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目光優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的目光優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
目光優(yōu)秀作文1
不知哪位眼疾“嘴”快的同學(xué)叫了一聲:“噓,有殺氣!”全班立刻肅靜。果然,一陣高跟鞋敲擊地面的尖銳的聲音傳來(lái)了,毋庸置疑,物理老師大駕光臨了。
物理老師_進(jìn)門,怒氣沖沖地把一疊試卷扔在桌上,以超過(guò)80分貝的音量吼道:“昨天的作業(yè),有哪些同學(xué)是抄別人的?給我站起來(lái)!”呵,原來(lái)是這件事,我深深地舒了一口氣,感覺(jué)輕松了不少,因?yàn)檫@一次物理作業(yè),我從始至終都是自己完成的,所以問(wèn)心無(wú)愧。于是,我悠閑自得地打量著周圍的人。此刻,物理老師兇神惡煞地站在講臺(tái)上,用凌厲的目光掃射著我們每一個(gè)人,雙眸仿佛釋放出團(tuán)團(tuán)怒火,“殺”意甚濃。那樣子,似乎是想把所有抄襲作業(yè)的同學(xué)“趕盡殺絕”。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),再看看身邊的同學(xué),有的目光躲躲閃閃,似乎既想證明自己的清白,又不夠理直氣壯;有的目光從容淡定,似乎抄襲一事根本與自己無(wú)關(guān);有的甚至流露出不屑的神情,擺出一副“我就抄了,你想怎樣”的架勢(shì)……突然,物理老師說(shuō)了一句:“A,你出來(lái)一下!”同學(xué)A猛地一驚,向四周張望,眼神充滿疑惑、不解與尷尬,然后低著頭跟著物理老師出去了。
物理老師一走,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
“我就知道是他,你們看他平時(shí)那蹩腳的成績(jī),要是不抄作業(yè),怎么能做得那么漂亮,他一定是抄來(lái)的!”同學(xué)B鄙視地看著同學(xué)A的座位,目光冰冷,好似一把寒劍,不帶一點(diǎn)溫度。
“就是就是!蓖瑢W(xué)C附和道,“他肯定是想在我們面前炫耀一下,有面子唄!”他蹺著二郎腿,目光不屑,語(yǔ)氣中也有幾分尖酸刻薄。
“只可惜,他沒(méi)有‘抄’的技術(shù),哪能全抄呀,起碼也要改動(dòng)幾處,有錯(cuò)誤才不會(huì)露餡呀!真是可惜了!”同學(xué)D嘆了一口氣,搖了搖頭,眼神中充滿了“恨鐵不成鋼”的惋惜。
“不,A不是那樣的`人,我相信他是清白的,他一定沒(méi)有抄,他是有這個(gè)實(shí)力的!”同學(xué)E的聲音雖小,但是目光堅(jiān)定,甚至流露出對(duì)A的關(guān)愛(ài)和為A洗刷冤情的正義之感。
而此時(shí)此刻,誰(shuí)也沒(méi)有留意,A已經(jīng)站在教室門口了,同學(xué)們的對(duì)話他幾乎都聽(tīng)見(jiàn)了。他的眼神極為復(fù)雜,有悲哀,有憤怒,有無(wú)奈……沒(méi)有誰(shuí)能讀懂。他只是嘀咕了一句:“物理老師只是找我去訂正作業(yè)!”雖然聲音很小,但所有人都聽(tīng)得一清二楚。剎那間,同學(xué)們你看看我,我看看你,目光交錯(cuò),啞口無(wú)言……
目光優(yōu)秀作文2
深藍(lán)的夜空中會(huì)聚著濃密的陰云,眼前是漆黑一片,尋覓不到一顆星星。遠(yuǎn)方,月亮是“猶抱琵琶半遮面”般的朦朧,發(fā)出昏黃的暗色。在灰蒙蒙的原野上我像是迷途的孩子,找不到前進(jìn)的方向。隨著風(fēng)的吹拂,空氣里仿佛升起了氤氳的藍(lán)紫色的煙霧,接著在天地相接處閃爍著一道耀眼的金光。也不知是什么力量,驅(qū)使著我不由自主地朝著光線的方向飛奔而去,我仿佛看到了……
常常思索著目光究竟是怎樣一種神奇的光芒。而父母殷切、溫柔、慈祥且包含著愛(ài)憐的目光則給予我一個(gè)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的最佳答案。
目光是無(wú)聲的語(yǔ)言。眼睛是心靈的窗口,那么目光則是透過(guò)這扇窗射入的第一縷曙光,它才是心靈最為直白的傾訴。但是并非每一個(gè)人都能準(zhǔn)確的解讀這一門無(wú)聲的語(yǔ)言。在父母與我們的交流中,目光的交流就起到了重要的作用,它建立在我們密不可分的親情和彼此之間的信賴的基礎(chǔ)之上。往往只是我們一個(gè)毫不起眼的恍惚的神情,抑或是一個(gè)難以捉摸的,閃躲的眼神,他們便輕而易舉的通曉我們內(nèi)心閃過(guò)的.一絲邪念;當(dāng)我們?cè)诓唤?jīng)意間犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,或是開(kāi)了一個(gè)過(guò)分的玩笑,也總是習(xí)慣地注視著他們的目光,來(lái)等待最后的“裁決”。
目光是一束飽含情感的光芒。我們時(shí)常會(huì)在一次又一次的抉擇面前失去方向,甚至迷失自我。此刻的一切仿佛都在剎那間抹上了一種莫名的黑色憂郁,連我自己到底需要什么都不得而知。而正是那一種惟獨(dú)屬于父母的鼓勵(lì)和支持的目光,在這般黑暗之中顯得分外的耀眼,賦予了我自信的力量,為我指明了人生方向。生活就此被改寫,天空掛上了繽紛的彩虹。他們?cè)谝慌晕⑿χ,眼眸中依舊透著慈祥。他們的目光總是在我最需要援助的時(shí)候出現(xiàn),賜予我沐浴春日般的溫暖,也只有我才能品讀出他們目光中所飽含的情感。
目光是親人之間,心與心之間的感應(yīng)。每日都面對(duì)著那兩雙溫暖了我十幾年的親切的眼眸,目光早已跨越了語(yǔ)言、情感的界限,在目光與目光交匯的那一瞬間,心與心相互接近,相互依偎,對(duì)彼此的一切都了如指掌。目光的神力遠(yuǎn)不只這些,它甚至能超越距離的限制,因?yàn)橛H情,因?yàn)閻?ài),縱使相隔千山萬(wàn)水,我們依然相偎,目光化為了心靈間一齊的怦然心動(dòng)。
天邊的那一束光芒是父母永恒不變的愛(ài)的目光,在人生途中為我加油鼓勁。無(wú)需語(yǔ)言的傾訴,或許只是猛然間目光的交匯和心靈的溝通,便將我們的愛(ài)延續(xù)到永久。
目光優(yōu)秀作文3
清晨,我被一陣翅膀的拍打聲吵醒,我想,又是那個(gè)小家伙吧。我睡眼惺忪地下了床,走到窗邊,意料之中,小家伙仍然拍打著翅膀,我走了過(guò)去,扯了扯系在它腿上的繩子,告訴它想出去是不可能的。
小家伙其實(shí)是一只麻雀。那天,我聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的一陣?guó)B鳴聲,我看到它時(shí),它一驚奄奄一息,它看到我,便驚恐地縮成一團(tuán)。我小心地把它捧起來(lái),發(fā)現(xiàn)它的翅膀不知怎么弄傷了。我想,這小生命真是不堪一擊啊。
之后的幾天里,我一直悉心地照料它。它很膽小,每次我把盛著食物的碟子放在它跟前,它都會(huì)嚇得后退幾下,用充滿驚恐的眼睛盯著我。直到我放下碟子轉(zhuǎn)身走開(kāi),它才蹦回碟子旁,小心而迅速地啄起一個(gè)米粒。它傷好之后,我就用繩子把它拴在窗戶上,但它卻做出讓我百思不得其解的事——拼命地撞擊窗子。剛開(kāi)始,我并不知道原因,后來(lái),我才知道,它是想飛出去。
果然,這天一大早它又在故伎重演。于是為了讓它安靜,我用小碟裝了它最愛(ài)吃的小米?吹绞澄,正在撲扇翅膀的它便安靜下來(lái),去吃它的食物。吃飽的它靜靜臥在陽(yáng)臺(tái)上,享受著陽(yáng)光的撫摸,我心里暗笑,果然是只鳥(niǎo)。
一會(huì)兒,窗外飛來(lái)了一只麻雀,嘰嘰喳喳地叫。正在休息的小麻雀聽(tīng)到窗外麻雀的叫聲,忽然像著了魔一樣撞向窗子,一次比一次凌亂,一次比一次狠。窗外的麻雀看到屋里的小麻雀,竟也奮不顧身地開(kāi)始撞擊玻璃,窗內(nèi)窗外的麻雀都在鳴叫,慘烈的叫聲如同一首進(jìn)行曲,不斷地激勵(lì)著兩只麻雀越來(lái)越快地撞向玻璃。
看到這一幕,我的.心靈被深深地震撼,兩只麻雀的鳴叫似乎匯成了一首悲壯的贊歌:寧為玉碎,不為瓦全。我的目光停留在它的身上,再也無(wú)法離開(kāi)。
是啊,你并不普通,你熱愛(ài)自由勝過(guò)熱愛(ài)自己的生命,你追求自由,渴望自然,對(duì)你來(lái)說(shuō)自由便是一切,此時(shí)的你,正如飛蛾撲火般壯烈,絕望卻閃爍著最耀眼的光輝。我的目光因你而無(wú)法移開(kāi)。
一滴淚水劃過(guò)臉頰,我輕輕解開(kāi)束縛了你自由的繩索,打開(kāi)了那扇阻隔你與自然的窗子,望著你消失在遠(yuǎn)方,目光卻還停留在你消失的地方。一瞬間,我似乎懂得了:愛(ài)的最好方式是給愛(ài)翅膀。
目光優(yōu)秀作文4
我們這些人,擁有別人沒(méi)有的好……
不是自吹,我六年級(jí)的時(shí)候還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生。但不知怎么的,初一以后我便和老師口中的“差生”聯(lián)系在了一起,我沒(méi)有妄自菲薄,我感覺(jué),和他們?cè)谝黄鹩幸环N說(shuō)不出來(lái)的好滋味。
我迷茫時(shí),他們給我鼓勵(lì);我沉默時(shí),他們給我歡樂(lè);我失敗時(shí),他們給我動(dòng)力。
有時(shí)候被老師批評(píng)了,我們一起扛;被同學(xué)誤解了,我們一起當(dāng)。漸漸的我們成了朋友,一種還保持距離的朋友。
我們的成績(jī)雖然算不上好,但我們品行并不敗壞。醉里挑燈看劍,是我們習(xí)慣性的動(dòng)作,我們無(wú)畏失敗,在困難面前,我們重未低下過(guò)頭。我們挑戰(zhàn)自我,所以,很多時(shí)候我們不曾也不干輕言放棄。
我們這些人,樂(lè)觀面對(duì)一切,看待身邊的不公平,我們會(huì)勇于抗?fàn),雖然每次都敗下陣來(lái),但我們心未變。
我的小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)老師說(shuō):“沒(méi)有絕對(duì)的公平!”雖然她每次說(shuō)是都是那樣肅,那樣正色,但我沒(méi)次都認(rèn)為這是空話。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是空話……在我們這些人的執(zhí)著下,許多不公平都被我們擺平了……為什么?因?yàn)槲覀冞@些人的執(zhí)著,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)老師每次說(shuō)這句話的時(shí)候,她的聲音都在顫抖…………
或許這就是緣分吧,我們這些不好不壞人在這里相識(shí)又相知,在同樣的.環(huán)境下一齊成長(zhǎng),一齊去面對(duì)前方未知的領(lǐng)域,一齊去探索無(wú)盡的奧秘……
我們不是“差生”,我們雖然不是叱咤風(fēng)云的政客,不是通曉天下的英雄,但我們很團(tuán)結(jié),我們有難同當(dāng),有富同享,就這樣我與這些成績(jī)暫處下游的同學(xué)漸漸建立起友誼,堅(jiān)固的友誼,純真的友誼。
在無(wú)數(shù)次沖擊,在無(wú)數(shù)次風(fēng)雪后,我們懷著好心情,仍然期待雨后的彩虹。有時(shí)無(wú)助,有時(shí)無(wú)語(yǔ),但我們依舊期待明天會(huì)更好,這,便是我們的光點(diǎn),也許只是一小點(diǎn),但足以沿用一輩子。
我們不相信有來(lái)生,有今生,今生做兄弟;有來(lái)世,來(lái)世再向遇。樂(lè)觀的我們不斷在前進(jìn),不斷在努力……
我們就是這么些個(gè)人,不論前方多光怪離奇,我們的目光都會(huì)停留在每一個(gè)人的身上。
目光優(yōu)秀作文5
早就知道媽媽安排我去南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加夏令營(yíng)了,在我的翹首期盼中,那一天終于要來(lái)了。雖然我心中充滿了對(duì)夏令營(yíng)的期待與喜悅,但一想到一和爸爸媽媽分別近半個(gè)月之久,心里未免有些傷感。要知道,這可是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,心中多了一絲離別的傷感。
天陰沉沉的,蒙蒙細(xì)雨一如我的心情,媽媽似乎從我眉宇間感受到了我的失落,語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑托我:“逗逗,到了南京,要聽(tīng)大姨的話,你知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我還想著跟媽媽聊時(shí),爸爸拉著行李箱站在我的面前,帶著些許無(wú)奈,催促道:“走吧,時(shí)間已經(jīng)不早了!”我不舍地回頭看了看媽媽,只見(jiàn)她勉強(qiáng)擠出一個(gè)鼓勵(lì)的微笑看著我,那微笑,充滿不舍與擔(dān)憂……
我坐上電動(dòng)車,側(cè)過(guò)臉去,余光瞥見(jiàn)媽媽的`眼中多了幾滴晶瑩的淚花。我不忍再看,趴在爸爸背上,跟著爸爸來(lái)到車站。一路上,我低著頭,一句話也沒(méi)有說(shuō),爸爸也露出少有的溫柔,輕聲囑咐我:“在夏令營(yíng)里要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要與同學(xué)發(fā)生矛盾,遇到什么事要寬容大度,在外不比在家,沒(méi)人愿意去順著你,有什么事,給家里打電話!甭(tīng)著爸爸那關(guān)切的話語(yǔ),眼淚悄然滑落。原來(lái),父母是那么愛(ài)我,在旁人看來(lái)的短暫分別,竟讓他們?nèi)绱藫?dān)憂與不舍,”兒行千里,母擔(dān)憂!”,今日我有了別樣的體會(huì)。
“7點(diǎn)20分去南京的旅客開(kāi)始檢票啦!”耳邊傳來(lái)售票員阿姨清脆的催促聲。開(kāi)往南京的車已經(jīng)開(kāi)始檢票了,我明白,我該走了,在上車前,我回頭一瞥,爸爸笑著向我揮揮手,可我分明看見(jiàn),他的笑中多了一絲酸澀、勉強(qiáng),他轉(zhuǎn)過(guò)臉去,許是擦掉淚花吧!車子漸行漸遠(yuǎn),我不舍地望著窗外,爸爸的身影越來(lái)越模糊,直至消失在我的視線中……
第一次遠(yuǎn)行,讓我真正感受到了父母對(duì)我那發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)!如果我是一棵脆弱的小草,父愛(ài)就是太陽(yáng),照耀著我茁壯成長(zhǎng);如果我是一只迷途的小蟲(chóng),母愛(ài)就是月亮,照亮了我回家的路!這種愛(ài)呵護(hù)著我,慢慢長(zhǎng)大,一直都在……感謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽,因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊呐惆椋谌松穆猛局形也粫?huì)孤單寂寞,我會(huì)“面朝大海,春暖花開(kāi)”。
目光優(yōu)秀作文6
十五年彈指一揮間,回首走過(guò)的路,有太多的艱辛,摻雜著歡樂(lè)。這條路太漫長(zhǎng),在這條路上,有許許多多的小點(diǎn),猶如灑下的珍珠,在太陽(yáng)的照耀下熠熠發(fā)光。
人們都說(shuō)母親最偉大,最溫暖。在平時(shí)的作文中,寫母親者最多,我想,也許這是大多數(shù)家庭中父親長(zhǎng)年在外,不和孩子交流的緣故吧!在我的記憶中,爸爸的影子總是顯得很模糊。曾記得有時(shí)爸爸在我的腦子里一副很高大的樣子,那是什么時(shí)候,我也記不得了。借這次寫作文的機(jī)會(huì),就讓我用我手中的筆來(lái)寫一下我那“奇怪”的爸爸吧! 在我的印象中,幾乎很少見(jiàn)爸爸笑過(guò)。也許,在我認(rèn)為,爸爸根本就不笑,他的臉上一天到晚都是板著的,讓人根本無(wú)法分辨他的表情是怎么樣的`,很難看到是喜是哀。那時(shí)候的我竟天真的以為爸爸很討厭我,不愿意和我說(shuō)話,所以整天板著臉。 后來(lái)的一件事我發(fā)現(xiàn)我徹底的錯(cuò)了。記得也是一年中這么個(gè)時(shí)候,天氣冷得煞人,陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),感覺(jué)臉上像針刺一般。期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,懷著期待的心情等待著,可是又心存害怕,害怕考得不好,回家挨父母的罵。
唰!卷子發(fā)到了我面前,考得還可以,我的心里總算放松了許多。 放學(xué)走在回家的路上,哼著我最愛(ài)唱的歌,一路蹦著跳著,路邊的樹(shù)木也隨風(fēng)搖擺起來(lái),好像也為我高興似的。偶爾天上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的,那也是在為我自豪呢?我滿心歡喜的跑回家,走到院子里就聞到飯菜的香味了,我知道這肯定是媽媽又在做香噴噴飯菜呢! 我悄悄來(lái)到廚房藏在媽媽的身后,把媽媽都嚇一跳,說(shuō):“這孩子,今天怎么回事,這么高興呀!”我告訴媽媽說(shuō)我這次考得不錯(cuò),媽媽笑了,我知道這是媽媽對(duì)我最好的鼓勵(lì)。爸爸回來(lái)了,媽媽趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“丫頭這次考得不錯(cuò),你看應(yīng)該怎么鼓勵(lì)她呢?”爸爸沒(méi)吭聲,轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋,我的心隱約感到一絲絲的涼,原本高興的勁頭也沒(méi)有了。
飯后,我走在那條我?guī)缀跆焯於甲叩男÷飞,一陣(yán)滹L(fēng)吹過(guò),臉上感覺(jué)很冷,可是心里很痛,我不明白爸爸為什么要對(duì)我那樣,我想不明白,真的。走著走著,不知不覺(jué)走到村頭的那條小溪邊,我坐在河邊,靜靜地看著河水向遠(yuǎn)處流去,心想:它們到底是流向哪兒去呢?想著,感覺(jué)身后有雙眼神在看著我,我起身轉(zhuǎn)頭,是爸爸,我很驚奇,那雙眼睛是我盼望已久的目光,是鼓勵(lì)、是支持,那一剎那我全明白了爸爸那無(wú)法表達(dá)的愛(ài)。 我只能說(shuō),父親和母愛(ài)同樣偉大。
目光優(yōu)秀作文7
也許每個(gè)人都有過(guò)那樣的目光。
一連串的失敗與打擊讓我近乎崩潰,世俗的紛擾與內(nèi)心的壓抑使我?guī)缀踅^望,它們一同將我壓進(jìn)一個(gè)無(wú)法自拔的境地。
媽媽告訴我,鄰居家的一對(duì)夫婦生了一個(gè)孩子,這么久的鄰居了,要去看看呢。說(shuō)話時(shí),手腳正麻利地收拾著什么,“是禮物吧?”我這樣想著,她抬起頭,我看見(jiàn)她眼白中泛著黃,果然是老了,還是洗不凈的世俗骯臟?
車窗外的風(fēng)景掠過(guò),夾雜著黃土以及在我耳邊呼嘯的風(fēng)聲。我沉默著。
到了病房,叔叔招呼我們?cè)谝巫由献,我?jiǎn)單的叫了聲“阿姨好,叔叔好”,便徑直走到嬰兒床邊趴在圍欄上看著。
小嬰兒在睡覺(jué),雙手微微握著,呼吸聲輕輕的,他睡的很甜美,我忍不住地去摸了摸他的臉蛋,卻太不小心地弄醒了他。他睜開(kāi)眼,眼白如雪,黑色的'瞳孔中像是有水珠在晃動(dòng),微微的顫起讓人憐惜的波紋,他瞪大了眼看著我那著急縮回去的手,眨一下,又眨一下,目光灼灼卻又不失純真,看我呆滯,他突然眼一閉,然后哇哇大哭了。我趕忙安撫他,他好像聽(tīng)懂了,舒服得睜開(kāi)眼,淚水在眼眶里翻涌著,四目相對(duì)著,透過(guò)他的目光,我在尋找自己,我想我的眼睛在他面前一定是又臟又渾濁的吧。
他疑惑地看著我,又看看旁邊,我伸出手在他面前來(lái)回地?cái)[動(dòng),他的目光也在我的指縫間來(lái)回穿行,跟著我的節(jié)奏而滾動(dòng)著眼珠,黑的快要透明的別致。
媽媽略顯世俗的目光,阿姨無(wú)力的目光,叔叔疲憊卻又強(qiáng)撐笑顏的目光,以及我的鋪滿大霧即將沾染骯臟的目光。
所有的目光匯聚在一起,圍繞在嬰兒純真干凈的眼瞳旁,不堪一擊,是那么的可笑與悲哀。
在我們大家剛出生的時(shí)候,一定也是這樣吧,那些看過(guò)了太多大風(fēng)大浪,閱盡了無(wú)數(shù)世事的人,他們的目光,也許曾經(jīng)無(wú)比的清澈。
可現(xiàn)在卻是一點(diǎn)一點(diǎn)的渾濁,我多么想把他的目光封存在琥珀里,好好珍藏著。但那是不能的,只能看著他的清澈一點(diǎn)一點(diǎn)的消弭在了人世間。
我深吸一口氣,將自己所有的痛楚溢在眼上,又深深地看著那嬰兒,在他純凈的目光下讓那痛楚隨著大霧散開(kāi)。
那個(gè)眼瞳,可愛(ài)的,好像可以映出彩虹。
那個(gè)目光,清澈的,也許可以驅(qū)散大霧。
好希望,我們,都能像剛來(lái)時(shí)一般的無(wú)暇。
目光優(yōu)秀作文8
妻子要出差了,我把她送到門邊,說(shuō)了聲:“走好。 辈痪,收到妻子發(fā)來(lái)的短信:“你這人,總是不得進(jìn)步,太令我失望了!边@令我相當(dāng)意外。我做錯(cuò)了什么呢?
電話打過(guò)去,妻子說(shuō),剛出門,你就把門砰地一聲關(guān)上了,我家防盜門的聲音又特別響,這聲音讓人聽(tīng)了,心里真不舒服。
想一想,也能理解她。我應(yīng)該目送她離開(kāi),一直到看不見(jiàn)為止。離家的人,總希望自己的背影,把身后送別的目光牽得很長(zhǎng)很長(zhǎng),而一聲門響,幾乎是打斷了正在編織的悲歡離合。如何不讓離人失意?
人到中年,內(nèi)心變得脆弱。讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,竟然讀出了幾許傷感,她在文中說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追!
身后的目光,距離只有一小段,卻是最令人愁腸百結(jié)的空間。中年,人生有了點(diǎn)秋涼的'感覺(jué)。有許多詞,在心里變得沉甸甸的。比如,離別,縱然不是時(shí)空上的“若干年后”與“千里之外”,幾天的別,幾里路的別,也都有足夠的分量。
母親來(lái)了,又要回去,去她住的城市,送她到車站。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去,這才看到了她的衰老和無(wú)奈。歲月的面孔冰冷無(wú)情,我無(wú)法寬慰老人家深埋在內(nèi)心的蒼涼?粗囎訂(dòng),離去,在視線中消失。我能用什么去寬慰母親的心?我只能送給她我送別的目光,她只能把我送別的目光帶走,帶到所在的城市,慢慢憶起,慢慢回味。
兒子上高中住校了。他要經(jīng)過(guò)一個(gè)操場(chǎng)去他的宿舍,揮手告別,我突然意識(shí)到,他已是只離巢的鳥(niǎo)兒了,今后上大學(xué)、工作,我們會(huì)聚少離多,就如龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的:你和他的緣分,就是目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。站在那里,我忽然心中,有太多的不舍……
朋友、熟人、同事、親人、同道等等與自己有緣的人,在大多數(shù)的時(shí)間里,注定要離開(kāi),背影成了一枚枚紀(jì)念章。送給他們什么?對(duì)離別的人,送給他們最好的禮物是,把送別的目光真摯地送給他。別,是注定的。不用追,追也追不上飛奔的車輪。
用他身后的目光告訴他我心中有多么眷戀。
漸漸拉長(zhǎng)的距離,稍縱即逝的時(shí)間,當(dāng)離別的笙簫響起,融入蒼茫的背影,縱然漸漸模糊,漸漸消失,也會(huì)被送別的目光緊緊拽著,千里萬(wàn)里,不忍舍棄。
目光優(yōu)秀作文9
看著你那在樹(shù)林中靈活穿梭的身影,我的目光不禁地跟著你在跳動(dòng),充滿著活力。
幾年前,媽媽給我買了一只小松鼠,他有著那瑪瑙般水靈靈的大眼睛,純純的棕色的毛發(fā),毛茸茸的身體,讓人看一眼就存在喜愛(ài)之情。
它的家是一個(gè)白色的籠子,剛開(kāi)始,它還用它的眼睛去打量這個(gè)陌生的“森林”:灰色的“石頭樹(shù)”黑黑的“小溪”還有轟鳴著穿梭在“溪”中的“魚(yú)”。
它在籠中叫著,跳躍著,一點(diǎn)都不疲憊。它對(duì)生菜葉情有獨(dú)鐘,每次一看到,就會(huì)撲在鐵欄上,叼走葉子,津津有味地吃著。
但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,他似乎開(kāi)始對(duì)這個(gè)灰色的世界有些厭煩。漸漸地,它不再對(duì)那些鐵動(dòng)物們產(chǎn)生友情,它不在對(duì)那變化著畫(huà)面的電視產(chǎn)生新奇感,更對(duì)那生菜葉產(chǎn)生反感。
你開(kāi)始看著旁邊的綠蘿,吊蘭,你在看到電視中的紀(jì)錄片時(shí)開(kāi)始興奮。當(dāng)我把一副森林的照片擺到你籠子旁的'時(shí)候,你就像要沖出來(lái)一樣,但可惜那只是二維世界。
最后,我再也看不下去了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道:“我想把松鼠給放到大自然。”父母聽(tīng)后,都感到一些困惑,當(dāng)我給他們講了松鼠的這些經(jīng)歷后,我們達(dá)成了一致意見(jiàn):“放松鼠”。
我們的車開(kāi)始在盤山公路上馳騁,我把松鼠從籠子里放出,它的眼睛看是盯著它那熟悉又陌生的家園。它開(kāi)始叫了起來(lái)。
我們找了一片偏僻的樹(shù)林,準(zhǔn)備將它放生。它看到了,這個(gè)美麗的世界:綠色的大樹(shù),藍(lán)藍(lán)的小溪,還有彩色的魚(yú),它開(kāi)始?xì)g叫起來(lái)。那么純真,那么自然。
我們的目光凝聚了漸漸地,遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲,松鼠向那叫聲跑去,歡快的蹦著,跳著,來(lái)到了一棵大樹(shù)下。它歡快地向上爬著。向上一看,有幾個(gè)小松鼠在呼喚,它感到了動(dòng)力,愈來(lái)愈快。它跟著它的伙伴們蹦著跳著,一派祥和之景。
我們的目光停住了,聚焦在這個(gè)小集體中,它們友愛(ài),在歡叫著;它們真摯,在歡叫著;它們不想分離,在歡叫著。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),人類早已遺忘了,忘了他們最原始,最親密的朋友們:他們殺戮,搶奪,讓動(dòng)物家庭飽受失去家人之苦,讓我們將目光停留在它們身上,關(guān)注它們,保護(hù)它們,相信世界會(huì)更美好。
目光優(yōu)秀作文10
第一天邁進(jìn)南一中的大門,我便佇立在那尊潔白的靜女塑像前端詳。幾年前路過(guò)這里時(shí),她也這么恬靜溫柔地端坐在六棵棕櫚前,眺望著過(guò)去和未來(lái)。她的目光那么柔和,她的表情那么甜美,她的身姿那么動(dòng)人,她捧著書(shū)的手指又是那么纖長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的我迷戀上她寧?kù)o平和的眉眼,渴望著將來(lái)能夠在她所守護(hù)的土地上成長(zhǎng),現(xiàn)在,這個(gè)美麗的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。
我深深地吸了一口氣,空氣中夾雜著歷史沉淀的墨香,未來(lái)的三年,我也許會(huì)在這片土地上快樂(lè)地成長(zhǎng),也許能在三年后的夏日綻放一朵“成功的花!,也許還會(huì)在她恬靜的目光中走向未知的世界……我輕輕地呼氣,過(guò)去那一切的一切,無(wú)論是成功還是失敗,都將隨著平穩(wěn)的氣流離開(kāi),沉積到生命的河底去,而我,則要駛向一片大海。
我邁開(kāi)腳步,向那棟教學(xué)樓走去。小小的四層樓房,此刻卻仿佛一個(gè)巨大的玻璃瓶,新奇,激動(dòng),陌生……正在里面沸騰,一次次溢出,順著瓶頸成股流下。我調(diào)勻呼吸,拾級(jí)而上,走進(jìn)那間陌生的教室。陌生的面孔重重疊疊,我卻像照鏡子一樣在他們臉上看到我的表情,那是按捺著的探索欲。我的手心黏黏的,大家都在找位子入座,我卻像樁木頭似的杵在那兒,用自認(rèn)為冷靜的目光尋求容身之所。
“同學(xué),咱們一起坐吧!
我低頭,原來(lái)是左邊一個(gè)戴眼睛的胖女生。我仿佛抓住救命稻草一般飛身躍入坐位,感激地望著身邊這個(gè)白嫩嫩的'女孩。她嘿嘿地笑,卻給我一種莫名的心安,我便也回以傻笑,然后有些尷尬地問(wèn)她畢業(yè)于哪里。于是,我和可愛(ài)的肖涵就這么平凡地相識(shí)了。她的友好幾乎徹底褪去了在這個(gè)班級(jí)“舉目無(wú)親”的我的羞怯。對(duì)過(guò)去班級(jí)的懷念也在對(duì)融入新集體的渴望中漸漸淡去。我仿佛能感覺(jué)到門前靜女那雙充滿希望而柔和的眼睛正溫柔地注視著我,鼓勵(lì)我接納生命航船上的新一批伙伴,一同向未來(lái)駛?cè)ァ?/p>
就這樣,我走進(jìn)了仰慕已久的一中,高一走進(jìn)了我的生活。隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)之間的了解越來(lái)越多,我漸漸發(fā)現(xiàn),這些同窗們是多么善良,多么可愛(ài)。咱們有著美麗的夢(mèng)想,有著共同的追求,咱們將會(huì)在互相幫助,相互競(jìng)爭(zhēng)的和諧氛圍下一同走向遠(yuǎn)方。我相信,門前的那位女神,會(huì)依然溫和地注視著咱們,為咱們祈禱,為咱們祝福。
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