小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
聽(tīng)到耳邊傳來(lái)如雷的掌聲,看見(jiàn)觀眾開(kāi)心、快樂(lè)的表情,讓人心中的石頭也都放了下來(lái),真令人覺(jué)得之前努力的練習(xí)、辛苦的排演,完完全全都值得了。
回想當(dāng)初,還不太熟練的我們每天一點(diǎn)一滴的加強(qiáng)進(jìn)步,還請(qǐng)了老師幫忙練歌曲,剛開(kāi)始我連唱也不會(huì)唱,甚至連發(fā)音也不太正確,一直一直反覆練習(xí),終于達(dá)到熟練的境界,回到家還很高興的和媽媽炫耀呢!
當(dāng)天老師加上同學(xué)在禮堂里滿(mǎn)滿(mǎn)的.人,臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演,然后一個(gè)接一個(gè)的掌聲在耳邊傳起,一陣一陣說(shuō)話聲,令我更緊張了,幸好以前有過(guò)一次公開(kāi)表演的經(jīng)驗(yàn),所以比較不會(huì)太緊張了,而且從另一個(gè)角度想,我們?nèi)喽及炎约旱慕巧莺,這場(chǎng)戲劇,也可以演得很好,讓觀眾大驚失色,或許一整天都笑得合不嚨嘴,這就是最好的回報(bào)了。
在演出時(shí),我非常的緊張,怕會(huì)把之前練習(xí)擺放道具的位子弄錯(cuò),但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是,我連演路人都會(huì)緊張了,更何況是那些演主角跟旁白的同學(xué)呢!
在最后,是唱歌、跳舞的時(shí)候了,跳舞一向是我最拿手的強(qiáng)項(xiàng),但是,腳突然覺(jué)得不會(huì)勁,一直覺(jué)得有人在踢我,不知道是我緊張到跳錯(cuò),還是同學(xué)跳錯(cuò),又想到老師之前教我們的舞步,所以,我把舞步更正過(guò)來(lái),沒(méi)多久,同學(xué)也更正過(guò)來(lái),我們兩個(gè)就在這一段跳得手忙腳亂。
每次唱歌時(shí),都會(huì)把不開(kāi)心的事情拋在腦后,有時(shí)還會(huì)忘記自己原本在做什么。唱歌讓我很快樂(lè),我覺(jué)得唱歌代表喜悅、開(kāi)心…等心情,因?yàn),我很?ài)生氣,所以,很少唱歌,然而,我覺(jué)得我的歌聲很好聽(tīng),所以,我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。
小學(xué)生作文 篇2
今天,我和家人一起去逛超市。
我在超市選了一些小西,兩幅撲克,一副3.5元,一副6.5元,趣奇蛋一個(gè)8.5元,總共花費(fèi)18.5元,拿著姥姥給我的20元錢(qián),我走到收銀臺(tái)排隊(duì)繳費(fèi),阿姨收了錢(qián),找給我1.5元,同時(shí)遞給我購(gòu)物小票,我拿著東西和小票走出超市。
這次購(gòu)物讓我感受到,東西太貴,花的錢(qián)太多,以后我要節(jié)儉一些呀!
小學(xué)生作文 篇3
三年級(jí)的時(shí)候,我自以為喜歡上了我們班一個(gè)男生,他帥氣,高大,笑起來(lái)迷人,成績(jī)優(yōu)秀,老師和我們班女生都喜歡他。
他并不比別的男生愛(ài)干凈,經(jīng)常也把自己弄得臟兮兮的;他的頭發(fā)又長(zhǎng)又亂,像嚷著要分家的兄弟;他的眼睛小的很,甚至比我的還要小,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就退到了幕后一樣看不見(jiàn);他的牙齒因?yàn)樨澇蕴鸲鴧⒉畈积R的努力長(zhǎng)著......可我就是打心眼里喜歡。
我的個(gè)子因?yàn)檫z傳或是別的因素限制了我只能在第一排左右滑動(dòng),而他當(dāng)然是屬于最后一排的。上課時(shí),我忍不住回頭,穿過(guò)一個(gè)個(gè)腦袋,直到目光落到他身上,卻不敢被他發(fā)現(xiàn)。看他在咬筆,目光追隨老師或低頭在書(shū)上劃什么,然后我就會(huì)非常滿(mǎn)足的轉(zhuǎn)過(guò)身去,樂(lè)此不疲。直到某天,我的好朋友詭異的問(wèn)我,你老是回頭看他。羞得我恨不得找個(gè)桌洞鉆下去。等他走遠(yuǎn),我才紅著臉對(duì)好友的背影說(shuō):我們班的板報(bào)真好看。
我把漢語(yǔ)詞典里我們的名字用紅筆重重的圈起來(lái),查詞典時(shí)無(wú)意中看到他的名字,就會(huì)開(kāi)心的笑出來(lái)。
有一天,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)書(shū)上,語(yǔ)文書(shū)上,鉛筆盒里都寫(xiě)有他的名字,要是被人看見(jiàn)了多丟人啊。我像做錯(cuò)事一樣用橡皮擦一頁(yè)一頁(yè)的查找他的名字,然后舍不得的`擦去。終于偉大的工程完成后,累的趴桌上,無(wú)力的發(fā)現(xiàn)橡皮擦上也滿(mǎn)是他的名字。
畢竟年紀(jì)小,只知道喜歡是不可以讓別人知道的,否則就很丟人,不是好學(xué)生。
課間,原本活躍的我乖乖的坐在位置上觀察他,他總是和他莊上的一個(gè)女生一起玩。他會(huì)追著打她,她跑急了,被突出的凳子絆倒,他跑去拉起她,兩個(gè)人就傻傻的笑。她打了他一下,笑著跑開(kāi)了,他愣了一下,又笑著追上去,終于她無(wú)處可逃了,他拿起講臺(tái)上的三角板,做出要打她的動(dòng)作,卻始終保持在要打未打的狀態(tài),兩人因?yàn)榕艿眉倍@得異常激動(dòng),大口的喘著氣,說(shuō)的話也是幾個(gè)字幾個(gè)字的被斷開(kāi),這一幕倒帶般在教室里頻繁上演。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我傷心極了,用小刀在手腕上刻字,還把他的名字寫(xiě)在紙條上,然后撕成碎片。那些天,我的腦子里都是,我喜歡的人和別的男生好了。
有一次,放學(xué)在蘆葦蕩里抓麻雀回家晚了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽雙手叉腰的站在門(mén)口的路上,大黃狗一臉嚴(yán)肅的蹲坐在媽媽旁邊。我老遠(yuǎn)就被嚇哭了,怯生生的挪到她眼前,使勁的哭,再也不敢了,下次再也不敢了。
飯后消沉的回到房間,趴在床上就開(kāi)始胡思亂想:要是我死了,媽媽會(huì)難過(guò)嗎,這個(gè)房間正好可以空出來(lái)放東西;媽媽也不用花錢(qián)買(mǎi)棒棒糖和旺旺雪餅哄我吃;哥哥也會(huì)開(kāi)心,再也不要和我分著吃,不要絞盡腦汁的想東西放哪兒才會(huì)更安全;剡^(guò)身來(lái),我生病時(shí)媽媽焦急的神情又浮現(xiàn)在眼前,或許媽媽會(huì)趴在我身上泣不成聲,弄濕我的新衣服,還發(fā)誓再也不打我了。想著想著,我的眼淚就像斷了線,可是我喜歡的男生還是和其他女生好在一起。
八成是我的哭聲太大了,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),用她的大眼睛瞪我,我趕緊剎住眼淚從床上坐起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我的眼淚更加生氣:你是不是覺(jué)得特別委屈。我怯怯的說(shuō),恩。再說(shuō)一遍,媽媽氣極了。我知道剛剛不是媽媽要的答案,堅(jiān)決的說(shuō):不委屈。媽媽用力的擦掉我的眼淚和鼻涕,弄疼了我也不敢出聲。等媽媽走了,我默默地回到床上,呆了一會(huì)兒,拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)了。
一段時(shí)間后,我又有了新發(fā)現(xiàn),我喜歡的男生明明和別人一樣!于是,課間里,我又和以前一樣,爬到桌子上 連奔帶跳,不亦樂(lè)乎了。
小學(xué)生作文 篇4
生活中的趣事,數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)我想起捉魚(yú)的情景,總覺(jué)得很有趣。 某個(gè)星期六日的一天,我和幾個(gè)朋友去河邊乘涼。正舒服的時(shí)候,我們看見(jiàn)一群小魚(yú)游過(guò)。它們搖擺著尾巴靈活極了,時(shí)而追逐,時(shí)而游著,時(shí)而尋物,時(shí)而又不動(dòng),好像在思考什么,真有趣!
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆](méi)有捉過(guò)魚(yú),手剛一伸,小魚(yú)就跑了。魚(yú)沒(méi)捉到卻弄了我一身都濕了,由于重心靠前,兩只手深深地插入土里去了。
我走上河邊漫步的去找其它魚(yú)群了,這魚(yú)群為首的是一條又肥又美的草鯉魚(yú),看著真讓人饞。這回我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉,姜的還是老的辣,這條大魚(yú)可真精,尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險(xiǎn)區(qū),雖然它溜走了,可我不甘心。在這時(shí),我腳下踩了一個(gè)包,我猜想:是錢(qián)包,還是大包袱。我的'伙伴們打開(kāi)一看原來(lái)是一雙破鞋,小伙伴們笑得直打滾,我也忍不住大笑起來(lái)。
生活中的趣事數(shù)不勝數(shù),有的使人捧腹大笑,有的使人催
人淚下,有的……
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