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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
親愛(ài)的王芳同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒(méi)人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的'井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫(xiě)著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。
這次寫(xiě)信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū),放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!作文
王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!
小學(xué)生作文300字 篇2
在中秋佳節(jié)之際,我們來(lái)到了姥姥家中,和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。
我們吃過(guò)了晚飯,早早的就在院子里搬上桌子,放上椅子。在桌子上放上賞月時(shí)吃的東西。就等著月亮跑出來(lái)了。
月亮終于出來(lái)了!它又大又圓,皎潔明亮。讓人不禁想起來(lái)了李白的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,別說(shuō)小時(shí)候的李白了,哪怕就是天天看月亮的人,恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤(pán)有什么兩樣吧。
我仔細(xì)地看著月亮,上面有三個(gè)陰影,嗯,那個(gè)婀娜多姿的身影應(yīng)該是正在翩翩起舞的嫦娥吧!那個(gè)小小的'身影,應(yīng)該就是那個(gè)小玉兔在勤勞的搗藥吧!而另外一個(gè)最最強(qiáng)壯的身影,我想應(yīng)該就是吳剛在砍那棵不死的桂樹(shù)吧!
我們一家,吃著月餅,賞著月亮。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@么好吃的月餅,要做成圓形的呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)檫@樣,才有這團(tuán)團(tuán)圓圓的象征意義”。
小學(xué)生作文300字 篇3
登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且登高也是一件讓人興奮的事,一個(gè)人完成了一件挺難的事是多么高興、激動(dòng)!而今天,我就體驗(yàn)了一回勝利的感覺(jué)。
我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺,王仙嶺有五百多米高,山勢(shì)很險(xiǎn),而且沒(méi)有纜車(chē),要一步一步地爬上去!巴!這怎么爬得上去?”可我們還是一股作氣地爬山。
我們第一個(gè)看到的是大瀑布。一股強(qiáng)有力的水流嘩地沖下來(lái),發(fā)出“沙沙”的`聲音,濺起的小水滴聚攏在一起,形成一大片水霧,整個(gè)瀑布蒙上了一層面紗,迷迷蒙蒙,真是雄偉壯觀(guān)。
我們繼續(xù)爬山。
山呀山,路彎彎,山真陡,一會(huì)兒,我們就沒(méi)勁了。
“快呀!馬上就到頂峰了!”
除了我,其他人都精疲力竭了。
“加油!加油!”
……
磨了很久,我們終于全部爬上了頂峰。
“我們勝利了!……”聲音傳得很遠(yuǎn),我太激動(dòng)了,我們挑戰(zhàn)了自己。
登高的“登”是登上頂峰的“登”,也是“一覽眾山小”的登。
小學(xué)生作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在那里享受的清新的空氣,在6點(diǎn)30時(shí)左右,我就起來(lái)了,媽媽在給我收拾行李,她大約6地就起來(lái)了,我們買(mǎi)肯德基在路上吃了它。
我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心親情來(lái)到了肯德基門(mén)口我們買(mǎi)完了早飯來(lái)到了大巴車(chē)前,我們高興的'上了車(chē),我們要去的地方——東營(yíng)之旅。
我們到了站先去了一個(gè)叫清風(fēng)湖公園,那里風(fēng)景不錯(cuò)到處都是樹(shù)蔭偶爾有幾個(gè)人在那里釣魚(yú),那里空氣新鮮怪不得叫清風(fēng)湖公園呢,原來(lái)那里的樹(shù)多而且還有海空氣也極為清新,我們下一站就是黃河濕地公園,哪里的蘆葦蕩整整一大片 ,偶爾也有幾只小鴨子,還有一些候鳥(niǎo)我們站到塔的頂端,那里極為好可以看見(jiàn)這個(gè)蘆葦蕩的大。
我們第2天去的是黃河,去了黃河我們一登那里的河水黃死了,船就是到了黃河與大海的交界口黃河水才好了一點(diǎn),黃河水的中間有個(gè)標(biāo)志物,那就是代表黃河的中間,黃河我們游覽完黃河,就看見(jiàn)了一群鴿子在規(guī)定的房子里面住。我們最后一站就是我們的魏氏莊園,魏氏莊園那里是魏氏第九代建造而成的但是到了他的第十二代就家破人亡都死了,我們圍繞魏氏莊園一周,從他的長(zhǎng)城上看到,那里以前是多么的富強(qiáng),多么的豪情壯志!
我們逛完了魏氏莊園就走了。
小學(xué)生作文300字 篇5
森林里的小溪邊住著一只小青蛙。
小青蛙想有一副好嗓子,于是去找孔雀老師學(xué)練唱歌的方法,孔雀老師說(shuō):“小青蛙,如果你想要一副好嗓子,就必需得練!毙∏嗤苷f(shuō):“怎么練法呀?”孔雀老師說(shuō):“每天早早起床唱八個(gè)小時(shí),連續(xù)唱一個(gè)月,就可以有一副好嗓子了”,小青蛙說(shuō):“好的,謝謝您!孔雀老師”。
小青蛙按照孔雀老師的'指示去做,每天早早起床唱歌,它“呱呱呱....”的歌聲也傳遍整個(gè)森林,但一個(gè)月后,小青蛙還是唱不好,于是它又去找孔雀老師,孔雀老師聽(tīng)了說(shuō):“你不能只是唱呱呱呱,你還要唱點(diǎn)兒其他的。”
功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,小青蛙終于唱出一副好嗓子,而且還和其他小動(dòng)物們組織了一個(gè)樂(lè)團(tuán),每晚在森林里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
小學(xué)生作文300字 篇6
走過(guò)清晨的那一片浮云,欣賞完展光的種種綺麗,你—太陽(yáng),一位神圣的老人,一位光明、希望的使者,終于疲憊地來(lái)到西邊的天宇,把最后一絲余暉奉獻(xiàn)給了晚霞。
晚霞是一條美麗的紅紗巾,此時(shí),它已輕輕地罩住了西邊—天空姑娘的容顏,瀟腸迷人的風(fēng)果更顯出一地神秘。但這紗巾畢競(jìng)還是那樣的透明,讓我可以透過(guò)它的身軀,望見(jiàn)天仙的笑臉。
看,天空姑娘那深情的雙眼,好像在盡力挽留這青春的.裝束。用晚霞扯成的那瑰麗的晚裝,又是那樣的薄,仿佛輕輕一捏,便可以將它扯碎‘但我不忍心,大地不忍心,天空更不忍心,因?yàn)檫@是萬(wàn)物心靈的顯露,是自然美的真切體現(xiàn)。
晚霞是金黃的碩果。此時(shí),一縷柔和的霞光灑在那牛羊回歸的山路上,灑在那風(fēng)姿綽約的綠色的脊梁上,好似給它們披上了一件輕薄的睡衣。那充滿(mǎn)生機(jī)的翠綠色,在甜柔的晚風(fēng)奏起的“搖籃曲”中沉睡。那絢麗的晚霞,仿佛又是一盞紅燈灑卜的光暈,讓那成片的果林去接受豐收的熱吻……
晚霞,是人自然美麗的晚裝。它和陽(yáng)光一道哺育著無(wú)數(shù)的小生命,撫慰那一顆受傷的心靈……
哦,晚霞……
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