四年級(jí)日記集合【7篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課�！岸６６！崩蠋煗M面春風(fēng)的.走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō)：“我先考你們一道題：兩個(gè)整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的跟等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個(gè)……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說(shuō)畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商跟余數(shù)。哦，原來(lái)是跟倍問(wèn)題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先減掉后就剩下被除數(shù)跟除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30…………除數(shù)
我把兩種方法一口氣說(shuō)完。大家都向我投來(lái)贊許的目光。
我心里樂(lè)滋滋的。這堂課真有趣。
四年級(jí)日記 篇2
3月8日，婦女節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校也組織了許多活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是“獻(xiàn)愛(ài)心，給媽媽五星服務(wù)”。
那天，我看活動(dòng)通知上面一共有五項(xiàng)內(nèi)容，分別是：給媽媽捶捶背、陪媽媽聊聊天、幫媽媽做家務(wù)、給媽媽唱首歌和聽媽媽講故事，滿分是五顆星�？赐晖ㄖ螅遗d奮極了，我心想：我終于能幫媽媽做一些力所能及的事了。
放學(xué)后，我獨(dú)自坐在客廳里，聽著外面樓道里的聲音，忽然，開門的聲音使我一下子緩過(guò)神來(lái)，“是媽媽！”我高興地迎上前去給媽媽開門。等我們吃完晚飯，我就開始幫助媽媽了，首先，我先幫媽媽把家里的'地都掃了一遍，媽媽見(jiàn)我掃得一塵不染，就賜予我了一顆星。然后，在媽媽看書時(shí)，我偷偷地跑上前去幫媽媽捶了捶背，獲得了一顆星。接著，我又和媽媽聊了聊我們同學(xué)之間發(fā)生的趣事和學(xué)校里的活動(dòng)，我又獲得了一顆星。再臨睡之前，我又給媽媽講了一個(gè)故事，獲得了一顆星。
這時(shí)，我看了看活動(dòng)表，心想：就差唱歌了，雖然我沒(méi)有集齊五顆星，但我相信我的行動(dòng)一定是給媽媽的節(jié)日禮物！
四年級(jí)日記 篇3
夏天的一個(gè)周末，我跟著爸爸、媽媽去爬山，爸爸跟我說(shuō)：“一路上你可能會(huì)碰到一些好玩的東西。”我很期待，想知道會(huì)遇到什么東西。
我們開始向山上進(jìn)發(fā)，一路走走停停，有說(shuō)有笑。差不多到半山腰時(shí)，眼前是一片茂盛的花草樹木，還有棵大樹，我們覺(jué)得有些累了，就在樹下休息。一不留神，我的手碰到了一種特殊的`草，手指尖一接觸到它，它的葉子就會(huì)依次并攏，非常神奇！
我趕快喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)看，爸爸看了說(shuō)：“這是含羞草，有東西碰到它，它的葉子就會(huì)閉合，就像害羞的小姑娘，它的名字就是這么來(lái)的�！蔽腋械郊润@奇又興奮，又不斷地去觸碰不同的含羞草，它們的葉子都是依次閉合。我還發(fā)現(xiàn)，過(guò)了幾分鐘后，葉子會(huì)慢慢的張開，恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
這一次戶外活動(dòng)，我很開心，因?yàn)橛辛诵碌氖斋@，認(rèn)識(shí)了含羞草。我希望能經(jīng)常參加戶外活動(dòng)，接觸大自然，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。
四年級(jí)日記 篇4
每次我到公園玩時(shí)，都要去魚池喂小魚，我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚��！盼呀，盼呀……終于盼到這一天，爸爸給我買了幾條小魚，它名字叫“小孔雀”。
小魚生活在花瓣形玻璃魚缸里，里面鋪滿了光滑鵝卵石，幾棵綠色水草在水面上漂浮著。
魚頭小小，明亮眼睛一眨一眨，像小星星；嘴巴一張一張，真可愛(ài)！它有一個(gè)細(xì)細(xì)軀干，鰭不停擺動(dòng)。最漂亮是它尾巴，有是橘色，有是透明，還有是灰色，真是五彩繽紛呀！像一把把扇子，擺呀擺呀！給了它前進(jìn)動(dòng)力。
喂食時(shí)候最有趣了，我把魚食放入魚缸，小魚們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，那些食物半沉半浮在水中，有小魚看見(jiàn)魚食趕緊撲過(guò)去，一口咬住不放；有小魚咬住魚食，掉頭就跑；還有小魚游太慢，沒(méi)搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短幾分鐘內(nèi)，它們把魚食吃一干二凈，水面上又恢復(fù)了平靜。
晚上，我睡覺(jué)前，想去對(duì)小魚說(shuō)晚安。咦！小魚怎么睜著眼一動(dòng)不動(dòng)，我想：小魚 難道死了？我趕忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“小魚是沒(méi)有眼皮，所以它睜著眼睛睡覺(jué)，”我聽后，長(zhǎng)松了一口氣。
聽到這里，你們是不是很喜歡我小魚啊，我們現(xiàn)在可是好朋友呢！如果大家心動(dòng)了，也可養(yǎng)幾條試試，到時(shí)，我們還可以相互交流各自體會(huì)呢！
四年級(jí)日記 篇5
今天，老師上課時(shí)做了幾個(gè)動(dòng)作就是打槍、拍球、打羽毛球，這叫啞劇，就是用動(dòng)作就可以讓別人知道是干什么了，我也好想玩一玩。
老師先把一個(gè)東西拿了起來(lái)，又用手拉了拉，再把東西放在嘴里抿了抿，再用盡全力的吹，原來(lái)老師在吹氣球呀!她皺著眉頭，臉都漲紅了。氣球越來(lái)越大，眼看就要炸了，老師搖手，氣球吹好了，老師把氣球口繞起來(lái)，扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，就在手里拍了起來(lái)。
接下來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)氣球比賽，濤濤對(duì)戰(zhàn)淏淏，比賽前老師把他們拉開，讓淏淏發(fā)球，比賽開始，淏淏一下打了過(guò)去，濤濤打了個(gè)扣球，淏淏一個(gè)回轉(zhuǎn)球打了過(guò)來(lái)，雙方打的難分難舍，濤濤用了必殺技，最后濤濤贏了，淏淏輸了。
第二輪，我對(duì)戰(zhàn)男生，觀眾們很興奮。他們都覺(jué)得女生對(duì)戰(zhàn)不過(guò)男生的`，我想：我是女漢子，一定能對(duì)戰(zhàn)過(guò)他。比賽開始了，老師讓男生發(fā)球，他把球打了過(guò)來(lái)，我用力一打，球飛了過(guò)去。男生一看球飛了過(guò)來(lái)，趕緊用手去打，眼看球要掉了下來(lái)，我用頭一頂，球飛了過(guò)去，男生沒(méi)接著，拾起球趕緊打過(guò)來(lái)。我們倆打的不分上下，我使勁地一拍球，球飛了過(guò)去，男生一看，球沒(méi)接著故意像被球砸了扒在了地上，最后是我贏了。
氣球大戰(zhàn)真有趣!
四年級(jí)日記 篇6
今天早上我把泡了一個(gè)晚上的豆子放進(jìn)了一個(gè)濾盆里，憧憬著它們能在我所預(yù)想的`那樣長(zhǎng)大。于是，我給它們蓋上濕布，放在書桌的一個(gè)柜子里。那樣老鼠也上不去，陽(yáng)光也不會(huì)照到。
放學(xué)，我馬上回家，我飛快的跑到書桌旁認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)豆子的顏色變淺了，變軟了，變胖了，還脹脹的，有一點(diǎn)滑溜溜的。讓我最開心的是他們的側(cè)面有一點(diǎn)發(fā)白，大概有一個(gè)米粒兒大小了。
我期待著在未來(lái)的幾天里，它們，會(huì)有什么變化呢？
四年級(jí)日記 篇7
媽媽和奶奶在廚房做晚飯。晴芳寫完作業(yè)，走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗碗吧!”媽媽笑了笑說(shuō)：“我的晴芳長(zhǎng)大了�！蹦棠陶f(shuō)：“我的.孫女長(zhǎng)大了，能幫我們分擔(dān)家務(wù)了�！眿寢尯颓绶枷赐肽棠坛床恕N房里有說(shuō)有笑的可高興了。
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