(熱門)在路上作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在路上作文 篇1

　　生活讓我們遍體鱗傷，傷口處長(zhǎng)出的卻是翅膀。夜在我的枕上長(zhǎng)眠，我卻不息。

　　——題記

　　第一次走進(jìn)繪畫班，是被逼的，心中自然不樂(lè)。那時(shí)，我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監(jiān)獄，一心只想逃離。

　　線畫得不直沒(méi)關(guān)系，湊合一下！明暗沒(méi)把握好，沒(méi)關(guān)系，就這樣吧！畫面沒(méi)有立體感，沒(méi)關(guān)系，快點(diǎn)結(jié)束！身材比例沒(méi)把握好，不改了，太麻煩！不用說(shuō)，我總是繪畫班走得最早的那個(gè)，也是繪畫質(zhì)量最差的那個(gè)。

　　終于有一次，教師發(fā)怒了，“噌——”她將畫板扔到墻角�！斑恕钡囊宦暰揄�，我震驚。接著便是她的怒吼：“如果只是這樣，為什么要來(lái)浪費(fèi)錢？”那一刻，全班寂靜，三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我，我哭了。

　　我想離開，離開繪畫班，躲開同學(xué)們奇怪的目光。

　　回到家，我不知怎樣將自己的想法告訴父母，內(nèi)心爭(zhēng)執(zhí)不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖，它是那樣的逼真，每一處線條的疏密明暗都恰到好處，每一處光影都那么立體真實(shí)。眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的那一幕：素描桌旁坐著小小的我，不懂繪畫的.媽媽靜靜地聆聽視頻教學(xué)，然后給我模仿示范。起初，鉛筆在白紙上留下一道道毫無(wú)美感的線條。擦掉，再畫。再擦，反反復(fù)復(fù)十幾次，才留下一道標(biāo)準(zhǔn)的圓弧。接著涂色，暗的地方變淡，淺的地方加深。沒(méi)有立體感，擦掉重來(lái)……

　　想想母親的付出與期望，想想我的退縮，我真該蔑視我自己！不，我不能放棄，只要我努力，一定能成功！

　　在同學(xué)們異樣的目光中，我再次走進(jìn)繪畫班教室。我開始嚴(yán)格處理每一根線條，每一塊色彩，力求完美。我的速度慢下來(lái)，一度成為班上最后離開的學(xué)生�！褒R文滈，走��！”“不了，我還沒(méi)完�！薄澳阍趺催@么慢？”我笑而不語(yǔ)。

　　“嗯，不錯(cuò)！”身后，老師看著我的畫，滿意地說(shuō)。

　　漸漸的，老師的批評(píng)少了，更多的是稱贊；嘲笑的目光少了，更多的是羨慕。我成功了！

　　走在滿是荊棘的路上，不免會(huì)受傷，但傷口處噴涌而出的，不是鮮血，而是希望的羽毛和堅(jiān)硬的翅膀。

　　在路上作文 篇2

　　我的人生是一條大路，生存的過(guò)程中它又被分成了許多小路。我是一個(gè)旅者，行走的過(guò)程中在每條小路上都留下了痕跡，這便是刻在生命的烙印。

　　美術(shù)是一條兩旁布滿了鮮花的小徑。我從六歲起便開始學(xué)習(xí)各類繪畫，可能是天賦與興趣的共同作用，無(wú)論換了哪個(gè)美術(shù)老師，每堂課近結(jié)束時(shí)，我的作品都會(huì)被展示于黑板上，“恩，非常不錯(cuò)�！崩蠋焸兿矚g邊高舉著我的作品邊大聲贊揚(yáng)，眸子里溢滿了欣喜與疼愛(ài)，這時(shí)我的心里仿佛開滿了鮮花。但，我知道，我還在路上。

　　體育鍛煉像是一叢沼澤地，這段路我走得很辛苦�！皨寢�，我的體育不及格！”我至今還記得那雙噙滿了淚水的眼睛。母親見這模樣，只安慰了一句：“你媽媽小時(shí)候短跑也很差勁哦�！蔽冶凰�這么一逗，不由笑了起來(lái)，嘿，連體育也受遺傳基因的影響嗎？我可不信，于是我鄭重地走上前去，拍了拍她的肩：“同志，既然這樣，那我們從明天起早晨跑練習(xí)體魄吧！”她將信將疑地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見我一臉嚴(yán)肅，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我看你能堅(jiān)持幾天，現(xiàn)在可是寒冷的冬季哦！”“哼，只要你早上不賴床就行�！蔽覀儌z開著玩笑，殊不知這句玩笑話給我?guī)��?lái)了多少苦惱。每天天還沒(méi)有亮，那刺耳的鬧鐘幾乎讓我抓狂，每次想要放棄而多睡一會(huì)兒時(shí)，早已穿戴整齊的媽媽便會(huì)站在我的.床前，“嘿，我親愛(ài)的體育不及格的孩子，鍛煉啦！”每到這時(shí)，我都會(huì)條件反射般從被窩里彈起，準(zhǔn)備鍛煉。剛開始的那幾天幾乎要了我的命，才跑三分之一就氣喘吁吁、兩腿發(fā)麻、頭暈?zāi)X脹，看到在前面的媽媽，只好拼了命地往前趕，實(shí)在無(wú)力時(shí)，媽媽就會(huì)拍拍手：“加油加油！”這仿佛是有了魔力，我立刻便會(huì)新生出許多力量，繼續(xù)前進(jìn)，盡管深一腳淺一腳，可媽媽像是一個(gè)拐杖，我將我的身子壓在上面，靠它支撐著緩慢前進(jìn)，我，還在路上。

　　學(xué)習(xí)是一條荊棘叢生的小道。是每個(gè)人必須走過(guò)的道路，我在走的過(guò)程中不知磕絆了多少次，但也磨練了意志，我勇于去挑戰(zhàn)，我要在這條路上，毫無(wú)畏懼地大步走下去……

　　我依然在每條路上快樂(lè)地行走，我，還在不斷開辟，走出新的、走出新的道路，讓自己的路布滿每個(gè)角落，讓自己的生命變得充實(shí)而有意義！

　　在路上作文 篇3

　　每個(gè)人都在路上。每個(gè)人都在尋找心靈歸屬的路上，每個(gè)人的靈魂，都永遠(yuǎn)在路上。

　　這條路，是屬于你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠(yuǎn)的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風(fēng)，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著他，他不斷地想在這個(gè)喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素，那種生活的最自然最樸素的'美。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他的家，便是《邊城》中那個(gè)世外桃源，規(guī)避了一切的世俗勢(shì)利，那么美那么純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著自己美好的心愿，執(zhí)著的一路走下去。

　　這條路，是茫茫的。茫茫的，無(wú)邊無(wú)際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著，思考著人性的救贖與復(fù)活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯(cuò)，而這些錯(cuò)如何才能彌補(bǔ)。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑與美，又有多少人能真正做到對(duì)自己即將泯滅的人性的復(fù)活？聶赫留朵夫走上了一條對(duì)自己的“復(fù)活”的道路，義無(wú)反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個(gè)最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個(gè)腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。

　　這條路，是無(wú)窮無(wú)盡的。背上行囊，行走于斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來(lái)的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬(wàn)物的存亡。一個(gè)人的生與死，一個(gè)國(guó)家的興與衰，背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進(jìn)著，他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧?kù)o而又喧鬧的，正如其所說(shuō)，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬(wàn)物，看清歷史后的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠(yuǎn)只能在這條路上跋涉，永遠(yuǎn)觸不及終點(diǎn)……

　　路，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。

　　只是——身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。

　　在路上作文 篇4

　　天空沒(méi)留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)�！�—題記

　　親情如帆

　　語(yǔ)文88分，數(shù)學(xué)103分，英語(yǔ)95分，一張張?jiān)嚲愍q如一張張病危通知單，把我送進(jìn)了“學(xué)習(xí)退步”的重癥監(jiān)護(hù)室。媽媽和我一起逐題分析了語(yǔ)文試卷，整個(gè)過(guò)程，沒(méi)有一句責(zé)備。可是那始終都沒(méi)有展開的緊鎖的眉頭出賣了她焦慮的心。爸爸坐在床邊，幾次欲言又止，手機(jī)上的新聞始終停留在一個(gè)頁(yè)面。我心里非常清楚，他們?nèi)绱说男⌒囊硪恚�只是為了呵護(hù)我那風(fēng)雨中搖曳的自信。父愛(ài)如山，讓我疲憊時(shí)有所依靠；母愛(ài)似水，讓我傷心時(shí)有所慰藉。成長(zhǎng)的小船乏力時(shí)，總有你們?yōu)槲覔P(yáng)起風(fēng)帆，給予我勇氣和力量。

　　在路上，有了父母的期盼，我將披荊斬棘，奔向理想。

　　感恩有你

　　何老師似乎擁有一種神力，總能洞穿我的內(nèi)心。開學(xué)伊始，第一次家長(zhǎng)會(huì)，您輕輕的.一個(gè)招手，就打亂了我平靜的世界。主持？我的神！本想拒絕，可是看著您那期待的目光，聽著您那嘶啞的嗓音，想著您那疲憊的身影，我怎么忍心辜負(fù)您這份鍛煉我的苦心？于是，寫稿，練習(xí)，排練……當(dāng)我站在臺(tái)上，說(shuō)出最后一句臺(tái)詞，走出教室的時(shí)候，體會(huì)到了從未有過(guò)的巨大的成就感。我領(lǐng)悟到：人生路上敢于邁出第一步的人才能把握自己的人生。

　　在路上，有了何老師的引導(dǎo)，我將風(fēng)雨兼程，走向遠(yuǎn)方。

　　釀蜜共甜

　　一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)隨著文藝匯演的臨近而達(dá)到了高潮。為了一展風(fēng)采，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們班也在緊鑼密鼓的排練著�；ハ嗵釂�(wèn)臺(tái)詞；彼此指導(dǎo)動(dòng)作；共同練習(xí)默契，六十五顆心緊緊凝聚在一起。

　　匯演那天，操場(chǎng)上搭起了高高的舞臺(tái)，音樂(lè)聲響徹校園。在同學(xué)們熱切而緊張的期盼中，我們登場(chǎng)了！飽滿的精神，優(yōu)美的舞姿，巧妙的構(gòu)思，豐富的才藝……當(dāng)我們聽說(shuō)，校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定讓我們參加今年畢業(yè)典禮的演出時(shí)，全班沸騰！

　　在路上，有了同學(xué)們的陪伴，我將一路歡歌，永不孤單。

　　人生路上，有風(fēng)雨如磐，也有鳥語(yǔ)花香。也許會(huì)遲疑，也許會(huì)受傷，但我很慶幸自己一直都在路上……

　　在路上作文 篇5

　　成長(zhǎng)的路上有坎坷，有煩惱，也同樣收獲著喜悅。

　　小時(shí)候走在大路上，被石坎絆倒了，我大聲叫著爸爸：“快來(lái)，爸爸快來(lái)扶我……”但他卻一直看著我，示意讓我自己爬起來(lái)，我不想爬起來(lái)，于是就賴在地上，讓爸爸來(lái)扶我，可爸爸卻轉(zhuǎn)過(guò)身走了，我急了，平時(shí)摔跤了，都是爸爸扶我起來(lái)，可是現(xiàn)在讓我自己起來(lái)，我還是很不情愿，沒(méi)辦法我只好自己爬起來(lái)去追爸爸。讓我明白了”自己摔倒了就要自己爬起來(lái)”。

　　上了小學(xué)，我十分顛狂，中午到了，我們班上的同學(xué)早已堅(jiān)持不了了，一下子就沖出了教室，可就在我下樓梯時(shí)，由于速度太快竟把前面的同學(xué)撞到了地上。我見狀就趕緊跑開了，可是還是有同學(xué)告訴了老師，老師叫我去了一趟辦公室，一路上我都在為自己找借口，后面有人拖地太滑，沒(méi)看見……一系列理由可到了老師辦公室，我卻沒(méi)有想了，只看見了那位受傷的同學(xué)，靜靜地坐在那里，老師對(duì)我說(shuō)他背疼，是不是你弄的'？我正想找理由逃避時(shí)，卻看見了標(biāo)語(yǔ)“有擔(dān)當(dāng)有誠(chéng)信是為人之本”，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，老師聽后就沒(méi)說(shuō)什么，讓我去給同學(xué)買點(diǎn)藥，這讓我明白了誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�性�?/p>

　　上了初中作業(yè)也越來(lái)越多，每天學(xué)到很晚，11點(diǎn)都已經(jīng)成為了家常便飯，可剛上初一的哪一段時(shí)間，我卻很不適應(yīng)，總是很累，并且要熬得很長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間一長(zhǎng)，我就堅(jiān)持不了了，總是邊寫作業(yè)邊打瞌睡。有時(shí)白天上課也要打瞌睡，后來(lái)我每天堅(jiān)持著，沒(méi)有寫完作業(yè)就不睡覺(jué)，并且寫作業(yè)的時(shí)候我也集中精力，漸漸地我寫作業(yè)的時(shí)間縮短了，并且在第一次月考中，我取得了好成績(jī)，這讓我明白了，堅(jiān)持才是勝利。

　　在路上，一切都是未知的，美好的事物都在路上。有時(shí)碰上了人生的十字路口，那么，我們一定要正確地選擇，否則，將會(huì)走上另一條路。那么人生將會(huì)充滿懊悔與自責(zé)。

　　一切都在路上，關(guān)鍵是走好每一步。

　　在路上作文 篇6

　　無(wú)數(shù)個(gè)艱辛的夜晚，陪伴著筆沙沙作響的聲音的只有那如水般寧?kù)o的月光，付出，是期盼那一刻的苦盡甘甜。只有熬得過(guò)那么多晦澀艱難的日子，才能鎮(zhèn)定的踏進(jìn)那片光里吧。

　　又是一個(gè)思緒萬(wàn)千的夜晚，隨著時(shí)間的流逝，橘黃的燈光下如一層淡淡的薄霧籠罩著迷惘的我，不安的.我，拿起英語(yǔ)書，看著復(fù)雜繁多的句子，我的心情卻越發(fā)越急躁“背不完怎么辦，這也太多了�！薄懊髟缋蠋煶椴榫o張?jiān)趺崔k？�！苯辜保�不安，此時(shí)都清晰的刻在我的臉上，隨著越來(lái)越顫抖的聲音，我已經(jīng)完全靜不下心來(lái)，像是有細(xì)小的蟲子飛進(jìn)了耳孔，在耳腔里嗡嗡的振翅，突突的跳動(dòng)在太陽(yáng)穴上的聲音。深呼一口氣，我放下手中的書，默默地走到窗前。眼里是一覽無(wú)余的暮色，再往上看，月亮正靜靜地懸掛在空中，在黑暗中熠熠生輝，那么微弱，卻又那么堅(jiān)定明亮。

　　清涼又短暫的晚風(fēng)，帶走了我的困惑，留下了是堅(jiān)定的信念，如同那抹微亮的光，現(xiàn)在的我，也要在我的信念里，跟隨，融入這浮動(dòng)的光里。重新拿起課本，細(xì)微卻又堅(jiān)定的聲音一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)那橘黃的燈光里：溫暖，明亮。

　　我重新鋪開草紙驗(yàn)算，寫化學(xué)方程式。驀然想起了一句頗具詩(shī)意的語(yǔ)言：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒。最初看到這一行文字的時(shí)候，大腦里能咀嚼出許多濃郁的詩(shī)意來(lái)。我仔細(xì)地讀，認(rèn)真地讀每個(gè)字，仿佛朝圣一般掠過(guò)奇妙的化學(xué)世界。而美麗的化學(xué)反應(yīng)竟然也以這種方式與我相遇，在靜靜的月光里與我相遇，在暗淡如雜草一樣的演草紙里與我相遇，在永恒的靜夜里與我相遇，更為此刻的我增添了一份神秘的色彩。頓時(shí)，眼前的一切變得美好起來(lái)。那些熬過(guò)的日日夜夜，竟也如詩(shī)歌般美好。

　　我知道，我向往的，我追求的一直都在崎嶇又蜿蜒的路上，這條路上也總有許多不期而遇的詩(shī)意和風(fēng)景一直在哺育我，給養(yǎng)我，滋潤(rùn)我，壯大我。

　　或許每當(dāng)有人因?yàn)閴毫�過(guò)大或?qū)W業(yè)上的事苦惱煩悶時(shí)，我可以輕輕的走過(guò)去，拍拍她的肩膀說(shuō)：“看，我們都在進(jìn)步呢！”就讓努力替代憂愁與不安，讓不斷的前行替代迷惘與彷徨。在屬于我們自己的這條路上，愿我們都能珍惜光陰，珍惜一路風(fēng)景，不忘初心，砥礪前行！

　　相信，那些屬于我們的光芒，一定在路的正前方！

　　在路上作文 篇7

　　在路上，我踏著春風(fēng)吹綠的草地，淌過(guò)夏雨積匯的小溪，渡著秋陽(yáng)增彩的田野，登過(guò)冬雪覆蓋的山峰，也許，從空中飄落一張紙，寫滿了光陰的故事：一紙——碎流年……

　　嬰兒落地，伴隨著第一聲的哭啼，眼中帶著對(duì)這個(gè)世界好奇，哭聲又奠定了人以后不會(huì)一帆風(fēng)順。人生，好比一條沒(méi)有盡頭的道路。而人就是這條的旅客，每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅程不可能是一條平滑的'直線，彎路才是人生別無(wú)選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口，有一同奔行的人，以及各色令人陶醉的風(fēng)景。但，一切皆取決于你，是沉醉當(dāng)前，還是向著前方美麗的光景奮力趕路。

　　花謝了又開，草枯了又長(zhǎng)，葉落了有生。時(shí)間既無(wú)情又有情，時(shí)間不會(huì)為這世間一切而有所停留，但時(shí)間又賦予了這世間一切的柔情。

　　那年站在學(xué)校大門處，臉上帶著一絲稚氣，對(duì)學(xué)校的憧憬。如今，多了一些穩(wěn)重，對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望，希望自己最終能到達(dá)最終的目標(biāo)。

　　初三時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒，中途中的磕磕絆絆，雖很渴苦很累，但想象一下，萬(wàn)千學(xué)子十年寒窗盼前途似錦，三年苦戰(zhàn)譽(yù)金榜題名，他們都在努力，在這條名為人生的道路上飛速奔跑，那你甘愿認(rèn)輸么?不愿意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑，直到到了你所想要的最終目標(biāo)。

　　學(xué)習(xí)是苦，無(wú)數(shù)辛酸淚，才鑄就了中考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續(xù)旅行，還是向左或向右走。但我要繼續(xù)旅行，我要迎難而上，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇，除了奮力一搏，我好無(wú)退路。愚公移山中，山最終被移走;精衛(wèi)填海中，海最終被填滿。前方的旅途，是我所向往的。

　　在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。那么，我們一定要正確的選擇，否則將會(huì)走上另一條路，它可能不美好，可能沒(méi)有希望，可能有的只是懊悔與自責(zé)。

　　在路上作文 篇8

　　旅行的意義不在于到達(dá)某個(gè)地方，而是沿途的風(fēng)景�；仡櫲松�路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路風(fēng)景變幻，絢麗多彩。

　　挫折也美，成功花開路上。

　　窗外的陽(yáng)光明媚，而我心中的陰云密布。聽說(shuō)考試成績(jī)出來(lái)了，心中一陣激動(dòng)，暗自歡喜，我認(rèn)為這次的分?jǐn)?shù)一定會(huì)很高。可拿到榜的那一刻，我整個(gè)人都呆住了。那幾串?dāng)?shù)字擊打著心，頓時(shí)覺(jué)得沿途的風(fēng)景是一片黑暗，思考著要不換一條路試試�？扇嗽诼飞�，總會(huì)遇見幾多荊棘，幾多坎坷，失敗也只不過(guò)是成功的墊腳石，何足畏懼？人生最美的風(fēng)景，不是身居高位的“手可摘星辰”，而是在于路上的風(fēng)雨兼程。一次的失敗算不了什么，它只會(huì)化為動(dòng)力支持你在這條路上繼續(xù)走下去。

　　友誼作歌，青春曲響路上。

　　中考已近在眼前，體育加試更是觸手可及，除了繁重的學(xué)業(yè)，我們又多了一份任務(wù)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，剛出發(fā)的隊(duì)伍行列整齊，步伐統(tǒng)一�？蛇M(jìn)行到一半時(shí)，有些人的動(dòng)作愈漸遲緩，明顯的支撐不住了。而每當(dāng)這時(shí)，他的背后總會(huì)有幾只手伸出來(lái)推給他向前的力量。那是一種很溫柔的力量，名喚友誼，是人生路上不竭的動(dòng)力源。而耳畔回響的《奔跑》，讓我們綻開了明媚的笑顏，更加快步向前。

　　書香為伴，知識(shí)盈滿路上。

　　閑暇時(shí)光，不如讀本好書，手指撫過(guò)柔軟的書頁(yè)，輕嗅那淡淡的書香，那絕不僅是精神上的富足，而是靈魂的凈化。那書中，不僅會(huì)有千鐘粟，黃金屋，顏如玉，更有“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的'雄心壯志，“人生并非只有一處,繽紛爛漫,那凋零的是花,——不是春天�！钡闹粮哒胬�。仔細(xì)品讀，才發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在路上，因?yàn)椤澳�香腹有氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。是書支持我們走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　人生最美的風(fēng)景，不是在山頂看到的無(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥語(yǔ)花香。在這條路上，那些美麗的過(guò)往鼓勵(lì)著你向前奔跑，但到達(dá)終點(diǎn)時(shí)也千萬(wàn)不要遺忘————最美的風(fēng)景是沿途的風(fēng)景，天光云影不如落英繽紛在路上！

　　在人生這條路上，享受過(guò)程最重要，因?yàn)轶w會(huì)的是生活的滋味。

　　在路上作文 篇9

　　找準(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄。

　　——題記

　　“此路不通啊……”看著面前橫亙著的告示牌，我不禁嘆了口氣。

　　為了幫朋友在今天的演出上加油打氣，我在昨天就已經(jīng)計(jì)劃好了路線。可人算不如天算，這條原本是最近的路線卻不巧的正在修路。看著這個(gè)告示牌，我也只能苦笑著搖頭。

　　驕陽(yáng)炙烤著地面，悶熱的空氣中偶爾吹來(lái)一絲熱風(fēng)�？罩兄挥袔捉z仿佛迷路了一般的云彩，在炎熱的'空中漫無(wú)目的地飄蕩著。

　　我面臨著三條路的選擇：三條都是崎嶇的泥土路，向著三個(gè)不同的方向延伸而去。

　　環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)在中間那條黃泥小路上有一家商店，破落的招牌上的字幾乎被風(fēng)霜所掩蓋，顯示著歷史的滄桑。這些都讓我忍不住懷疑它是否還在營(yíng)業(yè)。為了問(wèn)路，我也只好走上那條小路。

　　“叔叔您好，我想問(wèn)一下，到這個(gè)地方怎么走？”我一邊說(shuō)一邊把手里抄好的地址遞給那個(gè)守店的叔叔�！耙恢蓖�前走。”他半瞇著眼睛說(shuō)道。“謝謝。”我一邊道謝，一邊接過(guò)遞回的地址，準(zhǔn)備向目的地出發(fā)。

　　黃泥路上的行程十分漫長(zhǎng)，路上沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一家商店。寂靜的路上只有炎熱與我相伴。我開始懷疑我是否走對(duì)了路。是我在聽方向時(shí)理解錯(cuò)了？還是我在哪一個(gè)岔路口走上了錯(cuò)路？我這么想著，一邊從包里掏出手機(jī)�！罢覝�(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄�！逼聊簧巷@示出這樣一句話。我搖搖頭，苦笑著把手機(jī)放回包里，結(jié)束了腦海中無(wú)意義的思考，繼續(xù)開始行走。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，天上的云彩漸漸多了起來(lái)，白色的云朵像棉花一樣逐漸聚在一起，太陽(yáng)的光芒依舊普照大地，但沒(méi)有剛開始的那種毒辣，反而讓人感到了活力。

　　大概走了十分鐘左右吧，我不知第幾次為了擦汗而抬起頭時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)這條小路的盡頭就在眼前，而朋友表演的劇院就在眼前。我如釋重負(fù)的長(zhǎng)舒一口氣，隨后又以更快的腳步向前走去。

　　到了后臺(tái)，看著有些緊張的朋友一遍又一遍的重復(fù)著要表演的曲子，又說(shuō)自己突然感覺(jué)沒(méi)有了方向，我笑著告訴他：

　　“找準(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄�！�

　　在路上作文 篇10

　　最重要并不是一個(gè)人來(lái)自什么地方，而是他將要去什么地方。

　　——題記

　　凜冽的風(fēng)，把我的頭發(fā)吹得凜亂。

　　凜冽的風(fēng)，吹醒了一直沉睡在另一個(gè)世界的我，很多人都說(shuō)我很傻，很傻，我也這么覺(jué)得。

　　不過(guò)，人生的跌宕起伏只是上帝讓我們更好地記住曾經(jīng)那個(gè)執(zhí)拗、頑強(qiáng)與不甘的我們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，不能帶著遺憾走進(jìn)現(xiàn)實(shí)與人生的進(jìn)行時(shí)，要努力的，讓那些潰爛的`記憶，讓那些本該塵封的事情變成過(guò)去時(shí)。

　　我們都是往前走的，偶爾的回首更能鞭策自己更好的走前面的路。

　　不過(guò)這一切給我最大的啟迪是：“不能在現(xiàn)實(shí)里沉淪過(guò)去，不能丟失面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，不能太習(xí)慣一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)僅是一個(gè)過(guò)客的人在自己的生活中存在。我比以前更快樂(lè)了，因?yàn)槲抑�道，自己選擇的路，即使是跪著也要把它走完，勇氣不是用來(lái)接受的，而是用來(lái)戰(zhàn)勝更恐懼的事情的。

　　為什么要用墮落來(lái)證明痛呢？有時(shí)候放手就是最好的選擇，我曾經(jīng)以為，我肯定贏，確實(shí)我贏了賭注但卻輸給了時(shí)間。要從中吸取教訓(xùn)，要是付出的是獨(dú)一無(wú)二的代價(jià)呢？

　　一個(gè)人首先要相信自己，才能讓別人都相信你，就像科比，用他落地后的自信笑容詮釋著老兵不老的神話。就像你說(shuō)的：“恨我，因?yàn)槲胰A麗的表演，我自信到狂妄；恨我，因?yàn)槲揖珳?zhǔn)的后仰投跳，我對(duì)勝利的渴望；恨我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無(wú)所不能的老手，一個(gè)勝者……請(qǐng)用你身體中的每一個(gè)細(xì)胞狠狠地憎恨我，憎恨我被同樣執(zhí)著的一群人所深愛(ài)，理由居然和你們絲毫不差。”“老兵不死，只是凋零�！�

　　我懂得了，勇氣不是沒(méi)有恐懼，而是戰(zhàn)勝恐懼。勇者不是感覺(jué)不到害怕的人，而是克服自身恐懼的人。我們想去的地方，一定也有很多人想去，我們都不要放棄，都別說(shuō)灰心。是啊，上天是公平的，我不想抱怨，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要努力付出，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。不去看別人取得多少成就，不去聽別人有多么用功，不去留意別人考得有多好，這一刻，我灑下青春的汗水，堅(jiān)定自己的方向，用自己的方式打造我的天堂，便好。我在努力，在成長(zhǎng)，在追逐。

　　時(shí)間在滴答滴答地走，凜冽的風(fēng)還是那樣凜冽，可是，我還要走下去，在這條路上，偶爾會(huì)磅礴大雨，偶爾會(huì)電閃雷鳴，但我相信，我的步伐不會(huì)因此而停下。

　　在路上作文 篇11

　　我?guī)е�興奮而忐忑的心情坐上媽媽的汽車，離開考場(chǎng)。那是公共英語(yǔ)的等級(jí)考試。這樣的考試對(duì)像我這樣的初二學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是很有難度的。剛才考試時(shí)，一間教室坐滿了大學(xué)生而只有我一個(gè)初中生的場(chǎng)景還歷歷在目。家離考場(chǎng)很遠(yuǎn)，車子啟動(dòng)，迅速向家的方向駛?cè)ァ?/p>

　　我搖下車窗，感受清風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹亂耳邊的頭發(fā)。車?yán)锖莒o，為了不給我壓力，媽媽什么話都沒(méi)說(shuō)。盯著窗外熟悉的風(fēng)景，我心里空蕩蕩的。天空是明凈的藍(lán)色，只有幾縷云朵抽成的絲流動(dòng)在天上，像畫家的調(diào)色盤中的藍(lán)色顏料被混進(jìn)絲縷白色，擴(kuò)散著，就快融進(jìn)去了。天空下是夏日繁茂濃綠的樹葉，層層疊疊地蓋在一起，為樹下悠然的行人蓋住了似火的驕陽(yáng)。這是常見到的風(fēng)景，為什么現(xiàn)在看來(lái)如此特別呢？

　　這時(shí)，媽媽打開了音樂(lè)。我的思緒一下子如同音樂(lè)一般涌了出來(lái)。眼前是一張流動(dòng)的生活動(dòng)圖，被不同的音樂(lè)調(diào)出了不同的.味道。這渺小的車窗里融入了多少路人的百態(tài)人生？這樣的生活，樸實(shí)而平淡，自然而真實(shí)，以至于我總能找到自己的影子。熱烈的音樂(lè)配合熱鬧逛街的人群，緊張的音樂(lè)和著步履匆忙的人群，輕松的音樂(lè)映襯悠然散步的人群；我仿佛在千百種人的姿態(tài)中找到了自己。往事，無(wú)論是成功的歡愉還是失敗的痛楚，都清晰地浮現(xiàn)在我眼前，烙印在我心中。

　　人們總說(shuō)思考需要環(huán)境和時(shí)間，可是人畢竟無(wú)法總是找到適合自己的環(huán)境。此刻我懂了，就算沉浸于喧囂也一樣可以找到最真實(shí)的自己。我笑了，一掃患得患失的陰霾心緒。相信自己，肯定自己的實(shí)力，才是取得勝利的資本。

　　那以后，我覺(jué)得我忽然多了很多時(shí)間。其實(shí)，路上的時(shí)光，是留給人們思考的最佳時(shí)間。在路上，看著他人，審視自己。不論哪條路，不論走得多么匆忙，融進(jìn)了千百種人生的路上，別忘了花點(diǎn)時(shí)間來(lái)審視自己。在路上，找到最真實(shí)的自己；在路上，享受思考的時(shí)光。

　　在路上作文 篇12

　　人生就像一輛巴士，有的是豪華的大巴，有的是破舊的小巴，但都免不了注定的命運(yùn)——追求既定的到站，而連接這些驛站的，便是路。

　　這無(wú)數(shù)段路合起來(lái)，便是人一生的血淚史和奮斗史。一個(gè)人從呱呱墜地開始，便開始踏上一條通往迷茫前方的路，只不過(guò)有父母的歸正和指引，才使得我們能夠跌跌撞撞地循著一條直線往前走。在不停地碰壁中，我們逐漸有自己對(duì)于成功的認(rèn)識(shí)，便開始不再安分守己，而是站起來(lái)與父母對(duì)抗，而結(jié)果大多數(shù)是自己停滯不前，并向父母的規(guī)勸妥協(xié)，重新緩慢前行。在這段驚心動(dòng)魄的碰撞過(guò)程中，我們開始反思自己的'行為，由對(duì)父母意見的爆發(fā)性的反對(duì)轉(zhuǎn)為冷靜的思考，這標(biāo)志著我們的真正意義上的長(zhǎng)大和人生的蛻變。而當(dāng)我們到了而立之年，耳邊少了父母的嘮叨，卻覺(jué)得不自在。這時(shí)，人生之路需要我們走另一半旅途，沒(méi)有誰(shuí)能幫助，只有自己。

　　同是或長(zhǎng)或短的人生，為何有的人一生樂(lè)呵呵的走完，而有的人卻終生愁眉不展？原因之一是不同的人對(duì)人生的規(guī)劃不同。人是人生這輛巴士的司機(jī)，同時(shí)也是人生之路的管理員。有的人將站臺(tái)間的間隔設(shè)置的很小，這樣就可以因達(dá)到近在眼前的目標(biāo)，而感到微小的滿足，無(wú)數(shù)微小的滿足，就會(huì)推動(dòng)成巨大的快樂(lè)。有的人將每個(gè)站臺(tái)都設(shè)置得離自己很遙遠(yuǎn)，這樣在奔赴的過(guò)程因看不到下一個(gè)車站，而備受痛苦的煎熬。便開始懷疑自己，從而喪失人生的希望！

　　在人生的路上，心是有熱度的。剛開始旅行的人，內(nèi)心總是充滿向往的，時(shí)間就像一張濾紙，會(huì)慢慢的過(guò)濾掉心中的熱度，當(dāng)熱度全部喪失以后，此時(shí)的心靈只剩下的驕傲和回憶。

　　沒(méi)有了故鄉(xiāng)和奮斗，夢(mèng)想都成了空談，在人生之路上不可能走多遠(yuǎn)。就像劉亮程說(shuō)的：“當(dāng)家園廢失，所有的腳步就都踏上了虛無(wú)之途�！�

　　在路上作文 篇13

　　躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的波紋，躲要某一地點(diǎn)，思念那些站在來(lái)路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長(zhǎng)的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨(dú)不再，溫暖相隨。

　　《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)過(guò)：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時(shí)，我們之間總是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。還記得那次是十二月，最冷的時(shí)候，我和她不知因?yàn)槭裁词略俅伪┌l(fā)了爭(zhēng)吵，我沖出門坐在院子的臺(tái)階上，將脊背對(duì)著她，幼稚的我用此宣告勝利。可漸漸地，我開始發(fā)抖，零下的低溫讓我難以忍受，時(shí)間變得很漫長(zhǎng)，可我仍倔強(qiáng)不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進(jìn)去。我低著頭卻不愿說(shuō)話。母親只是說(shuō)：“進(jìn)屋睡覺(jué)吧，床頭有熱水袋�！蔽以�本隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的，此時(shí)心就突然放下戒備，我覺(jué)得自己真得不應(yīng)該，悔意和感動(dòng)不知不覺(jué)從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無(wú)知與幼稚。

　　常常會(huì)翻出畢業(yè)照，那上面的我們肩并肩地站在一起，倔強(qiáng)地站在陽(yáng)光下，燦爛的'笑容比陽(yáng)光還奪目。一直記得那個(gè)下午，暗無(wú)天日。烏云翻滾著在醞釀一場(chǎng)大雨。果不其然，在放學(xué)之前，暴雨傾盆而落。我和同學(xué)站在走廊上，對(duì)著大雨望而卻步。不知是誰(shuí)說(shuō)的一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應(yīng)，原本還因?yàn)橄掠甓�心情低落的我瞬間恢復(fù)了斗志，原本不安的心突然變得堅(jiān)定，我義無(wú)反顧地沖向雨中，這場(chǎng)大雨見證了我們的瘋狂和友誼。成長(zhǎng)的路上，有朋友真好。

　　曾有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你一定可以�！焙�(jiǎn)單至極，卻給了我前所未有的勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當(dāng)所有人都對(duì)我寄予厚望時(shí)，我卻先沒(méi)了信心，也許是因?yàn)閴毫�，我感到心有余而力不足。就在這時(shí)，老師找到了我，對(duì)我說(shuō)：“你一定可以�！崩蠋熌欠N堅(jiān)定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅(jiān)定的話語(yǔ)就像一朵朵暖陽(yáng)，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風(fēng)而上的力量。成長(zhǎng)的路上，有老師的鼓勵(lì)，我會(huì)努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會(huì)到愛(ài)的溫暖，感謝他們的愛(ài)，讓我有勇氣去追、去闖。

　　帶著他們的愛(ài)，我會(huì)繼續(xù)前行。

　　我，在路上。

　　在路上作文 篇14

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我們行走在路上。無(wú)論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場(chǎng)鍛煉，揮灑著汗水，用極強(qiáng)的節(jié)奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來(lái)，讓自己的.每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書包，打開書本，開始新一輪的征程�！端蜄|陽(yáng)馬生序》、反比例函數(shù)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、羅斯福新政……錯(cuò)綜復(fù)雜的知識(shí)一股腦地涌進(jìn)大腦，令人猝不及防。但我們沒(méi)有時(shí)間去停留，去小憩。走在路上，山重水復(fù)后收獲柳暗花明的驚喜。

　　在奮斗中，經(jīng)歷著無(wú)數(shù)次失�。辉谑�敗中，錘煉著我們的成長(zhǎng)。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績(jī)公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進(jìn)步？而我卻敗走麥城。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓悟了：原來(lái)我在電學(xué)、化合價(jià)、政治概念等方面存在一系列問(wèn)題。我開始擠時(shí)間來(lái)讀背這一類概念性問(wèn)題。突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，不再是找借口開脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會(huì)一如既往地走下去。在路上，我學(xué)會(huì)了勇敢，只有勇敢面對(duì)一切，才能獲得成功。

　　奮斗與成長(zhǎng)相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長(zhǎng)的綠茵場(chǎng)上拼搏，在數(shù)百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢(mèng)想，銘記初心，永不言棄。記得當(dāng)初我的1000米是一直困擾著我的問(wèn)題。為了實(shí)現(xiàn)自我，我報(bào)了個(gè)體育班。每天練體育第一項(xiàng)便是跑步，很多時(shí)候我?guī)缀鯃?jiān)持不下來(lái)，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開學(xué)的第一次1000米測(cè)試中我獨(dú)自跑完。如今我的長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥杏�，但我從不言棄，也不�?huì)因前方的荊棘而卻步。

　　我一直在路上，只希望我能帶著夢(mèng)想，堅(jiān)定地走在路上不迷失。相信我終能到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。

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