小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
那七顆鉆石越升越高變成了七顆星星也就是現在的北斗七星。 第二天小姑娘起來發(fā)現原來干烈的地面變得濕潤起來死去的人和動物、植物都復活了。昨天從小姑娘那里喝了一點水的狗正在一股巨大又清澈、新鮮的`泉水旁嬉戲。世界竟變成了一個比以前更美麗、更和平的世界。
小學生作文 篇2
剛到廈門時,感覺這里就像一個超級市場,到處的商品琳瑯滿目的,現代建筑完全將古老取代,沒有一絲寧靜,商業(yè)氛圍讓個性隱匿蹤跡,喧囂嘈雜的市聲,腳步匆忙的游人。
我在想,如果這樣的話,我更寧愿去云南.
幾天后,這樣的感覺稍稍有些淡了.沒想到廈門夜晚的街頭悠然恬靜,霓虹燈耀眼閃動著五彩光環(huán),水光漣滟倒映著開放特區(qū),步履悠閑反映著市民心態(tài)。沙灘上充滿溫情,情侶們手挽手肩并肩;家人則弄潮嬉戲,靜坐寧思,獨步徐行。人們用各自的方式享受,互不打擾.
早晨去看鷗鷺能給人以靜心的情懷。走近這些精靈一樣的海鳥身邊,你會發(fā)現自己融入了自然;逆光里等待白鷺展翅,海鳥輪廓被初升的朝陽勾出橙色光邊,和諧的自然美立刻涌上心頭,這是在廈門對我來講最大的樂趣,看著他們自由的展翅,才會忘記那喧囂!
廈門人喜歡喝茶,講的是功夫茶都是一小杯一小杯的,大概一杯也就一口吧,大部分店面也都有功夫茶來招待,還會免費供你一盤店里的零食嘗嘗,不買不要緊。
廈門人還有很強的宗教信仰情結,農歷二月十九是觀音生日,南普陀寺人潮洶涌,這大概是和早年的'漁民出海打魚,要靠天生活有關。如此一來,這樣的風俗就流傳了下來.
廈門最漂亮的是鼓浪嶼.是個小島,從廈門坐輪渡的話,只要5分鐘吧,是廈門的一個絕對的亮點.就好象去了廈門,沒去鼓浪嶼,那就是白去廈門了.上面有很多解放前建造的老別墅,中式的,歐式的,有美國領事館,英國,荷蘭領事館.天主教堂,基督教堂,還有很多當地有聲望的人的私人宅邸.它帶著一點歲月的滄桑,但又不是那種純粹的陳舊.感覺象是個有風韻的女子,別墅有些已經廢棄,有些改成民宅,有些被政府保護起來了。不過遺憾的是,絕大多數的別墅都不能到里面去參觀.島上沒有汽車,所以參觀的話,只能行走,爬上爬下,不過是減肥的好方法哦!
廈門的小攤小販的素質挺高,有次我們在鼓浪嶼海灘上買了一個椰子,因為時間差不多了,想邊吃邊趕路,但攤主怕我們亂扔椰子殼,一定要我們吃完再走。我們再三保證,她才讓我們離去。但一路上,一直有小攤販出來制止,雖然我們買的不是他們的。最后,我們實在不好意思了,趕緊三口兩口吃完,把椰子殼扔到一處攤販的簍里,這才感覺回到了“好公民”的行列。
走過好多城市,如果讓我覺得廈門的魅力在哪里?我毫不猶豫的告訴大家,那就是深入到骨子里的溫馨寧靜。我想我還會再來吧。。
小學生作文 篇3
水煮螃蟹是我最愛吃的一道菜,每年10月份左右,螃蟹便慢慢上市了。
今天,爸爸買了七只大螃蟹。水煮螃蟹的味好,看相也好,紅里泛白的螃蟹浸在米黃色的湯里,伴著綠色的蔥、泛黃的老姜,真是令人垂涎三尺(老師點評:我都快流口水了)!
水煮螃蟹的做法很復雜:先把螃蟹用繩子捆住。只見爸爸先把螃蟹摁在地上,一手緊緊抓住它的兩只大螯和八只腳,另一只手再用繩子迅速地捆住它。我看著很好玩,也學著爸爸的樣子從袋中趕出一只螃蟹。我看它個兒小,應該是個好欺負的,就完全放松了警惕。誰知它揮舞著大螯像一個身披鎧甲的勇士,沒有一絲害怕的意思,我伸出手想抓住它,就被它的螯夾住了,我疼得“哇哇”大叫(老師點評:不要放松警惕哦)。爸爸趕緊讓我把螃蟹浸入水中,它才慢慢松開了我的手指,在手中爬行著,爸爸又連忙抓起它,又熟練地把它捆扎好。我伸出受傷的手指,啊,被夾紅了!我用手指彈了彈扎好的螃蟹,只見它在地上連連打轉,我嘀咕道:“看你還神氣不(老師點評:不敢嘍)!”
要下鍋了,爸爸把螃蟹放入鍋中,加入一些水,放在煤氣灶上煮。過了一會兒,只聽見螃蟹的腳在鍋里亂動,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。又過了一會兒,聲音沒有了。我打開鍋蓋,發(fā)現蟹青色的螃蟹開始泛紅了,鍋里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,這是誰煮沸了的`聲音。爸爸說:“再用小火煮15分鐘就好了!
要調作料了,我搶著要調,爸爸只好答應,我先拿出一個碗,再倒入一些醋,放入一些糖,撒上一小撮青蔥,然后用筷子攪拌均勻,此時,螃蟹也熟了。等螃蟹冷了冷之后,我迫不及待地拔下螃蟹的一只腿。螃蟹的吃法也很有意思,爸爸說:“較粗的那段腿,只需咬通兩頭,再用力一吸,就能吃到里面的肉了!蔽乙矊W著一吸,呵,還真吸到了!我把吸出的肉沾了沾作料,咬一口,酸酸甜甜,潤滑多汁,真好吃。
螃蟹的美味讓我永生難忘。
小學生作文 篇4
在我六歲的時候,去學過畫畫。
畫室里的人都老氣橫秋,對新來的人指指點點,我有幾次都被罵哭了。
記得有一次,老師讓我畫捕魚的.場景,我想了很久,就是畫不出來,想問問老師,可看著老師那張冰冷的面目,話到嘴邊又收了回去,那時候心里就像有十五只水桶一樣,七上八下,難受極了,眼淚不知不覺就流了出來,老師看見了,眼神慢慢變了,好像換了一個人似的說:”對不起,對不起!“然后手把手地教我怎樣畫捕魚的場景。
后來,我的畫幾乎都得了A,我非常感謝那個教我的外表冰冷,內心熱情的老師,也知道了不能只憑外表來評價一個人。
小學生作文 篇5
今天媽媽給我買了一個新芭比娃娃。
她長著像瀑布一樣的長發(fā),又黑又濃的眉毛,亮晶晶的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅嘟嘟的嘴唇。她有14件漂亮的衣服。當她穿上鵝黃色的長裙時她就變成了美麗的白雪公主;當她穿上綠色的小裙子時她就變成了可愛的小女孩;當她穿上玫瑰紅色的.小短裙時就像一個芭蕾舞小明星…
她的胳膊、腿和頭都會動,我和她一起玩各種各樣的換裝游戲,開心極了。
我愛我的芭比娃娃,我多么想親手為她縫一件衣服啊!
小學生作文 篇6
一個人走路湖南煤炭壩能源公司子弟校 吳 丹學校與家之間有很多條路,我總是選擇緊挨著菜地與田地以及池塘的那條曲曲折折的小路 。二十分鐘的路程不遠也不近,我一個人慢慢地走著,足音是孤寂的,然而內心滿是快樂的因子。
繞過學校的后圍墻,我開始孩子氣地跳過一根一根長長的伸向路面的狗尾草。細細的狗尾草,細細碎碎的野花,粉紫、鵝黃和潔白的,藏在深深淺淺的綠色之中;路旁的水渠里潺潺地流著淺水;不知名的蟲子在草間竄動?粗@一切,我的心里晴朗起來。四周是靜寂的,遠遠的有幾個人在菜地里忙活。陽光是那樣好,天空藍得那么干凈,空氣中有著淡淡的樹葉被太陽曬熱而散發(fā)出的馨香。這一刻,我發(fā)現了生活本身的晴朗、多彩,它們緩緩地流進我的心里,沒有人明白這種安寧的平淡的快樂給我多大的感動。秋季的薄陰天氣里,我會特意地放慢步子,注意地看一看四處。我看見了疏落的絲瓜藤,顏色是安詳柔和的淺灰色,吊著縮成一小卷的串串枯葉,這是一種生命的結束啊!可是那么寧靜、自然,完全沒有頹廢蕭瑟的陰影。
而路邊,一叢一叢高低參差的金色的野菊花自在地怒放著,鮮活著,它在享受著自己活潑新鮮的生命啊!在這云淡風輕的秋色里,我感受到了生命的博大和莊嚴。正在消亡或者剛剛開始那又有什么不同呢?都是那樣獨特而美好的。小路雖然不很熱鬧,可是我也能碰到不少的人,經歷一些小小的事。一個夏天的傍晚,我去上晚自習的時候,小路上已三三兩兩地走著一些散步納涼的人。就在我匆匆地走過時,一個清亮的聲音傳了過來:“姐姐!”我詫異地循聲望去,見到池塘邊的桑樹下站著一個小小的羞澀的女孩子,她那樣天真可愛地看著我,又清楚地叫了一聲:“姐姐!”然后牽住媽媽的'裙子,偏著頭打量我;她的媽媽則溫婉地對我笑了笑……這如冰心筆下一般美麗親切的一幕便永遠地留在了我的心里,時時閃著善意的光芒。
也一直記得那樣一個下午,我心情很好,突然想大聲地吹一吹口哨。四處很靜,我試著吹了很久,可是除了氣流的輕微而不成調的噓噓聲以外,什么音調都沒有。就在這時,身后傳來一聲真正的響亮的口哨聲,轉過身去,我卻忍不住笑了起來。一個背著很大書包的小男孩子很得意地對我吹著口哨,還裝得很老成地說:“姐姐,根本不是你那樣吹的,要像我這樣——你看……”他認真地教我怎么做。他穿的是小學生的紅色校服,而我穿著高中生的藍色校服在用心地聽他講……可這又是多么和諧的一幅畫啊!一首很老的歌里有句歌詞:一個人走路總不自在,心里邊少了別人的關懷……
其實,如果你是一個熱愛生活,用心生活的人,那么,必會發(fā)覺,一個人走路,那是很自在很開闊的,不是寥落,是清靜;不是重復,是發(fā)現。
小學生作文 篇7
冬季的一天早晨,晨霧迷迷蒙蒙,樹上的葉子被微風吹地沙沙響,就如同美妙的音樂。梅花的香味時濃時淡,好像愛美的女生在自己身上灑的香水味。梅樹上的梅花最討人喜歡,那是因為梅花有著濃厚的香味和像彩虹一樣的顏色。梅花的顏色有紅色的、淡紫色的、白色的&&梅花的花瓣上閃著一顆顆晶瑩的露珠。梅樹上有幾只小喜鵲一直嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在說話,你一句,我一句,爭個不停。 就在這一天里,我們學校組織全校師生去歡樂谷冬游。同學們非常高興,一個個笑的都像一朵花似的,因為這是他們期待已久的冬游。于是,我們在一路的.歡歌笑語聲來到了歡樂谷。 到了歡樂谷,那里的新鮮空氣和美麗的景色讓我們一下子著了迷。說起歡樂的美景有哪些,那可是要說上好久好久的,歡樂谷里一顆顆高大而又茂盛的果樹一個接一個的排列著,像一面面高大的綠墻立在我們的面前。同學們看著一顆顆高大的果樹,口水都從小嘴巴里流了出來。我想:同學們是不是看到了果樹上掛滿了可口的果子才流出了口水呢?應該是這樣的吧!我自問自答。 就在同學們看著果樹流口水時,有幾個同學突然在一棵盛開著朵朵粉紅色花的大樹下,發(fā)現了一只十分可愛的小倉鼠正在聚精會神的吃食物,它吃的香極了!只見小倉鼠飛快地用兩只粉紅色的小爪子捧起食物一把塞到嘴里,它那靈巧的小嘴巴不停地蠕動著。我們都想起了自己吃的正香時,如果有人突然跑過來打擾自己,一定會非常非常的生氣,就算是天下第一的美味佳肴,也不愿意再吃下去了。于是我們就不忍心打擾到可愛的小倉鼠吃食物,便靜悄悄的走了。因為小倉鼠吃不好,它一定會營養(yǎng)不良的。 玩著玩著,同學們總是禁不住偷偷的回過頭,遠遠的望著小倉鼠那有趣的樣子發(fā)自內心的笑了。 同學們笑容滿面的到其他地方接著玩去了,不過一個個把腳步都放的很輕很輕,就像小花貓在地上走路一樣,生怕驚擾了可愛的小倉鼠吃食物,還怕驚落了樹上一朵朵含苞待放的花骨朵。
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