門邊，說了聲：“走好��！”不久，收到妻子發(fā)來的短信：“你這人，總是不得進步，太令我失望了�！边@令我相當意外。我做錯了什么呢？
電話打過去，妻子說，剛出門，你就把門砰地一聲關上了，我家防盜門的聲音又特別響，這聲音讓人聽了，心里真不舒服。
想一想，也能理解她。我應該目送她離開，一直到看不見為止。離家的人，總希望自己的背影，把身后送別的目光牽得很長很長，而一聲門響，幾乎是打斷了正在編織的悲歡離合。如何不讓離人失意？
人到中年，內(nèi)心變得脆弱。讀龍應臺的《目送》，竟然讀出了幾許傷感，她在文中說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不必追�！�
身后的目光，距離只有一小段，卻是最令人愁腸百結的空間。中年，人生有了點秋涼的感覺。有許多詞，在心里變得沉甸甸的。比如，離別，縱然不是時空上的“若干年后”與“千里之外”，幾天的別，幾里路的別，也都有足夠的分量。
母親來了，又要回去，去她住的城市，送她到車站。當她轉過身去，這才看到了她的衰老和無奈。歲月的面孔冰冷無情，我無法寬慰老人家深埋在內(nèi)心的蒼涼�？粗囎訂�，離去，在視線中消失。我能用什么去寬慰母親的心？我只能送給她我送別的目光，她只能把我送別的目光帶走，帶到所在的城市，慢慢憶起，慢慢回味。
兒子上高中住校了。他要經(jīng)過一個操場去他的宿舍，揮手告別，我突然意識到，他已是只離巢的鳥兒了，今后上大學、工作，我們會聚少離多，就如龍應臺說的：你和他的緣分，就是目送他的背影漸行漸遠。站在那里，我忽然心中，有太多的不舍……
朋友、熟人、同事、親人、同道等等與自己有緣的人，在大多數(shù)的.時間里，注定要離開，背影成了一枚枚紀念章。送給他們什么？對離別的人，送給他們最好的禮物是，把送別的目光真摯地送給他。別，是注定的。不用追，追也追不上飛奔的車輪。
用他身后的目光告訴他我心中有多么眷戀。
漸漸拉長的距離，稍縱即逝的時間，當離別的笙簫響起，融入蒼茫的背影，縱然漸漸模糊，漸漸消失，也會被送別的目光緊緊拽著，千里萬里，不忍舍棄。
目光優(yōu)秀作文 篇12
用手摸著試卷上的紅叉叉，向用手使勁再碰心上一道道傷口，淚不斷地向下流，浸濕了試卷……傷口很痛，而我卻還在往上撒鹽。
----題記
一次次的考試失利，令我跌上絕望的深淵，為什么，總是這樣呢？就像一個人站在滑坡上，因為很想要爬上去，所以一次次的努力，但最終的結果卻總是被狼狽地摔向起點。望著滑坡的頂端，卻無能為力。
我蹲在墻角里，把頭埋得很深，手里攥著試卷，淚一滴一滴打濕了衣服。
天色漸漸暗了下來，終于，我抬起了沉重的頭，朦朧的眼神中，我中我在鏡子望見了已經(jīng)哭的不成樣子的我，心猛地一顛，我怎么變成這個樣子？這還是我嗎？兩眼無神，再也沒有了以前的活潑光亮。我扶著墻慢慢站起身，活動了一下已經(jīng)變得麻木的腿腳，擦干眼淚，望著鏡子中的自己，困難到來了，應該勇敢面對，把自己弄得狼狽難過，怎么戰(zhàn)勝困難呢？整理好自己后，坐在座位上沒有多想，只知道自己不能放棄，不能認輸。于是我開始了筆與紙的摩擦……
夜已深了。一只生花筆，陪我伏案到天明，兩冊如玉籍，點然錦繡流年一脈香。復雜的.圖形，繞口的句子，頭疼的選項……一個又一個，筆尖停了又歇，歇了又停，不時有冗長的劃字聲分明的落入耳中，抬眼看一眼鬧鐘，已是凌晨，終于停筆關燈，躺在床上望著天花板決定：下次，下次，我一定要考……考好……還沒想完，便以入夢。
自次，再距離考試一個半月的準備中，我便開始了全面的復習。月夜已深，他人夢正酣，我挑燈夜戰(zhàn)，孜孜求取不倦；黎明漸至，它人猶仍在睡夢中，我披衣起身，筆走龍蛇不休。現(xiàn)在的我，隔著時光的毛玻璃看向曾經(jīng)，模糊中只見自己清晰的坐在案前的身影。希望，自己的努力不會白費吧……
那天，考場的老師來了又走，走了又換，換了又走，我仔細的審著每一道題，看著試卷上那寫著滿滿的答案，心想：不管結果如何，只要努力過就好，只要無愧于心……
終于過了幾天，努力的結果發(fā)了下來，我輕輕掀開試卷，映入眼前的和往常一樣是一片紅，而充滿這片紅的是一個個像笑對號，這一刻臉上終于有了笑容，這一刻，世界有多美好。
回到家，我望著試卷兒，想起了一一句話：當你覺得戰(zhàn)勝困難的那一刻，你就變得離成功不遠了，因為你那透著必勝的堅定目光，讓人見了就心生畏懼！
我站在鏡子前，望著自己：
在我的眼睛中，我看到了一個不放棄的人，目光里透著堅強。
目光優(yōu)秀作文 篇13
清晨，我被一陣翅膀的拍打聲吵醒，我想，又是那個小家伙吧。我睡眼惺忪地下了床，走到窗邊，意料之中，小家伙仍然拍打著翅膀，我走了過去，扯了扯系在它腿上的繩子，告訴它想出去是不可能的。
小家伙其實是一只麻雀。那天，我聽到陽臺上傳來的一陣鳥鳴聲，我看到它時，它一驚奄奄一息，它看到我，便驚恐地縮成一團。我小心地把它捧起來，發(fā)現(xiàn)它的翅膀不知怎么弄傷了。我想，這小生命真是不堪一擊啊。
之后的幾天里，我一直悉心地照料它。它很膽小，每次我把盛著食物的碟子放在它跟前，它都會嚇得后退幾下，用充滿驚恐的眼睛盯著我。直到我放下碟子轉身走開，它才蹦回碟子旁，小心而迅速地啄起一個米粒。它傷好之后，我就用繩子把它拴在窗戶上，但它卻做出讓我百思不得其解的事——拼命地撞擊窗子。剛開始，我并不知道原因，后來，我才知道，它是想飛出去。
果然，這天一大早它又在故伎重演。于是為了讓它安靜，我用小碟裝了它最愛吃的小米�？吹绞澄�，正在撲扇翅膀的它便安靜下來，去吃它的食物。吃飽的它靜靜臥在陽臺上，享受著陽光的撫摸，我心里暗笑，果然是只鳥。
一會兒，窗外飛來了一只麻雀，嘰嘰喳喳地叫。正在休息的小麻雀聽到窗外麻雀的叫聲，忽然像著了魔一樣撞向窗子，一次比一次凌亂，一次比一次狠。窗外的麻雀看到屋里的小麻雀，竟也奮不顧身地開始撞擊玻璃，窗內(nèi)窗外的麻雀都在鳴叫，慘烈的叫聲如同一首進行曲，不斷地激勵著兩只麻雀越來越快地撞向玻璃。
看到這一幕，我的心靈被深深地震撼，兩只麻雀的鳴叫似乎匯成了一首悲壯的贊歌：寧為玉碎，不為瓦全。我的目光停留在它的身上，再也無法離開。
是啊，你并不普通，你熱愛自由勝過熱愛自己的生命，你追求自由，渴望自然，對你來說自由便是一切，此時的`你，正如飛蛾撲火般壯烈，絕望卻閃爍著最耀眼的光輝。我的目光因你而無法移開。
一滴淚水劃過臉頰，我輕輕解開束縛了你自由的繩索，打開了那扇阻隔你與自然的窗子，望著你消失在遠方，目光卻還停留在你消失的地方。一瞬間，我似乎懂得了：愛的最好方式是給愛翅膀。
目光優(yōu)秀作文 篇14
我們這些人，擁有別人沒有的好……
不是自吹，我六年級的時候還是個品學兼優(yōu)，成績優(yōu)良的學生。但不知怎么的，初一以后我便和老師口中的“差生”聯(lián)系在了一起，我沒有妄自菲薄，我感覺，和他們在一起有一種說不出來的好滋味。
我迷茫時，他們給我鼓勵；我沉默時，他們給我歡樂；我失敗時，他們給我動力。
有時候被老師批評了，我們一起扛；被同學誤解了，我們一起當。漸漸的我們成了朋友，一種還保持距離的朋友。
我們的.成績雖然算不上好，但我們品行并不敗壞。醉里挑燈看劍，是我們習慣性的動作，我們無畏失敗，在困難面前，我們重未低下過頭。我們挑戰(zhàn)自我，所以，很多時候我們不曾也不干輕言放棄。
我們這些人，樂觀面對一切，看待身邊的不公平，我們會勇于抗爭，雖然每次都敗下陣來，但我們心未變。
我的小學六年級英語老師說：“沒有絕對的公平！”雖然她每次說是都是那樣肅，那樣正色，但我沒次都認為這是空話。后來我發(fā)現(xiàn)這確實是空話……在我們這些人的執(zhí)著下，許多不公平都被我們擺平了……為什么？因為我們這些人的執(zhí)著，因為我聽見老師每次說這句話的時候，她的聲音都在顫抖…………
或許這就是緣分吧，我們這些不好不壞人在這里相識又相知，在同樣的環(huán)境下一齊成長，一齊去面對前方未知的領域，一齊去探索無盡的奧秘……
我們不是“差生”，我們雖然不是叱咤風云的政客，不是通曉天下的英雄，但我們很團結，我們有難同當，有富同享，就這樣我與這些成績暫處下游的同學漸漸建立起友誼，堅固的友誼，純真的友誼。
在無數(shù)次沖擊，在無數(shù)次風雪后，我們懷著好心情，仍然期待雨后的彩虹。有時無助，有時無語，但我們依舊期待明天會更好，這，便是我們的光點，也許只是一小點，但足以沿用一輩子。
我們不相信有來生，有今生，今生做兄弟；有來世，來世再向遇。樂觀的我們不斷在前進，不斷在努力……
我們就是這么些個人，不論前方多光怪離奇，我們的目光都會停留在每一個人的身上。
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