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我的閃光點作文

時間:2023-12-07 17:29:28 作文大全 我要投稿

(經典)我的閃光點作文

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的閃光點作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經典)我的閃光點作文

我的閃光點作文1

  人是非常平凡的,因為我們沒有什么超能力,而只是在地球上安居樂業(yè)。但不是說平凡人就是“平凡”人。往往這些人就有自己的閃光點。而我的閃光點就是畫畫。

  童年八歲時,我還是照樣天天畫畫,同時,作業(yè)還是很多的。因為我的目標只有一個。即使這樣,也阻止不了我對畫畫的渴求。我每個星期都盼望著周末的到來,因為我還會用周末的`時間畫很多畫。就是這樣,一個既辛苦又漫長的學期過去了,然而我的成績不但有所提高,我的畫畫水平也是一個個層次的提高。

  一分耕耘一分收獲,我的作品被選上了代表學校去參加各項比賽?墒俏疫是覺得我的畫畫水平還不夠強,所以我想要飛的更高,看的更遠。于是在放假時我就對媽媽說:“媽媽,我很愛畫畫,你可以幫我找一個水平很高的培訓班嗎?我想要學到更多的新知識!眿寢屄犃撕芨吲d,二話不說立馬就同意了。就這樣,我在這一次正式開始踏上了我喜愛的漫畫旅程……

  閃光點是人人都有的,如果你現在還沒有發(fā)現,不用灰心,也許你會在某一件事情上恍然大悟。所以你要讓它快快發(fā)光起來,讓光芒照耀這片土地吧!

我的閃光點作文2

  每一個人都有優(yōu)點和缺點,我也一樣。我的優(yōu)點是——愛讀書。

  讀書是我最大的一個特點,特別是讀小說《笑貓日記》。四年級的時候,我寫的作文很乏味、很空洞,沒有細節(jié)。老師就對我說:“你要想寫好作文,就要多讀、多背、多積累書上的好詞好句。”升入四年級以后,我每天利用下課的時間來看《笑貓日記》,就連坐車的`時候也要看書,上廁所也要拿著書讀一讀,看一看,再積累一下好詞好句,劃下來。因此,媽媽看到我的表現,也喜出望外。

  讀課外書使我的學習進步,使我的作文進步,每篇作文都有內容可以寫,而且我的作文不再乏味、空洞了,還經常受到黃老師的表揚和鼓勵。每次黃老師表揚我的時候,我都非常得高興。

  記得有一次,我去上補習班的時候,有一位同學問我:“王姝妍,請問一下‘晝出耕耘夜績麻’的下一句是什么?”我想:我讀過這個古詩,當然知道了。所以我滿懷信心地脫口而出:“‘晝出耕耘夜績麻’的下一句是‘村莊兒女各當家’!蹦莻同學問我:“你怎么知道的?”我對那個同學說:“看書!

  我就是一位愛讀書的女孩子,這也是我引以為傲的地方,你們的優(yōu)點是什么呢?

我的閃光點作文3

  今天,是老媽在一(5)班值班的日子,我早早地就來到了這里安靜地寫著作業(yè)。

  吃飯時,我發(fā)現一個頭不安分的四處轉,并且還在移動。我扭頭一看,只見一個小胖子正在四處亂竄。他長著一個圓圓的.臉蛋,一雙大大的眼睛,老媽也看見了他,立馬讓他回位。只見他走向講臺旁的“VIP專屬座位”。于是,我心里對他的厭惡又多了幾分。

  即使坐在位子上他也不安分,頭老是朝后轉,跟后面的同學講話。

  吃完后,他還向別的人借書,別人不借,他還發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的同時還不住的央求道:“你不是還有其它書嗎,把這本書借給我怎么了?”他媽媽也在那跟他說:“你給我回去!”他卻依然在那兒犟著,直到那個人出去玩后他才放棄。

  不僅如此,他還過來看我寫作業(yè)。當我第三次把他推回去之后,發(fā)現世界突然安靜下來了。我抬頭一看,原來他在畫畫呢。過了一會兒,他拿著一幅畫過來喊了一聲:“哥哥,你看!”我一看,畫了一幅奧特曼打怪獸的場景,畫的惟妙惟肖,還真不錯。

  我想:每個人都有自己的閃光點。這時,我想到了一句話:當上帝為你關上一扇門時,一定會為你打開另一扇窗。

我的閃光點作文4

  在我的生活中,我的ph值等于7。為什么呢?因為我是個中性人。

  在生活中,我是中性人。我既不是較成熟的上班族,他們太世俗;我也不是教天真的小孩子,他們太幼稚。我是個中性人。

  在學校生活中,我也是班里的中性人。我喜歡和那些玩心很重的學生在一起大聲說笑,和他們談論誰又有了新書;大聲討論李宇春的'《梨花香》;哪部電視劇現在很火……

  可我又不喜歡她們那自由散漫的樣子,整天沉浸在網絡校園小說里,把玩樂放在第一要位,她們太“堿”。

  我也喜歡和那些成績很好的學生在一起玩,與他們討論作業(yè),交流學習心得,談論學習方法,考試的答題技巧……

  但我又不喜歡他們過于死板的樣子。天天把自己埋在書堆里,成了名副其實的“憂等生”,他們太“酸”。

  在班里,我不是最好的學生也不是最差的,我是中性的人.

  我的ph值等于7。

  我的閃光點僅僅如此。

我的閃光點作文5

  我活潑,我勤勞,我節(jié)儉……細細數一數,我有我的閃光點作文還真不少。不要以為我是“王婆賣瓜自賣自夸”哦,我有我的閃光點作文里可沒有自大。讓你眼見為實吧:

  活潑的我

  五月里出生的我,為原本多彩的五月增添了幾分活潑,因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會讓困難奪去我的笑容,要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰說活潑不是閃光點呢?我認為活潑是最無畏的,最可愛的。

  勤勞的我

  經過春夏秋冬,我越來越懂得勤勞的意義了。

  每天早晨起來,我都會將房間打掃的干干凈凈,被子疊得整整齊齊。父母總是一個勁地夸我長大了,懂事了。這是誰的功勞?當然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的,就像是品嘗到了頂級的.蜂蜜一般。

  節(jié)儉的我

  父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的花朵。

  每當看到別人吃零食時,我也想買。但我的腦海里總會浮現出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的意念頓時就打消了。就這樣,我養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的錢,他們也放心交給我。

  活潑、勤勞、節(jié)儉,這就是我。我相信將來我會有更多的閃光點。

  朋友們,為我加油吧。

我的閃光點作文6

  你們明白我的閃光點是什么嗎?我的閃光點有三個方面,下面就讓我給你們一一講解吧。我的閃光點之一就是幫且需要幫忙的人們。比如上次我們學校要向災區(qū)捐款,這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢全捐了出去,災區(qū)的孩子多可憐啊!而我們班的李恒同學把他媽媽給他的10元錢,一下子花的只剩下了5角錢,結果他只捐了5角。這就是我的'閃光點。我的閃光點之二就是不亂花錢。比如上一次,我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢。正好那時是春節(jié),我的小表弟剛拿到錢就讓我和他一齊買煙花和擦炮。就這樣他的20元錢一會兒就沒有了,而我的那20元錢卻被我存了起來。我想:我就應把錢用在該用的地方。這就是我的閃光點。我的閃光點之三就是喜歡認真觀察。比如上次,我發(fā)現了一只毛毛蟲格斗。我想你這一只毛毛蟲居然以大欺小。我正要把毛毛蟲踏死,誰知后邊立刻出現了一只螞蟻軍隊。我正要踏時,又想:還是算了吧,讓毛毛蟲和螞蟻打一場吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲包圍起來,采用了車輪戰(zhàn)術。不一會兒毛毛蟲就累死了。螞蟻們抬著自己的戰(zhàn)利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,飽餐了一頓。這些螞蟻多么團結呀!這就是我的閃光點。我為自己自豪!

我的閃光點作文7

  我有一個閃光點——會合理安排時間。

  有一次,我考試時,看到了試卷要求八十分鐘做完。我想:只有八十分鐘,要好好利用。我看了一下試卷,發(fā)現基礎和閱讀題比習作多三倍,我想:基礎和閱讀題這么多,用五十分鐘,習作就用三十分鐘吧。我再看了看試卷,又想:習作一定要用不止三十分鐘,就用四十分鐘習作,四十分鐘做基礎和閱讀。我開始動筆了。做到閱讀最后一題時,我看了鐘,發(fā)現已經過了三十八分鐘。我絞盡腦汁,終于在四十分鐘內做完基礎和閱讀題。我仔細地看了題目,就開始寫作。過了三十七分鐘左右,我寫完了作文,開始檢查。“還有三分鐘就收卷了!崩蠋熢捯魟偮洌芏嗤瑢W都在抱怨:“我的.作文還有一大段才寫完!蔽野蛋蹈吲d。我檢查了一遍又一遍,修改了幾個錯誤的地方,老師就收卷了。我想:還好我合理安排了時間,不然我就檢查不了了。

  平時,我合理安排時間做作業(yè),讓我做完了有時間看書;我合理安排時間,在校內就可以多做一點作業(yè);我合理安排時間,就不會感到無聊……

我的閃光點作文8

  我有一雙靈活的黑溜溜的眼睛,嘴巴彎彎的,特別愛開玩笑。但我做事特別有耐心。

  那天,我與我弟弟去游泳。弟弟帶著游泳圈跳下水去,我對弟弟說:“你不會游,我教你。”我開始教弟弟游泳,弟弟嚇得嘴巴“嗒嗒嗒”在響。我安慰說:“不用怕,再來一次”。弟弟“啊——!”大叫,叫得比獅子吼還大聲,我嚇了一跳,冷靜地對弟弟說:“沒事,我們繼續(xù)練習!蔽乙淮螡撍臋C會都沒有,一直教弟弟。我已經很累了,但還是耐心地慢慢教他。半天過去了,我們要回家了,弟弟也學會了,但我自己一次都沒有游;丶业穆飞,弟弟夸我說:“哥哥,你一直教我游,而自己也沒有游,我真敬佩你!”媽媽也夸我說:“你真有耐心!”

  還有一次,我上畫畫班。老師叫我上去畫畫,還沒開始畫就聽見有同學說:“嘻嘻,他等一下肯定會出丑!庇械倪說:“真是膽小,什么東西都不敢去弄!庇械'說:“哈,一定畫不出來!”我把他們的話都當耳邊風。我有時用筆,一點一點地畫,有時揮筆素描,有時快速轉彎,有時慢慢細描。我說“可以了”時,大家走來一看,栩栩如生的畫呈現在大家面前,大家都夸我。

  耐心,讓我成為一位好哥哥;耐心,讓我畫出一幅好畫。這個閃光點讓我更優(yōu)秀了!

我的閃光點作文9

  “我們家李俊霖雖然缺點有很多,但說起優(yōu)點來可不少!”聽到媽媽在背后這樣夸我,我心里可真樂開了花,恨不得一下飛到天上去。

  在足球、跳舞、書法、吹葫蘆絲這些特長里,我的閃光點便是我的拿手好戲——跳舞。說起我跳舞的事,那很多人都會說“跳得好”三個字。

  記得去年考舞蹈5級時,全班得優(yōu)的.只有我一個人,其實我跳得也沒有別人說的那么好,只是考級前的每一節(jié)課我都很用心,當老師教新動作時,我都一遍又一遍地認真練習,在家也不例外。考級時,我因為平時認真練習,用心對待,所以考試時我一點也不緊張,也不會像別人那樣因為錯動作而慌張了。

  我的舞蹈之所以跳得好,除了認真練習,用心對待以外,還因為我有持之以恒的精神。為什么說我有堅持的精神呢?是因為我參加了舞蹈的“百日一練”,每天都要嚴格要求自己認真練習,爭取堅持100天。時間過得真快,一百天就這樣過去了。我都不敢相信自己都堅持了一百天,我為自己的堅持感到自豪與驕傲。

  如果你想知道我更多的閃光點,就跟我做個好朋友吧!

我的閃光點作文10

  人人都有閃光點,而我也有一些令同學佩服的閃光點。

  大家都用右手寫字,新奇吧!我的許多老師都讓我學右手寫字,對這,我沒興趣。但我卻把毛筆改成用右手寫了。不知怎么回事的?

  我有很多愛好:一:我很愛書法。自己想寫什么字,就隨便在桌上畫,我很希望自己能成為有名的書法家。二:我很愛讀書。每當我沒事做時,就隨手拿一本書,津津有味地看這本書。有時看到令自己感動的句子,我就成了淚人兒;有時看到的精彩句子,我就反復閱讀;有時看到幽默的段落時,我就笑得前俯后仰?梢娢沂莻外向的人。

  我的記憶力很好,有些課文我看一遍就差不多就全背出來了。而我把這方面用在了學習上,所以我的學習這么好。

  我很活潑,坐著沒事干,就閑不住了。總覺得差點什么,原來忘了看書了。

  我就是有這么一身的'閃光點,所以才會令同學佩服。聽了我的介紹,你是不是也喜歡我了呀?

我的閃光點作文11

老師,同學們:

  大家好!我是李老師口中的航天員楊擷鼎;同學口中的雪餅。我喜歡航天員,同時也喜歡雪餅這個親切的稱號。

  我喜歡讀書,讀書是我最大的喜好,我把它當作不可缺少的營養(yǎng)品,一遇到它,便愛不釋手。讀書讓我感到了無限的樂趣,帶給了我我窮無盡的知識與智慧,也讓我信心百倍,作文突飛猛進。以前的班主任王老師夸我:視角獨特,文筆優(yōu)美,常常能寫出一篇篇美妙的佳作。

  我能說一口標準的普通話,完全符合了學校對我們的嚴格要求:講標準普通話,做文明大西人。在此,我倡議,大家要養(yǎng)成講普通話的習慣,營造一個新的學習環(huán)境,讓普通話之風吹遍整個校園。

  我團結同學,尊敬師長。我處處用我的`誠心來贏得他人的歡迎。

  我希望以上我的這些閃光點,在大家眼中永不磨滅,請大家監(jiān)督!

我的閃光點作文12

  我叫黃欣怡,是港城小學四(3)班的副班長。我的名字是爸爸給我取的,欣和怡都是開心的意思。爸爸和媽媽想讓我,每天都是開開心心的,笑瞇瞇的。

  我的皮膚有點黑,頭發(fā)長長的`,媽媽用皮筋給我扎成一個馬尾辮。走起路來一搖一擺的,看起來可愛極了!我有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石;挺拔的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴,同學們都夸我是“美少女”呢!

  我可是一個“小小書法家”。有一次,全校舉行了書法比賽,我當然也參加了。我看見桌上有一張范字《詠柳》便急忙坐下來。拿出鋼筆,開始一筆一畫地寫著。我心里默默給自己打氣:加油,加油,你一定行的!可是,轉念又想:萬一寫錯了怎么辦……。一個個怪念頭沖進我的腦海里。突然,老師走過來了,拍拍我的肩膀說:“不錯,繼續(xù)加油!”這一下,所有的想法都煙消云散,我更加自信了!專心致志,寫得更棒了。不知不覺,我完成了作品,交給老師,老師微信地點了點頭,豎起大拇指對我說:“非常好!”我的心像吃了蜜一樣甜。經過我的不懈努力,最后,我得了一等獎!

  哈哈!你們說我是不是名副其實的“小小書法家”呢?

我的閃光點作文13

  我們班上的每個同學都有他們的閃光點,我也不例外,有一個令我驕傲的閃光點——樂于助人。

  有一次放學,突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線走去。突然,看到一個小男孩在哭,便走向前去詢問:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我媽媽沒有來帶我,我又沒有雨傘!蔽艺f:“讓我來陪你吧!

  “叮當——叮當”時針敲過八響,鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經急成了熱鍋上的螞蟻。我不時流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說:“姐姐,你回家吧,太晚了!薄安,來,姐姐送你回家!

  我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽了小男孩說的.事后眼圈里流下了兩行感動的淚水,她不斷的夸我是個好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。

  回到家,我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說:“好!這才是我的好女兒呢!”

  我好開心呀!因為我又做了一件樂于助人的好事!

  每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。

我的閃光點作文14

  在我們班的人才可以用一個詞來形容,那個詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學身上都有很多的閃光點,有的是畫畫,有的是跳舞,有的是鋼琴……可我的與他們都不相同,我的閃光點是“熱心腸”。

  我有一張圓圓的娃娃臉,紅紅的臉蛋,兩條濃黑的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那個小巧的鼻子了。下面就要說說我的嘴巴,我的嘴巴說大也不大,說小也不是很小,就像櫻桃一樣的嘴巴,你說可愛吧!我不僅可愛,我還很熱心。

  記得一次,媽媽讓我出門買東西時,我剛走出小區(qū),只見馬路旁邊,鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個袋子里掉落的橘子。我看見了急忙跑過去幫王奶奶拾橘子,王奶奶見了忙對我說:“謝謝,我的好孩子!碑斘野涯且淮娱僮訐焱陼r,已經5點半了,雖然我回家挨了吵,可我的心里卻是美滋滋的。

  還有一次,在下雨天,我的同學忘記帶公交卡了,正當她急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉時。公交車來了,她干脆坐到一旁,痛哭起來,以為她回不了家時,我把公交卡向她搖了搖說:“走吧!我?guī)湍闼⒁淮。”這次,她流的是感激的淚水,唉,誰讓我是“熱心腸”呢!

  這就是我的閃光點,也許,我并沒有同學那么多的特長,可是,我是班里有名的“熱心腸”。

我的閃光點作文15

  同學們,今天我們來仔細地認識一下自己,你能發(fā)現自己有哪些過人的‘閃光點’嗎?老師意味深長地說。唉!老師怎么竟搞這些無聊的話題。像我宋衛(wèi)軍雖然平時在學習上是大智若愚,在思想上是龍騰虎躍,常有一些常人不敢有的'舉措,如果要找?guī)讉過人的‘閃光點’,卻是件挺難的事兒。我自言自語地道。咕咕咕!該死的肚子開始唱起義歌了,那就趕快找閃光點吧

  咦!怎么到家里來了?難道放學了嗎?我朦朦朧朧地想。

  咕咕咕!

  要命的肚子真的要造反了,去看看今天又什么好菜肴。我一邊嘮叨,一邊快步來到廚房。仔細搜索了一遍以后,發(fā)現灶前的面盆架上掛著一條生肉。哈哈!爸爸真是對我關懷有加!今天又到了我一展生手的時候,我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來打打牙祭。

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