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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-07 14:55:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  知道我的小兔子怎么來(lái)的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急,馬上就可以知道了。

  在7月的一天下午,媽媽買(mǎi)了三只小鴨和兩只小兔。

  不知道她從哪里拿來(lái)兩個(gè)紙箱子,里面分別裝著小鴨和小兔,然后就把兩個(gè)紙箱子放在單元門(mén)口,放下后就招來(lái)了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來(lái)歷(約有一二十來(lái)字,我就不細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)了)。她說(shuō)是在××橋下買(mǎi)的`,什么覺(jué)得好玩就買(mǎi)了等等。

  我們上樓后就跟爸爸說(shuō),說(shuō)完后就開(kāi)始和小兔子玩了。爸爸說(shuō):“瞧,這小兔子這么小一定才出生一個(gè)月!眿寢?zhuān)骸翱旆诺侥厦嫫脚_(tái)!(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴拇笃脚_(tái),是因?yàn)橛泄,狗因后?lái)的一場(chǎng)悲劇走了。)一天后,小鴨子死了一只,然后是一天死一只,這場(chǎng)悲劇不必多說(shuō),死因是被我媽把他們撐死了!

  狗走后,兔子就到了北面大平臺(tái)了,后來(lái)我們就慢慢認(rèn)識(shí)了。幾天后一個(gè)鄰居把她家兔子送到我家,還說(shuō)要一鍋燴。哼!她做夢(mèng)去吧。再說(shuō)兔子是我的朋友,我怎能吃它!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在我們班有一個(gè)頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,博覽群書(shū),在班上號(hào)稱(chēng)"書(shū)呆子

  說(shuō)起他的愛(ài)讀書(shū),特別是愛(ài)讀課外書(shū)的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不完的.。比如:說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書(shū),就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書(shū)。而別的同學(xué),個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人,就對(duì)他說(shuō):“你怎么不去看比賽呀,可激烈了!笨伤麉s說(shuō):“等我看完這些書(shū)再去。(其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書(shū)。)”

  但是他卻有一些不好的習(xí)慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說(shuō):“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒(méi)聽(tīng)到,老師又說(shuō):"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺(jué),臉都紅了。

  這就是我最好的朋友,他可真可愛(ài)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  有句話說(shuō)的好:“今天的夢(mèng)想,未來(lái)的現(xiàn)實(shí)!爆F(xiàn)在的筆除了寫(xiě)字什么也不會(huì)做,但是未來(lái)的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒(méi)有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。

  未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個(gè)小孔,一個(gè)小孔吸收空氣中的'二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái),讓你使用這支筆的時(shí)間越久,精神就越好。

  有時(shí)候你是否覺(jué)得非常無(wú)聊?你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕,你就可以聽(tīng)NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴,讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。

  現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。寫(xiě)毛筆的作文600字寫(xiě)粉筆的作文300字寫(xiě)鋼筆的作文

小學(xué)生的作文300字 篇4

  那天,我寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)電視機(jī)看些新聞,但這一則新聞使我心里感慨萬(wàn)千。

  一個(gè)五十二歲的老師教二年級(jí),它原來(lái)打算五十三歲時(shí)回家養(yǎng)老了,但是,在一次春游時(shí)老師提出,讓自己班走在前面,讓一年級(jí)的小朋友走在后面,在走出校門(mén)前的.一條馬路時(shí),她永遠(yuǎn)沒(méi)有走過(guò)去,當(dāng)時(shí),左邊沒(méi)有車(chē),右邊卻開(kāi)來(lái)一輛飛速行駛的桑塔那轎車(chē)的桑塔那轎車(chē)向隊(duì)伍沖過(guò)來(lái),殷老師迅速的把后面五、六位同學(xué)推向馬路,只聽(tīng)“砰”殷老師被轎車(chē)撞了,殷老師飛了出去,這瞬間的事故令人驚訝,殷老師馬上被送到了醫(yī)院,處于深度昏迷,病情十分嚴(yán)重,連呼吸都靠呼吸機(jī),每個(gè)人都希望殷老師能醒過(guò)來(lái),能恢復(fù)健康,可死亡之神卻這么好的殷老師拉走了。

  每一個(gè)人都在默默地哭泣,孩子們悲痛欲絕,來(lái)自四面八方的人都為這位愛(ài)學(xué)生的殷老師而難受。

  一輛巴士無(wú)償?shù)匕岩罄蠋熕偷搅藢W(xué)校,殷老師長(zhǎng)眠于校園內(nèi),她看著這些孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),來(lái)追悼的人們絡(luò)繹不決,人們都十分悲痛。

  殷老師,您那種可貴精神我們永遠(yuǎn)記在心里。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  甜蜜的春日,輕柔的微風(fēng),它如輕紗般拂過(guò),讓人流連忘返,終身難忘!

  挎著一大包零食,坐在公交汽車(chē)上。一路上笑語(yǔ)不斷,讓人怎么也不寂寞;一路上古色美景不斷,讓人怎么也不淡定。哇,大片大片的油菜地,金黃金黃的,在太陽(yáng)的照耀下,油菜花黃的耀眼。這部杰作,卻是春姑娘不小心打翻的'顏料,這油菜花映襯著原本就古色古香的建筑物,顯得格外清麗、別致。到了目的地,站好隊(duì),聽(tīng)完事項(xiàng),我們就開(kāi)始活動(dòng)。第一項(xiàng):抽陀螺。“把繩子豎著,按好,再向左邊繞,然后,再把繩子猛地抽走。打的時(shí)候,注意只打頭!惫ぷ魅藛T繪聲繪色地向我們講解。“一,二,三抽!薄皻W耶!我成功啦!”我高興地喊道。不僅我們玩得帶勁兒,就連這音樂(lè)也很高熱度,一首騎馬舞的樂(lè)曲,聽(tīng)著都那樣興奮。

  即便如此,最讓我們高興的還是燒烤,你看有那么多的人拿著烤好的肉串津津有味、狼吞虎咽地吃了起來(lái),真是香在嘴里,甜在心里!

  今天玩的很開(kāi)心,回想起來(lái),總有一股意猶未盡的感覺(jué)涌上心頭!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  有一天中午,家里來(lái)了客人,媽媽在湯里放了一些豆腐。吃飯時(shí),媽媽給我?jiàn)A了一塊豆腐。我輕輕地咬破豆腐,發(fā)現(xiàn):豆腐里有些小洞。我又一塊發(fā)現(xiàn)還是這樣的。我嚇了一跳,不敢吃了。

  飯后,我告訴媽媽豆腐有蟲(chóng),媽媽嚇了一跳,忙說(shuō):“吃壞了客人怎么辦?快說(shuō)快說(shuō)你到底看到了什么?!”我說(shuō):“我看到了一些小洞!眿寢屝睦淼腵一塊石頭終于落地了。她說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊。”便忙著照顧客人去了,只有我一個(gè)人在那兒發(fā)呆。

  過(guò)了一會(huì)兒,我清醒頭腦,查了萬(wàn)能博士——電腦,原來(lái)我們吃的是凍豆腐。豆腐里的水被凍了會(huì)匯聚成一個(gè)個(gè)的小冰塊,在加熱的過(guò)程中這些小冰塊都融化了,所以留下了許多小洞。而且我還知道了水凍成冰會(huì)變大呢。

  啊,原來(lái)是這樣,我以后不怕會(huì)有“蟲(chóng)”了,我可以大膽吃豆腐了。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我們的校園座落在縣城的中心,我們的學(xué)校特別美,是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),還有我的好朋友。

  進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩只小鳥(niǎo)正要飛向藍(lán)天似的'。也像學(xué)了許多知識(shí)正準(zhǔn)備飛向天空的鳥(niǎo)兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周?chē)幸粋(gè)圓形的花壇,里面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。

  繞過(guò)雕塑往前走就看見(jiàn)美麗而壯觀的升旗臺(tái),上面豎著國(guó)旗,每星期的星期一我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌,升國(guó)旗。

  再往后走有幾棵高大,挺拔的松樹(shù),聳立在草地上,樹(shù)干非常直,年復(fù)一年的守望著校園。

  春天,樹(shù)葉是嫩綠的,不怎么密。到了夏天,樹(shù)葉非常茂盛就像是一把天然的太陽(yáng)傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉,大雪壓青松,然而松樹(shù)它仍然是一片翠綠,生機(jī)盎然。

  下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣,飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩,有的猜謎語(yǔ),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

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