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小學生的作文

時間:2023-12-09 12:01:21 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  這天,我和爸爸一起到海寧市觀看錢塘江大潮。大潮估計在一點多才開始,爸爸帶著我坐在江邊的巖石上休息,嘴上說是休息,但我心里一直在想,大潮會是什么樣的`呢?

  江邊人流如潮,人們都在焦急地等待著大潮的到來。突然,人群中有人大喊:“潮來了!”我連忙拉著爸爸的手,往護欄旁邊跑去。

  只見錢塘江與天齊平,在水天相接的地方,我隱隱約約看見一座座山聳立在江邊。定睛一看,潮水正從天邊慢慢向我們涌來,就像一條細細的玉帶。漸漸地,潮水越來越急,就像一匹匹戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩,那響聲如同悶雷一樣,簡直要把地震裂了。浪花離巖石越來越近了,只聽“嘩啦”一聲響,水花撞在石頭上,立刻如飛珠碎玉般濺落開來,十分壯觀。

  錢塘江大潮真不愧是“天下奇觀”。

小學生的作文 篇2

  早上,我還沒有睡醒,就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的,嬸嬸說:“今天是大暑!迸叮@個我知道,上學期才學的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣,是一年中最熱的時候,氣溫最高,農(nóng)作物生長最快的`時節(jié)。

  中午,我從興趣班出來,就被那強烈的太陽光刺得眼睛都睜不開。我連忙擺了一個孫悟空探路的姿勢,遮擋了一下,向遠方看去,到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁,就在等媽媽推車那短短的剎那,我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座,“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來,擠到前座,蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽光,可是后腦勺和后背,還是逃不過紫外線。

  快到家時,要爬一個大斜坡,可媽媽的電動車電不夠,這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽,曬在我身上像著了火一樣,火辣辣的痛,我感覺都聞到了烤肉的焦味。

  啊,終于到家了,我已是汗流浹背。這時,我也顧不上熱,三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐,“哎喲,燙!燙!燙!”原來是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了,馬桶吸收了一上午的太陽光,怎么能不燙?我可憐的屁股呀,恐怕要變成猴子屁股了,紅彤彤的。

  真不愧是大暑天,真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋,到家全變小雞了,哈哈……

小學生的作文 篇3

  大家也許讀過著名動物小說作家沈石溪寫的《憤怒的象群》這本書,書里寫了許多他跟動物打交道的故事,雖然都是一些關(guān)于動物的小故事,但是其中火豺的故事讓我感受到動物生靈的偉大。

  一天,作者和一位獵人看見一大群豺捕獵了一頭牛犢,隨后便拖進一個山洞享受它們的美食。這個山洞只有一個出口,而且山洞的四周都是懸崖峭壁,只要封住了洞口,便能捕殺這群豺。動物天生怕火,于是他們便迅速在這個洞口點燃了一道“火門”。這道“火門”非常寬,把洞口封得嚴嚴實實,即使成年豺狼也休想逃脫出去。不久,這群豺就發(fā)現(xiàn)洞口被“火門”給封住了,多次嘗試沖出去,都被熊熊的火苗逼退了。他們心想,這次豺群死定了。但是,接下來的一幕卻讓他們震驚了。只見一只母豺沖出洞口,毫不遲疑地沖向“火門”,頃刻間母豺就被燒焦了,但火苗也似乎小了一些;緊接著,其它五只成年豺狼都效仿著母豺,前赴后繼,相繼撲倒在“火門”上,火苗逐漸變小,最后竟然被尸體壓滅了。隨后,這些小豺紛紛踏著父母的尸體逃脫出去。

  讀到這兒,我驚嘆不已,這些成年豺狼用自己的身體撲火,雖然犧牲自己,卻拯救了它們的`后代,這是多么偉大的精神!它們雖是動物,但是也懂得對子女深厚的愛,體現(xiàn)出世間偉大的母愛。

  在現(xiàn)實生活中,我們的父母也是這樣。在辛苦忙碌一天后,為我洗衣做飯;在我生病時,更是忙前忙后,無微不至地照顧我,讓我深受感動。我一定要好好學習,以報答父母的養(yǎng)育之恩。

小學生的作文 篇4

  幾星期前,媽媽的同事從老家?guī)砹藘芍浑u送給我們,因為家里還有許多東西沒吃完,在我的強烈要求下,就把它們養(yǎng)在陽臺上了。

  一天,我正在看電視,一只雞突然從箱子里(雞是養(yǎng)在箱子里的')跳出來,對著外面拉屎,看來它把陽臺當廁所了。它接著去吃我家養(yǎng)在陽臺的馬蹄蓮,我去把它抱回去,它還大聲叫,死活不愿意呢!

  有一次,我出去看它們時,發(fā)現(xiàn)它們不吃米,我想一定是渴了。就給盛了一杯水,喂給它們喝,但它們好像沒喝夠似的,我只好又喂了一杯水,它們還咕咕地叫著,我看它們都拉稀了,就不給喝水了。

  還有一次,我們出門回來,看它們餓得不行,媽媽準備去給它們喂食,其中一只雞居然跑過來琢我媽媽的手指頭。媽媽趕快把米給了它,它就狼吞虎咽地吃起來。

  從養(yǎng)雞這件事,讓我明白:連養(yǎng)雞都這么麻煩,何況爸媽養(yǎng)我們呢!

小學生的作文 篇5

  今天下午,我去樓下玩,聽到爸爸叫我上樓的聲音,然后我快速的沖上樓,在上樓的時候看見了一個機器人,我想把它拿回家看一看。

  到了家里,我看到了一個按鈕,按了下去,機器人沒反應(yīng),我又按了幾下,機器人沒反應(yīng),我又按了幾下,機器人還是沒反應(yīng),我生氣了就使勁搖一搖,然后我拿著機器人去問爸爸,爸爸看了看說:“機器人是哪里來的?”我回答到:“我在上樓時看到的!崩习挚纯催@個機器人有沒有壞,壞了,爸爸達答到。那就讓我修一修吧。

  我開動了,我拿起工具,我有模有樣的修了起來,我將螺絲都擰掉了,放在地上,看到里面的線都掉了,我看到一個黃色的線,又看到一個黃色的'洞,我接上,然后依次將線按好再蓋上殼,將螺絲擰上,結(jié)果有一顆螺絲不見了,我十分緊張,我問爸爸家了有沒有螺絲,爸爸說:“用膠布也行。”我就用膠布粘了起來,我放了幾顆電池進去,按了開關(guān)的按鈕,結(jié)果機器人動起來了。

  這讓我明白了每個人會有成功的有一次。

小學生的作文 篇6

  我有一個威嚴的姥爺,他即慈祥又和藹。

  他知識特別的淵博,因為他是一位人民教師,別小看他七十多歲了 ,一進姥爺家的門引入眼簾的時那一干二凈、擦的閃閃發(fā)亮的地板,而且桌子上的東西擺放的井井有條,家里所有的書柜、酒柜、電視柜都一塵不染。

  每次放暑假拜訪姥爺?shù)臅r候我會問各種五花八門的問題,比如三人同時觀日,打一個字,五常指的是仁、義、禮、智、信,五彩指青、黃、赤、白、黑。為什么魚睜著眼睛睡覺。好多的問題都難不道他,我問他問題的`時候他無所不知。

  姥爺不但教我描紅,而且說讀書閱讀就像我跳舞一樣一天一小步,一周一大步,一月長一截,月不間斷和興致勃勃是非常重要的。從小要養(yǎng)成好習慣。

  我非常喜歡我的姥爺,你喜歡我的姥爺嗎?

小學生的作文 篇7

  隨著一陣柔美的腳步,她,來了。

  她的腳步雖然柔美,但也性情不定。時而溫柔得令人難以接受;時而愚蠢得令人哭笑不得;時而淑女得令人很是贊許;時而狂躁得令人難以琢磨!吧成成场薄昂艉艉簟笔撬钕矚g聽得歌,也是她最喜歡唱得歌,樂器是葉子和胡同。想必大家也猜出來了,這個“她”,就是風。

  恐怕風是性情最不定的了。遇到轟隆隆的雷,她就怕得不行,趕快退一步;但如果是遇到膽子小點的雨,就趕來進一步。一會兒人家向東刮,一會兒帶人家向西擺。累了,歇會兒?涩F(xiàn)在又來了!皣W啦啦”“淅瀝瀝”。仔細聽,竟有種音樂大師的范兒。樹葉為她鼓掌,沙沙沙,拍得手都綠了;就連雨,也配合著她。而風好像沉醉在其中了。樹葉被風一點撥,竟彈出了比人間任何大師都優(yōu)美的`鋼琴旋律;花瓣被風一點撥,也奏出了尤克里

  里那快活、清爽的聲音。風自己獨奏,是二胡那悲壯、凄慘的聲音,傾訴著一切不滿,可她傾訴的是什么,誰都不知道。

  滴——答——滴——答——

  丁——冬——丁——冬——

  在這場精彩的演出后,雨點用清脆的清脆的聲音化成謝幕曲謝幕了。我跑出家門,呼吸著雨后的新鮮空氣,一定是風用她嚴厲的聲音把臟空氣帶走了,帶到另外一個世界去了。我把這個想法告訴了大樹,大樹沙沙沙地拍手叫好。這時,我意識到,我又多了一個朋友:大自然。

小學生的作文 篇8

  “生根啰!生根啰!”我不禁發(fā)出陣陣歡呼。陽臺上,風信子的根探頭而出。新的根潔白如玉,太陽的余暉映襯著,反射出耀眼的光澤。

  晚秋的下午,媽媽回家時手中提著一個小盒子,走過來道:“女兒,我?guī)Щ貋硪活^水仙花莖,你想不想種著試試看?”我心花怒放,拿出一只閑置的玻璃瓶,反復地沖洗它,再倒入一些水,把那花莖放在瓶口上,剛好卡住。我將瓶子搬到陽臺,晶瑩的水珠掛在瓶口,映出炫彩的顏色,如夢似幻。

  我細心照料它,換水、曬太陽從不敢怠慢。不出幾日,瓶中莖部下方就生了根,我自然喜出望外,心想過不了幾天肯定就發(fā)芽了。日月如梭,轉(zhuǎn)眼一月過去,只見水仙的根越長越長,芽卻沒有動靜。我望著它,心中升起陣陣謎霧:“它真的能綻放嗎?”

  某日,我聽隔壁姐姐說,往水仙莖上割幾刀會使它更快發(fā)芽。我不加思索,立刻拿著水果刀跑到陽臺,在水仙的莖上端劃拉了兩下。刀口溢出一滴滴白汁,發(fā)出淡淡的`芬芳。幾秒鐘后,一滴乳白的汁水從缺口處流下,似是它痛心的淚……我這才發(fā)覺自己似乎做了傻事。

  入冬了,我到陽臺看水仙,它的莖己經(jīng)融化,化作一灘污水,縷縷黃絲垂入水中,搖曳著,消逝著。它始于自然,亦歸于自然,這,許是它最好的結(jié)局。

  多年后,我仍記得那棵水仙?v然它尚未綻放,但我已能聯(lián)想它的樣子:它靜靜綻放,如仙子,如精靈。霧淡之時,月光映進窗來,似嫦娥看上了這盆花,便多賜它幾分月光。本就潔白的花瓣接受了光的洗禮煥然新生,如玉般清瑩秀徹。

  對不起!但謝謝你,美麗的水仙。

小學生的作文 篇9

  “兒子!吃東西快點啦!遲到啦!”母親,又在叮嚀了,幾乎每天,我都會聽見母親的叮嚀,叮嚀中的愛。以前,我從未知道這叮嚀的`含義。

  原來,叮嚀中也有愛。記得有一次,母親,為我住煮一碗粥,我不緊不慢地吃著!皟鹤!快啦!要上學啦!又說今天要帶讀!”母親,對著我大喊,我只是每天只說了“嗯”的一個字后就沒再說什么了,總覺得母親的叮嚀,讓我沒有自由感。她在我要出去玩時總說:“兒子!快下雨了!記住帶傘!”幾乎次次都是這樣。同學們總說:“都這么大了,你媽還這樣!”

  我十分不高興,回家就大聲對母親喊:“你看!同學都不理我了!每天嘮嘮叨叨!”母親聽了,先是一怔,然后就不再說什么了,叮嚀中的愛。

  這次我出門,母親沒有像上次叮嚀我?guī)悖袷亲屛易约鹤。當我出去時,我看見母親總在窗外望著我······“嘩!”雨一下子從天上降了下來,我一下子成了“落湯雞”。母親見了,便急忙拿出傘向我奔去,這時的我,看見了母親像是比以前衰老多了,也起了皺紋!皨專院笪以僖膊徽f您嘮叨了!”我對母親說。母親也沒說什么,只是笑了笑。

  現(xiàn)在,母親每天都會叮囑我:“出門要帶傘······”這樣的話,我也漸漸習慣了。母親的一聲聲叮嚀,讓我知道了——愛,是母親的一聲叮嚀······

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